【題目】從細(xì)口瓶向試管內(nèi)傾倒食鹽水。
實驗步驟 | 注意事項及解釋 |
①打開細(xì)口瓶的瓶塞,把它_____ | 原因__________ |
②試管略_____,使食鹽水____,向試管內(nèi)傾倒約三分之一試管的食鹽水 | 傾倒液體時,瓶口應(yīng)______,瓶上的標(biāo)簽應(yīng)_____,原因是_____ |
③取用完畢,蓋緊_____,把試劑瓶_____ |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】改善生態(tài)環(huán)境,建設(shè)美麗家園。
(1)下列氣體的排放會導(dǎo)致酸雨形成的是________(填字母,下同)。
a CH4 b CO c SO2
(2)下列處理廢水的方法屬于中和法的是________。
a 用熟石灰處理廢水中的酸 b 用活性炭處理廢水中的色素和異味 c 用鐵粉回收廢水中的銅
(3)下列做法會造成土壤重金屬污染的是_________。
a 廢氣直接排放 b 廢干電池就地填埋 c 廢舊塑料隨意丟棄
(4)下列物質(zhì)在凈水過程中可用作絮凝劑的是_________。
a 漂白粉 b 明礬 c 臭氧
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的思維方法。下列說法正確的是
A.某物質(zhì)在空氣中燃燒生成二氧化碳和水,證明該物質(zhì)中一定含有碳、氫元素,不一定含有氧元素
B.向碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)后的溶液中滴加酚酞,發(fā)現(xiàn)酚酞變紅,說明氫氧化鈣有剩余
C.鋁的金屬活動性比鐵強,所以鋁制品比鐵制品更容易銹蝕
D.化合物是由多種元素組成的純凈物,所以由多種元素組成的純凈物一定是化合物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】酸、堿、鹽在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛。請回答相關(guān)問題:
(1)鹽酸和硫酸都是重要的酸,它們具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是在水溶液中都能解離出酸根離子和_____(填寫符號);它們在工業(yè)上常用于金屬除銹,寫出任一個反應(yīng)的化學(xué)方程式______。
(2)酸和堿的中和反應(yīng)在實際中應(yīng)用廣泛。我市某校化學(xué)實驗室廢液呈酸性,應(yīng)選用________試劑(指示劑)檢驗該廢液。若直接排放會導(dǎo)致環(huán)境污染,從經(jīng)濟可行的角度考慮,選用________處理該廢液。
(3)小蘇打是焙制糕點所用的發(fā)酵粉的主要成分之一,在醫(yī)療上,它是治療胃酸過多癥的一種藥劑,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。
(4)現(xiàn)有 Ba(NO3)2溶液、稀硫酸、Na2CO3溶液、KOH溶液和CuSO4溶液。請從下列選項中選擇能夠與上述物質(zhì)發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)、并有沉淀生成的物質(zhì),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。
A 稀鹽酸 B 燒堿溶液 C 硝酸銨溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)化學(xué),提高學(xué)科核心素養(yǎng),學(xué)會從化學(xué)的角度分析問題。下列說法正確的是
A.木炭和活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),因此具有吸附性
B.硫在空氣和氧氣中都能燃燒,說明燃燒與氧氣的濃度無關(guān)
C.羊毛與合成纖維都能在空氣中燃燒,所以無法通過燃燒鑒別
D.碳酸氫銨有強烈的氨味,是氮肥;尿素沒有氨味,不是氮肥
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一次用餐中,小麗同學(xué)對“固體酒精”產(chǎn)生好奇,于是她決定買回一袋和同學(xué)一起對其進行研究。
(查閱資料)固體酒精中含有酒精、氫氧化鈉等物質(zhì)。
(提出問題)固體酒精中的氫氧化鈉是否變質(zhì)及變質(zhì)的程度如何?
(作出猜想)
猜想一:沒有變質(zhì),只含有氫氧化鈉;
猜想二:全部變質(zhì),只含有碳酸鈉;
猜想三:部分變質(zhì),含有__________;
請寫出氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)的化學(xué)方程式________________;
(實驗探究)
小麗取少量固體酒精溶于足量水,充分溶解并過濾,取少量上述濾液于試管中,滴入幾滴無色酚酞溶液,液體呈紅色,甲同學(xué)認(rèn)為固體中含有氫氧化鈉,乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的結(jié)論不正確,其理由是_____________;于是小麗和同學(xué)們經(jīng)過討論并請教老師后,進行了實驗探究。請幫她完成下面實驗報告:
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
①用試管取少量濾液加入過量的稀鹽酸,充分反應(yīng) | 有氣泡產(chǎn)生 | 猜想一不成立 |
②再取少量濾液于試管中加入過量的氯化鈣溶液,充分反應(yīng)后,再加入____________ | 有白色沉淀產(chǎn)生,溶液變____________ | 猜想三成立 |
(拓展應(yīng)用)除去部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中的雜質(zhì),方法是_____________(用化學(xué)方程式表示)。
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【題目】一次用餐中,小麗同學(xué)對固體酒精產(chǎn)生好奇,于是她決定買回一袋,對其進行研究。
(收集資料)通過閱讀標(biāo)簽及查閱資料,她獲得如下信息;
(1)該固體酒精中含有酒精、氫氧化鈉等物質(zhì);
(2)酒精的化學(xué)式為C2H5OH(初中學(xué)到的也寫成分子式C2H6O)
(提出疑問)
(1)酒精的化學(xué)式與NaOH相比都有“OH”,那么酒精的水溶液是不是顯堿性?請同學(xué)們幫小麗同學(xué)從下面試劑中選擇合適試劑進行鑒別____(填序號)
A 硫酸銅 B 氯化鈉 C 硝酸鉀 D 鹽酸
(2)固體酒精中的氫氧化鈉是否變質(zhì)及變質(zhì)的程度如何?
(合理猜想)
猜想一:沒有變質(zhì),只含有氫氧化鈉 猜想;二:全部變質(zhì),只含有碳酸鈉
猜想三:____。
(實驗探究)
(3)取少量固體酒精溶于足量水充分溶解并過濾。取少量上述濾液于試管中,滴入幾滴無色酚酞溶液液體呈紅色。甲同學(xué)認(rèn)為固體中一定含有氫氧化鈉。乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的結(jié)論不正確,其理由是____。(已知酒精溶于水,但不與酚酞發(fā)生化學(xué)反應(yīng))
于是小麗同學(xué)和同學(xué)們經(jīng)過討論并請教老師后,進行了實驗探究。請幫她完成下面實驗報告(寫出詳細(xì)步驟)
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
_____ | 產(chǎn)生氣泡 | 猜想一不成立 |
再取少量濾液于試管加入過量的有白色沉淀產(chǎn)生溶液氯化鈣溶液充分反應(yīng)后,再加入_________ | 由白色沉淀產(chǎn)生,溶液__ | 則猜想____成立 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)知識在生產(chǎn),生活中有廣泛的應(yīng)用,根據(jù)所學(xué)知識填空。
(1)生活中可以用_______區(qū)別硬水和軟水
(2)錳鋼比組成它的純金屬硬度________,可用于制作鋼軌。
(3)活性炭由于具有很強的________性,可以清除冰箱內(nèi)的異味。
(4)洗潔精能清除油污,這是利用它的________作用。
(5)鉻,銅及其合金在交通工具上隨處可見,F(xiàn)將鉻(Cr)絲插入Cu(NO3)2溶液中,鉻絲上有紅色物質(zhì)析出,則鉻和銅相比,金屬活動性強的是____________。
(6)醫(yī)療上常用碘酒來消毒,其溶劑是__________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】掌握化學(xué)用語是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵.下列化學(xué)用語及其表述的意義合理的是( 。
①H2O﹣1個水分子 ②2Na+﹣2個鈉離子 ③Cl+﹣氯離子 ④O2﹣2個氧原子⑤MgO﹣氧化鎂 ⑥2N﹣2個氮元素 ⑦He2﹣氦氣中氦元素的化合價為1.
A. ①②③⑤B. ②③④⑤C. ①②⑤⑦D. ②⑤⑥⑦
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