【題目】在某化學(xué)反應(yīng) 2XY+Y2═2Z中,Z物質(zhì)的化學(xué)式符合( )
A.XY2 B. X2Y C. X2Y2 D. X3Y2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】以電解食鹽水為基礎(chǔ)制取氯氣、氫氧化鈉等產(chǎn)品的工業(yè)稱(chēng)為“氯堿工業(yè)”,它是目前化學(xué)工業(yè)的重要支柱之一.由于粗鹽中含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4等雜質(zhì),不符合電解要求,因此必須經(jīng)過(guò)精制.以粗鹽為原料的“氯堿工業(yè)”流程如下:
回答下列問(wèn)題:
(1)氯氣、氫氧化鈉在工業(yè)上有廣泛的用途.下列關(guān)于氫氧化鈉的描述中,錯(cuò)誤的是 .
A.能去除油污,可做廚房清潔劑
B.易溶于水,溶解時(shí)放出大量的熱
C.水溶液能使石蕊溶液變紅
D.可用作某些氣體的干燥劑
(2)操作②的名稱(chēng)是 , 操作④的名稱(chēng)是 .
(3)操作①②間除雜質(zhì)時(shí)所加的三種試劑是NaOH溶液、Na2CO3溶液、BaCl2溶液(均過(guò)量),其順序要求是:Na2CO3溶液必須在BaCl2溶液之(填“前”或“后”)加入.有同學(xué)提出用溶液代替BaCl2溶液可達(dá)到同樣的目的.
(4)電解飽和NaCl溶液的化學(xué)方程式是 .
(5)該流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】打撈韓國(guó)“歲月號(hào)”沉船是在水下作業(yè),潛水員需要呼吸富氧空氣。富氧空氣中氧氣的含量高于普通空氣中的含量,富氧空氣中氧氣與其他氣體的體積比可能是
A.1︰2 B. 1︰3 C.1︰4 D.21︰79
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( )
A.
充分加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物
B.
向少量二氧化錳中加入一定量的過(guò)氧化氫溶液
C.
加熱一定量的高錳酸鉀
D.
將水通電電解一段時(shí)間
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于“酒精溫度計(jì)遇冷讀數(shù)下降”的微觀解釋正確的是
A.分子停止運(yùn)動(dòng) B.分子體積縮小
C.分子間間隔減小 D.分子種類(lèi)發(fā)生了變化
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用燈帽蓋滅酒精燈的滅火原理是( )
A.清除可燃物 B.降低酒精的著火點(diǎn)
C.隔絕空氣 D.降低溫度至酒精的著火點(diǎn)以下
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(4 分)按要求從鐵、氫氧化鎂、二氧化碳、鹽酸、氯化鈉、硫酸鋇中選擇合適的物質(zhì),將其化學(xué)式填寫(xiě)在橫線上。
(1)一種金屬單質(zhì) ; (2)有揮發(fā)性的酸 ;
(3)常用作調(diào)味品的鹽 ; (4)難溶于水的堿 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列分析判斷正確的是( )
A.酸能夠使紫色石蕊溶液變紅,二氧化碳能使紫色石蕊溶液變紅色,所以二氧化碳是酸
B.鐵、銅都是金屬單質(zhì),都能夠置換出鹽酸、稀硫酸中的氫
C.氧化物中含有氧元素,但是含有氧元素的化合物不一定是氧化物
D.點(diǎn)燃的木條伸入某無(wú)色氣體中會(huì)熄滅,證明該無(wú)色氣體一定是二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了測(cè)定一瓶未密封保存的NaOH固體中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小科采用沉淀法進(jìn)行如下操作:①取15克樣品于燒杯中,加足量水配成溶液;②在樣品溶液中加入足量的BaCl2溶液;③待反應(yīng)完全后,過(guò)濾.有關(guān)數(shù)據(jù)記錄如表:
反應(yīng)前 | 反應(yīng)后 | |
燒杯和樣品溶液總質(zhì)量/g | 加入的氯化鋇溶液質(zhì)量/g | 過(guò)濾后燒杯和溶液總質(zhì)量/g(濾液的損失忽略不計(jì)) |
95 | 65 | 140.3 |
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)在反應(yīng)前后的溶液中,下列元素質(zhì)量保持不變的是。
A.鈉元素
B.碳元素
C.鋇元素
D.氧元素
(2)反應(yīng)共生成沉淀克
(3)原樣品中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
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