已知A~G為初中化學常見的物質(zhì)。
如圖所示“→”表示轉化關系,“—”表示相互能發(fā)生反應。已知A是人體胃液中含有的酸,E是最輕的氣體,B和D所含元素相同。
請回答:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學式:A ,D 。
(2)G物質(zhì)的一種用途 。
(3)寫出F→E的化學反應方程式 ,該反應的基本類型為____反應。
科目:初中化學 來源: 題型:
家庭生活中制作食品經(jīng)常用到碳酸鈉(蘇打)和碳酸氫鈉(小蘇打),碳酸氫鈉不穩(wěn)定,在潮濕空氣中緩慢分解,受熱至65 ℃ 以上迅速分解,270 ℃ 時完全分解為碳酸鈉。某同學為探究它們的性質(zhì)差異,設計了右圖所示裝置并進行實驗。請回答:
①加熱一段時間后,a、b兩燒杯分別看到的現(xiàn)象是___________________________;
由此可得出的結論是__________________;
②碳酸氫鈉分解的化學反應方程式: ______________________________;
③該裝置設計的優(yōu)點是_____________;
④實驗中應注意的問題是______________________________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
生活中處處有化學,F(xiàn)有以下常見的物質(zhì):
A.明礬 B.活性炭 C.天然氣 D.C60 E.稀有氣體 F.干冰。
請按要求填空(填上述相應物質(zhì)的字母,不重復使用):
(1)目前我市正廣泛使用的清潔燃料是 ;
(2)常用于冰箱除臭的是 ;
(3)可作燈泡填充氣的是 ;
(4)用于冷藏保存食品的是 ;
(5)可用于鄉(xiāng)村或野外凈水的是 ;
(6)應用于超導體的是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
吸煙有害健康,非吸煙者在很多場合往往被動吸煙,這是因為( )
A、分之間有間隔 B、分子的質(zhì)量和體積都很小
C、分子在不斷運動 D、分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子
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科目:初中化學 來源: 題型:
現(xiàn)有C、H、O、N四種元素,選擇項中一種或幾種元素組成符合下列要求的物質(zhì),并用化學式表示:
(1)空氣中體積分數(shù)最大的氣體 。 (2)自然界中天然存在的最硬的物質(zhì) 。
(3)天然氣的主要成分 。 (4)溶解于水使溶液溫度降低的是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
氫化鈣固體是登山運動員常用的能源提供劑。某探究小組的同學通過查閱資料得知,氫化鈣(CaH2)遇水反應生成氫氧化鈣和氫氣,請寫出該反應的化學方程式 。
探究小組的同學把一定量的CaH2加入Na2CO3溶液中,充分反應后過濾,得到濾渣和濾液。經(jīng)檢驗濾渣的成份是碳酸鈣。
【提出問題】濾液中溶質(zhì)的成份是什么?
【猜想與假設】
猜想一:NaOH 猜想二:NaOH和Ca(OH)2
猜想三:NaOH和 猜想四:NaOH、Na2CO3和Ca(OH)2
經(jīng)過討論,大家認為猜想四不合理,用化學方程式說明原因 。
【實驗證明】
實驗 | 現(xiàn)象 | 結論 |
實驗一:取濾液,向其中滴入少量碳酸鈉溶液 | Ⅰ: | 猜想二不成立 |
實驗二:另取濾液,向其中加入足量 | Ⅱ:產(chǎn)生氣泡 | 猜想 成立 |
【反思與拓展】
(1)向CaH2和足量水反應后的溶液加入NH4Cl溶液,產(chǎn)生的氣體是 。
(2)登山運動員常用CaH2作為能源提供劑,與氫氣相比,其優(yōu)點是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
用下列物質(zhì)的序號填空:a. 武德合金 b. 干冰 c. 氫氣
d. 維生素 e. 雙氧水
(1)可用作清潔能源的是________;
(2)可用于人工降雨的是________;
(3)可用作保險絲的是________;
(4)可用于實驗室制氧氣的是________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
工業(yè)上用純堿和石灰石為原料制備燒堿的簡要工藝流程如圖所示,請回答.
(1)石灰石、生石灰、熟石灰均能與下列 (填字母)發(fā)生化學反應.
A.水 B.鹽酸 C.二氧化碳
(2)步驟④發(fā)生反應的化學方程式是 .
(3)某研究性學習小組的同學想檢驗上述工藝中的燒堿溶液里是否含有純堿,甲同學選擇了一種酸溶液,乙同學選擇了一種堿溶液,丙同學也選擇了一種溶液,該溶液中溶質(zhì)與甲、乙同學所用溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)類別不同,他們都能達到檢驗目的,你認為丙同學所選溶液中的溶質(zhì)可能是 (填一種物質(zhì)的化學式).
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