【題目】某興趣小組用10g鎂條與一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸反應(yīng),測得產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示(假設(shè)鎂條中除表面含有氧化鎂外,沒有其他雜質(zhì))

(1)當(dāng)所用稀硫酸的質(zhì)量為70g,產(chǎn)生的氫氣的質(zhì)量為__________.。

(2)用化學(xué)方程式說明當(dāng)稀硫酸的質(zhì)量為10g,為什么不產(chǎn)生氫氣:___________。

(3)計算稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____________

【答案】 0.5g MgO + H2SO4 ===MgSO4 + H2O 49%

【解析】(1)由圖可知,當(dāng)所用稀硫酸的質(zhì)量為70g,產(chǎn)生的氫氣的質(zhì)量為0.5g;

(2)當(dāng)稀硫酸的質(zhì)量為10g時,稀硫酸與鎂表面的氧化鎂反應(yīng),生成氯化鎂和水, 反應(yīng)方程式為MgO + H2SO4 ===MgSO4 + H2O;

3設(shè)生成0.5g的氫氣需要硫酸的質(zhì)量為x

Mg + H2SO4 ===MgSO4 + H2

98 2

x 0.5g

= x=24.5g

由圖可知,生成0.5g的氫氣共用去50g的稀硫酸,故故稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為49%

;產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為0.5g,稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為49%。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(題文)(1)請你用最合適的化學(xué)式或微粒符號填空:空氣中含量最多的氣體________;硫酸鈉中的陰離子________;改良酸性土壤時常用的一種堿:_________;。

(2)豆?jié){機由于快捷方便而進(jìn)入千家萬戶。請根據(jù)圖示回答:

①制作材料中屬于金屬或合金的是_______(選填一種物質(zhì)編號),屬于有機合成材料的是_________(選填一種物質(zhì)編號);制作手柄的塑料屬于____________塑料(熱塑性熱固性”);

②豆?jié){已成為眾多家庭的早餐飲品,以下是豆?jié){中一些營養(yǎng)成分的平均質(zhì)量分?jǐn)?shù)。請根據(jù)下表回答:

成分

蛋白質(zhì)

脂肪

糖類

維生素A

質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%

96.0

1.8

0.7

1.1

0.01

0.03

0.0005

0.015

豆?jié){中含有的微量元素是__________;青少年缺乏______元素易患有佝僂病。在豆?jié){所含的營養(yǎng)素中能供給人體能量的營養(yǎng)素有______________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列設(shè)計的實驗方案中(括號中為方法或試劑),你認(rèn)為可行的是

A. 驗證鐵、銅、銀的金屬活動性順序(硫酸亞鐵溶液、硝酸銅溶液、銀絲)

B. 區(qū)分二氧化錳和氧化銅兩種固體粉末(觀察顏色)

C. 除去二氧化碳中混有少量的一氧化碳 (通過灼熱的氧化銅)

D. 分離氧化鈣中混有的碳酸鈣粉末(加水溶解,過濾)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】金屬材料具有優(yōu)良的性能,被廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)、生活中。

⑴下列金屬制品中,主要利用了金屬導(dǎo)電性的是_________。(填序號)

A.黃金飾品 B.鐵鍋 C.銅導(dǎo)線 D.不銹鋼刀具

⑵鋼鐵銹蝕會造成嚴(yán)重的資源浪費,防止或減緩鋼鐵銹蝕的常用方法有__________。(寫出一條即可)

曾青得鐵則化為銅,這是世界濕法冶金的先驅(qū)。試寫出用鐵和硫酸銅溶液為原料進(jìn)行濕法煉銅的化學(xué)方程式____________,它屬于__________ 反應(yīng)。(填化合分解、復(fù)分解置換之一)

⑷為了測定某黃銅(銅鋅合金)樣品的組成,某研究性學(xué)習(xí)小組稱取了該樣品20g,向其中逐滴加入9.8%的稀硫酸至剛好不再產(chǎn)生氣體為止。反應(yīng)過程中,生成氣體與所用硫酸溶液的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示。試計算:該黃銅樣品中銅的質(zhì)量為______________?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀下面科普短文。

(N2H4)又稱聯(lián)氨,有類似于氨的刺鼻氣味,貯存時用氮氣保護(hù)并密封,用途廣泛。肼燃燒放熱量大且燃燒產(chǎn)物對環(huán)境無污染,常用作火箭燃料點燃時與助燃物質(zhì)液態(tài)N2O4發(fā)生反應(yīng),生成N2H2O。高壓鍋爐水處理時用于脫除氧氣以防止鍋爐的腐蝕,也可以把鍋爐內(nèi)表面銹蝕后的氧化鐵還原為結(jié)構(gòu)緊密的四氧化三鐵保護(hù)層,減緩鍋爐銹蝕。用于煙草、土豆、玉米的貯藏用于食用鹽酸的制造等。熔點1.4℃,沸點113.5℃;有強烈的吸水性,形成水合肼(N2H4·H2O),可以用固體燒堿進(jìn)行脫水;能吸收空氣中的二氧化碳;易溶于水;與液氧接觸能自燃;長期暴露在空氣中或短時間受熱時易發(fā)生分解。對眼睛有刺激作用,能引起延遲性發(fā)炎,對皮膚和粘膜也有強烈的腐蝕作用。

依據(jù)短文內(nèi)容,回答下列問題

(1)肼的下列性質(zhì)中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是_________(填字母序號,下同)。

A.與氧化鐵作用 B.易溶于水 C.易分解 D.有刺鼻的氣味

(2)肼在常溫下為_________ (固態(tài)”“液態(tài)氣態(tài)”)。

(3)肼作為火箭燃料燃燒時反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________。

(4)肼有強烈的吸水性能吸收空氣中的CO2,下列物質(zhì)中的_________也具有這些性質(zhì)。

A NaCl B.Ca( OH)2 C NaOH D NaHCO3

(5)肼需要密封保存的原因是①有強烈的吸水性;②能吸收空氣中的二氧化碳;③__________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)欲配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的過氧化氫溶液作為消毒液,F(xiàn)有一瓶標(biāo)簽已破損的過氧化氫溶液,為測定瓶內(nèi)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取該溶液34 g于燒杯中,加入一定量的二氧化錳,完全反應(yīng)后,稱得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量是33.8 g,將杯內(nèi)剩余物質(zhì)過濾、洗滌、干燥后得濾渣3 g。計算:

(1)生成氧氣的質(zhì)量。

(2)瓶內(nèi)過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】圖為元素周期表中部分元素的相關(guān)信息。

(1)原子序數(shù)為13的元素,x=___________。在化學(xué)變化中,該原子易___________(”)電子形成離子,其離子符號是___________

(2)(B)屬于___________(金屬非金屬”)元素。其化學(xué)性質(zhì)與鋁元素相似的原因是___________

(3)碳酸中碳元素與硅酸中硅元素在周期表中屬于同一縱行。兩元素的最高正價相同,則硅酸的化學(xué)式為___________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列圖像正確反映對應(yīng)的變化關(guān)系的是( )

A. 鎂在空氣中加熱

B. 向盛有少量二氧化錳的燒杯中不斷的加入過氧化氫溶液

C. 將等質(zhì)量的鎂片和鐵片投入到等體積等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀硫酸中

D. 在一定溫度下,向飽和的硝酸鈉溶液中不斷加入硝酸鈉固體,充分?jǐn)嚢?/span>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖:把氣球中的鎂粉加入到盛有稀鹽酸的錐形瓶中,氣球發(fā)生變化(實驗裝置的氣密性良好)。下列關(guān)于本實驗的說法中錯誤的是

A. 本實驗?zāi)苷f明鎂與稀鹽酸反應(yīng)時,有氣體放出

B. 本實驗?zāi)苷f明與稀鹽酸反應(yīng)時,鎂粉比鎂條更快

C. 本實驗?zāi)苷f明鎂與稀鹽酸反應(yīng)有熱量放出

D. 本實驗?zāi)苷f明溫度降低時,分子間的間隔變小

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