14．下列是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，一個(gè)說(shuō)法中正確的是（　　）
A．它們表示四種元素B．④屬于陰離子
C．③的元素在化合物中顯+1價(jià)D．①和②的化學(xué)性質(zhì)相似

分析 A、根據(jù)不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同，進(jìn)行分析判斷．
B、當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子；當(dāng)質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽(yáng)離子；當(dāng)質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子．
C、若原子的最外層電子數(shù)≥4，則一般為非金屬元素，若最外層電子數(shù)＜4，則一般為金屬元素．
D、根據(jù)②④具有相同的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)進(jìn)行分析解答．

解答 解：A、根據(jù)不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同，②和④核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同，屬于同一種元素，圖中共表示3種元素，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
B、粒子④質(zhì)子數(shù)=12，核外電子數(shù)=10，質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽(yáng)離子，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
C、粒子③為陽(yáng)離子，是原子失去1個(gè)電子得到的，在化合物中顯+1價(jià)，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
D、①核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為2，是氦元素，屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)；②的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)均為12，最外層電子數(shù)為2，易失去2個(gè)電子，化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
故答案為：C

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查學(xué)生對(duì)粒子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解，了解粒子結(jié)構(gòu)示意圖的意義是正確解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列各組物質(zhì)中，前者屬于純凈物，后者屬于混合物的是（　�。�
A．二氧化碳，紅磷B．氧氣，冰水混合物
C．礦泉水，潔凈的空氣D．氧化銅，受污染的河水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．某化學(xué)興趣小組根據(jù)如圖1所示進(jìn)行模擬煉鐵的實(shí)驗(yàn)，并對(duì)產(chǎn)物成分進(jìn)行探究．經(jīng)初步分析：無(wú)色氣體A不含有單質(zhì)氣體，黑色粉末B含有兩種單質(zhì)中的一種或者兩種．

高爐煉鐵的原理為：Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2，請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)器中一氧化碳是如何產(chǎn)生的化學(xué)方程式：C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2、CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO．
興趣小組又分成甲乙兩組分別對(duì)無(wú)色氣體A和黑色粉末B的成分進(jìn)行探究．
【猜想與假設(shè)】
甲組在分析了煉鐵的原理后，認(rèn)為無(wú)色氣體A中可能有CO2，也可能有未反應(yīng)．
乙組認(rèn)為黑色粉末的成分中存在以下三種情況：
假設(shè)一：只含有鐵．  假設(shè)二：只含有碳．  假設(shè)三：以上兩種物質(zhì)都含有鐵和碳．
【實(shí)驗(yàn)探究】
（1）為驗(yàn)證甲組的猜想，大家按如圖2所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（箭頭表示氣體流向）：
當(dāng)看到Ⅰ中澄清石灰水變渾濁，Ⅲ中灼熱的氧化銅變紅，可以確定無(wú)色氣體A的成分為：二氧化碳和一氧化碳，Ⅱ中濃硫酸的作用是：干燥氣體．
（2）為驗(yàn)證乙組中假設(shè)三成立，大家用物理和化學(xué)兩種方法來(lái)進(jìn)行探究
實(shí)驗(yàn)方法實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)果
物理方法取少量黑色粉末B，用磁鐵吸引部分黑色粉末被吸引上來(lái)假設(shè)三成立
化學(xué)方法取少量黑色粉末B于試管中，加入過(guò)量的稀鹽酸部分黑色粉末消失，產(chǎn)生氣泡假設(shè)三成立
寫(xiě)出黑色粉末B中加入過(guò)量的稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：Fe+2HCl=FeCl2+H2↑．
【交流反思】
在做甲組的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)其存在一個(gè)很不環(huán)保的缺陷，請(qǐng)指出來(lái)沒(méi)有進(jìn)行尾氣處理．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．食鹽、味精（谷氨酸鈉）、醋、小蘇打是廚房常用必備品，下列有關(guān)這些物質(zhì)的分類(lèi)正確的是（　　）
A．鹽、鹽、酸、鹽B．鹽、酸、酸、堿C．鹽、鹽、酸、堿D．堿、鹽、酸、堿

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列物質(zhì)中屬于氧化物的是（　�。�
A．空氣B．氧氣C．硫酸D．冰水混合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．純凈物A在一定條件下發(fā)生如圖所示的化學(xué)反應(yīng)．

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）純凈物A的化學(xué)式是CH4，判斷的依據(jù)是質(zhì)量守恒定律；
（2）生成物中各分子的個(gè)數(shù)比是1：2，純凈物A的一種用途是作燃料；
（3）請(qǐng)你再寫(xiě)出一組反應(yīng)物，其反應(yīng)是微觀本質(zhì)與上述過(guò)程不同：NaOH和HCl．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用氯化鈉固體和蒸餾水配制500g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的生理鹽水時(shí)，涉及以下操作：①稱(chēng)量 ②溶解 ③計(jì)算 ④裝入試劑瓶貼好標(biāo)簽．配制上述溶液的操作順序是③①②④（填序號(hào)），需氯化鈉的質(zhì)量為4.5g．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．研究性學(xué)習(xí)小組為了探究氫氧化鈉溶液與稀硫酸是否恰好完全反應(yīng)，分別取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，用下表中的不同試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是（　�。�
選項(xiàng)所用試劑現(xiàn)象和結(jié)論
A硫酸銅溶液出現(xiàn)藍(lán)色沉淀，則氫氧化鈉過(guò)量
B氯化鋇溶液出現(xiàn)白色沉淀，則硫酸過(guò)量
C鋅粒有氣泡產(chǎn)生，則硫酸過(guò)量
D紫色石蕊溶液溶液不變色，則恰好完全反應(yīng)
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．“綠色化學(xué)”的核心是要利用化學(xué)原理從源頭上減少和消除污染．下列做法不符合綠色化學(xué)理念的是（　�。�
A．實(shí)驗(yàn)中未說(shuō)明藥品用量時(shí)，取用較少量藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
B．路燈用太陽(yáng)能電池板
C．發(fā)電廠在燃煤中加入固硫劑
D．制取硫酸銅：Cu+2H2SO4（濃）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O

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