【題目】化驗(yàn)員對(duì)某市售補(bǔ)鈣劑進(jìn)行檢驗(yàn),想測(cè)定其含量是否達(dá)標(biāo),如圖是某補(bǔ)鈣藥品的部分說(shuō)明書(shū)。在實(shí)驗(yàn)室中取10片鈣片研碎后放于燒杯中,將100g稀鹽酸分五次依次加入到燒杯中,并不斷攪拌,稱量,將得到的有關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下(鈣片中其它成分不與稀鹽酸反應(yīng)):
稀鹽酸的質(zhì)量/g | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
燒杯中剩余物質(zhì)質(zhì)量/g | 10 | 29.12 | 48.24 | 67.36 | 86.48 | 106.48 |
請(qǐng)你根據(jù)題給信息和表中數(shù)據(jù),回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中將鈣片研碎的目的是:。
(2)完全反應(yīng)后,產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為 g。
(3)試通過(guò)計(jì)算說(shuō)明(寫(xiě)出具體計(jì)算過(guò)程)
①該品牌鈣片含量是否達(dá)標(biāo)?
②所用稀鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(4)如果按用量服用,服用者每天通過(guò)該補(bǔ)鈣劑攝入鈣元素的質(zhì)量為 g。
【答案】(1)增大接觸面積,使其充分反應(yīng);(2)3.52;(3)①達(dá)標(biāo);②7.3%;(4)0.64
【解析】(1)將鈣片研碎可增大碳酸鈣與鹽酸的接觸面積,使碳酸鈣和鹽酸充分反應(yīng);(2)碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,二氧化碳是氣體會(huì)逸散到空氣中,故減少的質(zhì)量即為生成的二氧化碳的質(zhì)量。由表格信息可知,當(dāng)加入的稀鹽酸的質(zhì)量為100g時(shí),燒杯中剩余固體的質(zhì)量只增加了20g,即加入80g稀鹽酸時(shí)碳酸鈣就已完全反應(yīng),那么生成的二氧化碳的質(zhì)量=10g+80g-86.48g=3.52g;(3)利用化學(xué)方程式,根據(jù)碳酸鈣與二氧化碳反應(yīng)的質(zhì)量比即可計(jì)算出碳酸鈣的質(zhì)量。
設(shè)碳酸鈣的質(zhì)量為x,稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為y;
CaCO3 + 2HCl == CaCl2 + H2O + CO2↑
100 73 44
X y 3.52g
x=8g
y=5.84g
碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)= 80%,故該品牌鈣片含量達(dá)標(biāo);
所用稀鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)= 7.3%;
(4) 每天通過(guò)該補(bǔ)鈣劑攝入鈣元素的質(zhì)量= 0.64g 。
答:完全反應(yīng)后,產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為3.52g;該品牌鈣片含量達(dá)標(biāo);所用稀鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)7.3%;每天通過(guò)該補(bǔ)鈣劑攝入鈣元素的質(zhì)量0.64g 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,對(duì)它們的描述正確的是( )
A.四種粒子均表示原子
B.N與W可形成NW3型化合物
C.四種粒子均達(dá)到了相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
D.四種粒子所代表的元素不在同一周期
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在日常生活中,下列現(xiàn)象屬于化學(xué)變化的是( )
A. 鐵釘生銹 B. 燈泡發(fā)光 C. 汽油揮發(fā) D. 山體滑坡
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)反應(yīng)中,物質(zhì)所含元素的化合價(jià)發(fā)生變化的反應(yīng)為氧化還原反應(yīng)。其中化合價(jià)升高的物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng),作還原劑,元素化合價(jià)降低的物質(zhì)發(fā)生還原反應(yīng),作氧化劑。
(1)根據(jù)化合價(jià)是否變化分析,下列反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)的是(填序號(hào))________。
A、2Mg+O22MgO B、CaO+H2O═Ca(OH)2 C、2H2O2H2↑+O2↑
D、CaCO3CaO+CO2↑ E、H2+CuOCu+H2O F、HCl+NaOH═NaCl+H2O
(2)如圖是化學(xué)興趣小組通過(guò)自主學(xué)習(xí)構(gòu)建的四種基本反應(yīng)類型與氧化—還原反應(yīng)的關(guān)系圖。
根據(jù)此圖回答下列問(wèn)題:
①代表的基本反應(yīng)類型是________________ ;
②代表的基本反應(yīng)類型是______________ ;
③任意寫(xiě)出一個(gè)不屬于四種基本反應(yīng)類型,但屬于氧化—還原反應(yīng)的化學(xué)方程式___________,其中還原劑是________________。
(3)非金屬單質(zhì)也具有類似金屬與鹽溶液之間的置換反應(yīng)規(guī)律,即活動(dòng)性較強(qiáng)的非金屬可把活動(dòng)性較弱的非金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái),如在溶液中可發(fā)生下列反應(yīng):C12+2NaBr=2NaCl+Br2 ;I2+Na2S=2NaI+S↓;Br2+2KI=2KBr+I2,由此可判斷:
①S、C12、I2、Br2活動(dòng)性由強(qiáng)到弱順序是________________;
②下列反應(yīng)不能進(jìn)行的是___________。
A、C12+2NaI=2NaCl+I2
B、I2+2NaBr=2NaI+Br2
C、Br2+Na2S=2NaBr+S
D、C12+K2S==2KCl+S↓
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列認(rèn)識(shí)中,正確的是
A. 合金、塑料、橡膠都屬于合成材料 B. 催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量不變
C. 飽和溶液一定比不飽和溶液的濃度大 D. 用汽油洗滌油污原理屬于乳化作用
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】潛艇里常使用一種化合物,將CO2轉(zhuǎn)化為O2同時(shí)生成Na2CO3,據(jù)此推斷該化合物中一定含有的元素是( )
A. 一定含有Na、C、O B. 一定含有Na、C C. 一定含有Na、O D. 一定含有Na
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列消息中你認(rèn)為缺乏科學(xué)依據(jù)的是( )
A. 某“大師”通過(guò)“發(fā)功”,能使鋁片發(fā)生化學(xué)反應(yīng)變成金片
B. 有人在飯店的房間內(nèi)使用木炭火鍋,導(dǎo)致煤氣中毒
C. 有人進(jìn)入久未開(kāi)啟的菜窖取物品時(shí),窒息而死
D. 市售純凈水清潔、純凈,但長(zhǎng)期飲用對(duì)健康無(wú)益
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)用化學(xué)用語(yǔ)填空:
①3個(gè)硫原子__;、谙跛岱肿__; ③氫氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)________;
④ 人體缺乏后會(huì)引起貧血的元素__ ;
(2)生活與化學(xué)密切相關(guān),生活中處處有化學(xué),請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
⑤生鐵制品生銹是鐵與______共同作用的結(jié)果。鐵銹成分復(fù)雜,主要成分是______(寫(xiě)化學(xué)式),生活中可用__(物理方法)工業(yè)中可用__(化學(xué)方法,用化學(xué)方程式表示)除去鐵銹的方法 。
⑥氫能源是清潔的綠色能源,燃燒的化學(xué)方程式為:___________。
機(jī)動(dòng)車(chē)輪胎屬于__材料(填無(wú)機(jī),合成,復(fù)合)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)小組欲配制6%的氯化鈉溶液50克。
(1)通過(guò)計(jì)算,需蒸餾水________________毫升。要準(zhǔn)確量取水的體積應(yīng)選用___________________量筒(量筒規(guī)格)和______________(儀器名稱)。
(2)配制好的溶液中所含陰離子主要是________________(離子符號(hào))。
(3)如果量取水時(shí),仰視讀數(shù),則實(shí)際配制的溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______________(填偏大或偏小)。
(4)玻璃棒的作用是_____________。
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