【題目】化學課上,化學老師為同學們表演了小魔術,他將一張白紙展示給大家,然后用噴壺向紙上噴了一些無色液體,“化學真奇妙”的紅色大字立刻顯現(xiàn)于紙上。他所用的試劑可能是下列哪一組( )
A. 酚酞——石灰水溶液
B. 酚酞——鹽酸溶液
C. 石蕊——石灰水溶液
D. 石蕊——鹽酸溶液
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】上述兩個反應體現(xiàn)了氧氣__________ 性質(zhì)。氧氣瓶中的氧氣來自于工業(yè)制備,工業(yè)上制備氧氣利用分離液態(tài)空氣的方法,屬于_____________ 變化。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某磁性納米材料X因其特殊的磁學性能,在生物、醫(yī)藥、電子器件等領域具有廣泛的應用前景。磁性納米材料X的一種制備方法為:FeCl2+2FeCl3+8NaOH=X+8NaCl+4H2O。該磁性納米材料X的化學式是( )
A. Fe(OH)2 B. Fe(OH)3 C. Fe2O3 D. Fe3O4
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【題目】丁字口、鳳凰山的廣場噴泉以及現(xiàn)代城市中的各類噴泉,其原理都是利用了水的壓強差,化學實驗中的噴泉原理與其相似,應用了燒瓶內(nèi)外的壓強差。如圖所示,圓底燒瓶中裝滿NH3,燒杯內(nèi)盛有無色酚酞試液,滴管a中有水,實驗時,先從滴管a處擠入幾滴水,隨即打開止水夾b,利用NH3極易溶解在水中而使瓶內(nèi)氣壓迅速減小從而形成紅色噴泉,則下表中選項中不能形成噴泉的是
A | B | C | D | |
X | CO2 | NH3 | HCl | O2 |
a中液體 | NaOH | H2SO4 | Ca(OH)2 | H2O |
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】若某FeO、Fe2O3的混合物中鐵、氧元素質(zhì)量比為14∶5,則該混合物中FeO、Fe2O3的質(zhì)量比為
A.10:9 B.9:10 C.9:20 D.3:10
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【題目】(6分)在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點。
(1)氯化鈉、鐵、過氧化氫三種物質(zhì)中,由離子構成是__________。
(2)下列微觀示意圖1中,能表示化合物的是_____(填字母序號,下同),能表示3個分子的是_______。
(3)A、B、C、D表示四種物質(zhì)中,在高溫條件下,A和B反應生成C和D,微觀示意圖如圖2所示,反應后,生成C和D兩種粒子的個數(shù)比應為________________。
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【題目】(5分)人類的生活和生產(chǎn)都離不開金屬材料。
(1)下列物質(zhì)不屬于合金的是 。
A.青銅 B.鋁 C.鋼 D.生鐵
(2)銅可以拉成銅絲,這是利用金屬的_________。
(3)焦炭可把鐵從赤鐵礦石里還原出來,該反應的化學方程式為 。
(4)工業(yè)上冶煉金屬鈦時,其中一步反應的化學方程式為:
TiO2 + 2C + 2Cl2 TiCl4 + 2X,則X的化學式為 。
(5)在ZnCl2和CuCl2的混合溶液中,加入過量的鐵粉,充分反應后過濾,所得濾液中含有的溶質(zhì)是 。
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【題目】下圖中A~G是初中化學中常見的八種物質(zhì),“—”表示兩端物質(zhì)能發(fā)生反應,“→”表示物質(zhì)間存在轉化關系,反應條件已略去。其中A是黑色固體,C是無色無味的有毒氣體,C、D、E是非金屬氧化物。請回答下列問題。
(1)G是含有鈉元素的堿,寫出固體G的一種用途 。
(2)D的化學式為 。
(3)反應①不屬于基本反應類型,常用于冶
金工業(yè),請寫出一個符合題意的化學方程式 。
(4)工業(yè)生產(chǎn)中常用F處理硫酸廠污水中的硫酸,反應②的化學方程式為 。
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