【題目】如圖為A,B,C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線.
(1)根據(jù)題意判斷,圖中的橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)分別表示和 .
(2)℃時,A,C兩種物質(zhì)的溶解度相等.
(3)把相等質(zhì)量的A,B,C三種飽和溶液從 t2℃降至 t1℃時,析出晶體的質(zhì)量最大的是 .
【答案】
(1)溫度;溶解度????????????
(2)t1
(3)A
【解析】解:(1)根據(jù)溶解度曲線的含義可知,圖中的橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)分別表示溫度和溶解度;故填:溫度;溶解度;(2)根據(jù)溶解度曲線可知,t1℃時,A,C兩種物質(zhì)的溶解度相等;故填:t1;(3)A,B物質(zhì)的溶解度隨溫度的降低而減小,且A物質(zhì)的溶解度受溫度的影響較大,所以把相等質(zhì)量的A,B,C三種飽和溶液從 t2℃降至 t1℃時,A析出的晶體比B多,而C物質(zhì)的溶解度隨溫度的降低而增大,從t2℃降至t1℃時不會析出晶體.故填:A.
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用固體溶解度曲線及其作用的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握1.查找指定溫度時物質(zhì)的溶解度,并根據(jù)溶解度判斷溶解性.2.比較相同溫度時(或一定溫度范圍內(nèi))不同物質(zhì)溶解度的大。3.比較和確定物質(zhì)的溶解度受溫度影響的程度,并據(jù)此確定物質(zhì)結(jié)晶或混合物分離提純的方法.4.確定溶液的狀態(tài)(飽和與不飽和).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】新近,我國部分城市首次使用二甲醚作為公交車的燃料,有效解決了公交車冒黑煙的問題.二甲醚燃燒的化學(xué)方程式可表示為: CaHbOd(二甲醚)+3O2 2CO2+3H2O
請通過計(jì)算回答:
(1)a=;b=;d= .
(2)23g二甲醚充分燃燒需要多少克氧氣?生成多少克二氧化碳?
(3)若用碳酸鈉和稀硫酸反應(yīng),制取與(2)等質(zhì)量的二氧化碳,需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸(密度1.1g/cm3)多少毫升?(計(jì)算結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)與硫酸反應(yīng)能形成藍(lán)色溶液的是( )
A.Fe B.CuO C.Cu (OH)2 D.NaOH
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖所示,回答有關(guān)問題:
(1)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱:a .
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(填字母),實(shí)驗(yàn)時該裝置試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花,其目的是;反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w,若要獲得干燥的二氧化碳,除發(fā)生裝置外,還應(yīng)選用D裝置,裝置中的液體是(填寫試劑名稱).如果用E裝置收集該氣體,則氣體應(yīng)從端進(jìn)入(填“b”或“c”).通常用澄清石灰水來檢驗(yàn)二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在家用煤氣中加入有特殊臭味的乙硫醇可提示煤氣是否泄漏.乙硫醇(用X表示)燃燒時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2X+9O2 4CO2+2SO2+6H2O,則X是( )
A.C4H12S2
B.C2H6S
C.C2H6O2S
D.C2H6
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì)間的反應(yīng),要借助酸堿指示劑才能判斷出反應(yīng)發(fā)生的是( )
A.鋅與稀鹽酸 B.硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液
C.氧化鐵與稀硫酸 D.燒堿與稀硫酸
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】取KClO3與MnO2的混合物共35g放入試管中,充分加熱后剩余固體的質(zhì)量為25.4g,冷卻至室溫后,將該剩余固體溶于適量水中,過濾后得到100g不飽和溶液.往該溶液中滴加AgNO3溶液至恰好不再產(chǎn)生沉淀,共用去130.7g AgNO3溶液.問:
(1)產(chǎn)生O2的質(zhì)量為g.
(2)生成KCl的質(zhì)量為g.
(3)最后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(請寫出計(jì)算過程)
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