等質(zhì)量的M、N兩種金屬,分別與相同質(zhì)量分的足量稀硫酸反應(yīng)(已知M、N在生成物中均顯+2價(jià))生成氫氣的質(zhì)量和反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示,則M、N兩種金屬相對(duì)原子質(zhì)量的大小及活動(dòng)性關(guān)系為( 。
A、相對(duì)原子質(zhì)量M<N,活動(dòng)性M>N
B、相對(duì)原子質(zhì)量M>N,活動(dòng)性M>N
C、相對(duì)原子質(zhì)量M=N,活動(dòng)性M<N
D、相對(duì)原子質(zhì)量的大小無(wú)法確定,活動(dòng)性M<N
考點(diǎn):金屬的化學(xué)性質(zhì)
專(zhuān)題:金屬與金屬材料
分析:在單位時(shí)間內(nèi),產(chǎn)生氫氣越多,反應(yīng)速度越快,該金屬就越活潑;兩種金屬在生成物中化合價(jià)相同時(shí),產(chǎn)生氫氣越多,相對(duì)原子質(zhì)量越。
解答:解:A、在單位時(shí)間內(nèi),產(chǎn)生氫氣越多,反應(yīng)速度越快,該金屬就越活潑,所以M比N活潑;兩種金屬在生成物中化合價(jià)相同時(shí),產(chǎn)生氫氣越多,相對(duì)原子質(zhì)量越小,所以M的相對(duì)原子質(zhì)量小于N的相對(duì)原子質(zhì)量,故A正確;
B、兩種金屬在生成物中化合價(jià)相同時(shí),產(chǎn)生氫氣越多,相對(duì)原子質(zhì)量越小,所以M的相對(duì)原子質(zhì)量小于N的相對(duì)原子質(zhì)量,故B錯(cuò);
C、兩種金屬在生成物中化合價(jià)相同時(shí),產(chǎn)生氫氣越多,相對(duì)原子質(zhì)量越小,所以M的相對(duì)原子質(zhì)量小于N的相對(duì)原子質(zhì)量;在單位時(shí)間內(nèi),產(chǎn)生氫氣越多,反應(yīng)速度越快,該金屬就越活潑,所以M比N活潑,故C錯(cuò);
D、兩種金屬在生成物中化合價(jià)相同時(shí),產(chǎn)生氫氣越多,相對(duì)原子質(zhì)量越小,所以M的相對(duì)原子質(zhì)量小于N的相對(duì)原子質(zhì)量;在單位時(shí)間內(nèi),產(chǎn)生氫氣越多,反應(yīng)速度越快,該金屬就越活潑,所以M比N活潑,故D錯(cuò).
故選A.
點(diǎn)評(píng):解答本題關(guān)鍵是要知道越活潑的金屬反應(yīng)的速度越快,兩種金屬在生成物中化合價(jià)相同時(shí),產(chǎn)生氫氣越多,相對(duì)原子質(zhì)量越小.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

從H、O、C、N、Ca、Na六種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑匕匆筇羁眨?br />(1)用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號(hào)填空:
①二個(gè)鈉離子
 
;②三個(gè)氫氧根離子
 
;③硝酸銨中顯-3價(jià)的氮元素
 

(2)寫(xiě)出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式:
①最清潔的燃料是
 
; ②能用于人工降雨的物質(zhì)是
 
;③具有優(yōu)良導(dǎo)電性的非金屬單質(zhì)是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

小明和小玲在實(shí)驗(yàn)室里完成氧氣性質(zhì)的探究實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你與他們一起完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告.
(1)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是
 
,請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式
 
,該反應(yīng)所屬基本反應(yīng)類(lèi)型是
 
反應(yīng).
(2)小明在鐵絲燃燒試驗(yàn)中集氣瓶底部放了一些水的作用是
 

(3)小玲在完成硫燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)也在集氣瓶底部放了一些水,水的作用是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)名稱(chēng)和對(duì)應(yīng)化學(xué)式均正確的是( 。
A、氮?dú),N2
B、高錳酸鉀,K2MnO4
C、氦氣,He2
D、氧化碳,CO

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某元素的一種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為,下列說(shuō)法正確的是( 。
A、該粒子屬于離子
B、該元素在化合物中顯-1價(jià)
C、該元素的一個(gè)原子含有11個(gè)電子
D、該元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組物質(zhì)中,前者是化合物,后者是混合物的是( 。
A、二氧化碳  潔凈的空氣
B、液氧  碘酒
C、冰水共存物  氯酸鉀
D、石灰水 加碘食鹽

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某硫酸鈉溶液中平均每100個(gè)水分子中溶有一個(gè)鈉離子,則該硫酸鈉溶液的溶質(zhì)分?jǐn)?shù)是(  )
A、1.26%
B、3.79%
C、3.94%
D、7.31%

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列對(duì)一些事實(shí)的微觀解釋錯(cuò)誤的是(  )
事    實(shí)解  釋
A糖溶于水不見(jiàn)了分子在不斷運(yùn)動(dòng)且分子之間有間隔
B炎熱的夏天自行車(chē)胎容易曝裂分子運(yùn)動(dòng)加快
C水電解產(chǎn)生氫氣和氧氣分子是可以再分的
D架在高處的電線夏季變的比冬季長(zhǎng)原子的大小發(fā)生了改變
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列氧氣的用途是利用氧氣可以支持燃并釋放熱量的性質(zhì)的是( 。
A、氣焊B、動(dòng)物呼吸
C、醫(yī)療D、食物腐敗

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同步練習(xí)冊(cè)答案