ag 白磷在bg 氧氣中燃燒,生成五氧化二磷的質(zhì)量( 。
A、等于(a+b )g
B、一定不是(a+b )g
C、大于(a+b )g
D、不大于(a+b )g
考點:質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:依據(jù)質(zhì)量守恒定律可知參加反應(yīng)的各物質(zhì)質(zhì)量之和等于生成物的質(zhì)量總和,據(jù)此解決問題.
解答:解:a g白磷在b g氧氣中燃燒時,依據(jù)質(zhì)量守恒定律恰好反應(yīng)時五氧化二磷的質(zhì)量等于(a+b)g,不恰好反應(yīng)時某種物質(zhì)有剩余時五氧化二磷的質(zhì)量應(yīng)該小于(a+b)g,所以五氧化二磷的質(zhì)量不大于(a+b)g.
故選D.
點評:此題是對質(zhì)量守恒定律的考查,解題的關(guān)鍵是對反應(yīng)時物質(zhì)是否有剩余的分析,屬基礎(chǔ)性知識考查題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列對實驗現(xiàn)象描述正確的是(  )
A、鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼白光,生成白色粉末
B、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的煙霧
C、硫在空氣中燃燒,發(fā)出藍紫色火焰,生成二氧化硫
D、加熱已通入二氧化碳的石蕊試液,有氣泡產(chǎn)生,溶液變?yōu)榧t色

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),化學(xué)所取得的豐碩成果,是與實驗的重要作用分不開的.結(jié)合下列實驗裝置圖(如圖1)回答問題:

(1)寫出指定儀器的名稱:①
 
 ②
 

(2)實驗室用過氧化氫制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是
 
(填字母代號),某同學(xué)觀察到發(fā)生裝置內(nèi)有大量氣泡時,開始用C裝置收集氧氣,過一段時間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中和瓶底,都末見木條復(fù)燃.其原因是
 

(3)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,其化學(xué)方程式是
 

(4)如果用如圖2所示裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從
 
(填“a”或“b”)端管口通入.
(5)實驗室常用醋酸鈉固體與堿石灰固體共熱來制取甲烷.甲烷常溫下是一種無色、無味的氣體,密度比空氣。畼O難溶于水的氣體,現(xiàn)選擇合適的裝置來制取并收集,應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是
 
,收集裝置是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

神舟十號飛船發(fā)射成功,并首次開展中國航天員太空授課活動.在太空艙內(nèi),宇航員利用自己呼出的二氧化碳與過氧化鈉(Na2O2)粉末反應(yīng)來獲取供給呼吸的氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2
(1)過氧化鈉中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為是多少?(請嚴格按照三步格式書寫,計算結(jié)果精確到0.1%)
(2)此次飛行過程中需要氧氣960kg,則需要過氧化鈉的質(zhì)量是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某樣品為銅和氧化銅的混合物,為測定樣品中氧化銅的含量,甲、乙、丙、丁四位同學(xué)用同一樣品分別進行實驗,測定的實驗數(shù)據(jù)如表.
所取固體樣品的質(zhì)量25252020
加入硫酸溶液的質(zhì)量50100100120
反應(yīng)剩余固體質(zhì)量21171212
反應(yīng)掉固體的質(zhì)量48
 
8
請分析數(shù)據(jù)填寫下列空白:
混合物中氧化銅的質(zhì)量分數(shù)為
 
;硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

什么叫化學(xué)變化?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在氧化鐵、氧化亞鐵、四氧化三鐵這三種鐵的氧化物中,鐵的質(zhì)量分數(shù)按由大到小順序排列的是( 。
A、Fe3O4、Fe2O3、FeO
B、FeO、Fe2O3、Fe3O4
C、FeO、Fe3O4、Fe2O3
D、Fe2O3、Fe3O4、FeO

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗?zāi)康模豪娩\與足量稀鹽酸的反應(yīng)測定鋅的相對原子質(zhì)量(M)
實驗藥品:一定質(zhì)量的鋅片(ag)、稀鹽酸、濃鹽酸和水、其它.
實驗裝置:如圖所示,右圖中量氣管是由B、C兩根玻璃管組成,它們用橡皮管連通,并裝適量水,B管有刻度,B、C管可固定在鐵架臺上,C管可上下移動,以調(diào)節(jié)液面高低.
重要提示:定量實驗要求測得的數(shù)據(jù)盡量準確,實驗裝置準備 就緒之前,兩種反應(yīng)物不能接觸.
(1)實驗前應(yīng)如何檢查裝置的氣密性(注:不用加熱A的方法)?
 

(2)按圖示裝置實施實驗,要保證不漏出氫氣,應(yīng)如何操作?
 

(3)為了較準確地測量氫氣的體積,實驗時應(yīng):①恢復(fù)到室溫;②
 
;
③在讀取反應(yīng)前后B管中液面的讀數(shù)時應(yīng)
 
.反應(yīng)后測得產(chǎn)生氫氣的體積為V mL,該條件下氫氣的密度為d g/mL.
(4)實驗結(jié)果:M=
 

(5)某同學(xué)查閱有關(guān)資料得知,利用右圖所示的裝置也可以達到實驗?zāi)康模埻晟茖嶒灢襟E:
①將稱量好的鋅粒放入燒杯中漏斗的下方,向燒杯中加入蒸餾水,液面超
過倒置漏斗最上端2~3cm處;
②將量筒裝滿水后,用拇指堵住,倒扣在燒杯中的水面下,移開拇指,在量筒口不離開燒杯水面的前提下,調(diào)整量筒至如圖所示的位置;
 
;④
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小麗一家某晚餐的食物為米飯、魚頭豆腐湯和紅燒肉.你認為這份食譜最缺少的營養(yǎng)物質(zhì)是什么( 。
A、油脂B、維生素
C、糖類D、蛋白質(zhì)

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