【題目】有鹽酸和MgC12的混合溶液共100g,向混合溶液中逐滴加入溶質質量分數(shù)為10%的NaOH溶液,生成的沉淀與加入的NaOH溶液質量關系如圖所示。若HCl在混合溶液中質量分數(shù)為3.65%,求:
(1)A點溶液的溶質化學式為_____;
(2)與鹽酸反應的氫氧化鈉質量為_____g,生成氯化鈉的質量為_____g;
(3)恰好沉淀完全時,C點所得溶液中溶質的質量分數(shù)是______(結果精確到0.1%,寫出計算過程)
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【題目】中和反應在日常生活中應用廣泛,下列是稀鹽酸和氫氧化鈉溶液反應的微觀示意圖;卮鹨韵聠栴}:
(1)分析圖中反應前后沒有發(fā)生變化的微粒是_____、_____;反應的實質是_____。
(2)如果規(guī)定上述反應后溶液的pH<7,顯酸性。請你設計一個實驗方案證明溶液顯酸性:
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
①______ | ②______ | 顯酸性 |
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【題目】如圖是A、B、C三種物質的溶解度曲線。下列敘述錯誤的是
A. t1℃時,三種物質的溶解度大小順序為A<B<C
B. t2℃時,A、B兩種物質的溶解度相等
C. t3℃時B的飽和溶液降溫到t1℃,變成不飽和溶液
D. 若要將組成在N點的A溶液轉變?yōu)?/span>M點的A溶液,可以采取恒溫蒸發(fā)溶劑的方法
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【題目】下表是元素周期表的一部分:
(1)原子序數(shù)為11的元素符號為______,Be元素的相對原子質量為______;
(2)相對原子質量為28.09的元素屬于______元素填“金屬”或“非金屬”。F元素最外層電子數(shù)為______,在化學反應中容易______填“得到”或“失去”電子;
(3)表中不同種元素最本質的區(qū)別是______填字母;
A.質子數(shù)不同
B.相對原子質量不同
C.中子數(shù)不同
(4)圖為某元素的原子結構示意圖,該元素位于周期表中第______周期第ⅢA族;
(5)原子序數(shù)為12和17的元素組成的化合物的化學式是______。
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【題目】下圖是初中化學的一些基本實驗,請回答相關問題:
(1)A實驗中熱水的作用是___________________。(答一點即可)
(2)B實驗反應的實質是__________________________。
(3)C實驗中澄清的石灰水沒有變渾濁,原因是___________________。(答一點即可)
(4)D實驗中兩支蠟燭依次熄滅,說明二氧化碳具有的化學性質是___________________。
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【題目】學習了酸堿鹽以后,某化學興趣小組的同學嘗試用白醋和純堿自制“汽水”。實驗步驟及現(xiàn)象如下:取適量的純喊溶于水,用玻璃棒攪拌,得到澄清的溶液,1倒入白醋,看到大量的氣泡從液中出,猶如汽水一般。
得出結論:純堿與醋酸反應生成醋酸鈉(CH3COONa)、水和二氧化碳。
請你寫出該反應的化學方程式:___。
提出問題:汽水中的溶質是什么?(不考慮溶于水的二氧化碳及生成的碳酸)
猜想:(1)猜想一 CH3COONa
(2)猜想二 CH3COONa、CH3COOH
(3)猜想三___
查閱資料:醋酸鈉溶液的pH值大于7。
實驗探究:該興趣小組的甲同學為了驗證猜想三,取了少量澄清的“汽水”于試管中,滴入幾滴無色酚酞溶液,觀察到溶液變成紅色,于是他得出結論猜想三成立。
乙同學認為甲同學的實驗不能證明猜想三成立,因為___。
評價與反思:你認為利用下列哪些物質___(填序號)也可以達到驗證猜想三的目的。
A 氫氧化鈉溶液 B 稀硫酸
C 氯化鈣溶液 D 硝酸鉀溶液
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【題目】回答下列與鐵有關的問題。
(1)細鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色固體,該反應的化學方程式為_____。
(2)工業(yè)煉鐵反應:3CO+Fe2O3Fe+3CO2,其中發(fā)生了還原反應_____。
(3)將一定量的Mg、Fe放入CuSO4溶液中,充分反應后過濾,向濾渣中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生。則濾液中所含溶質的所有可能情況是_____。
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【題目】甲、乙兩種物質的溶解度曲線如圖。
(1)20℃時,甲物質的溶解度為_____g;
(2)40℃時,把40g甲物質放入100g水中,所得的溶液是_____(填“飽和”或“不飽和”)的;
(3)欲將40℃乙物質的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用的方法?/span>_____;
(4)40℃時,將甲、乙兩物質的飽和溶液各100g,分別降溫到20℃,所得甲物質溶液的質量_____(填“>”“=”或“<”)乙物質溶液的質量。
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【題目】金屬材料廣泛應用于生產(chǎn)、生活中。
(1)金屬銅常用作導線、是利用了銅良好的延展性和_____。
(2)以氧化鐵和一氧化碳為原料煉鐵的化學方程式為_____
(3)實驗室的氧化銅中混有鐵粉,為提煉其中的銅,取等質量兩份樣品,分別進行以下實驗。
實驗一:
①分離得到溶液D的操作名稱是_____
②寫出步驟Ⅱ中反應的化學方程式_____
③上述步驟_____(填步驟編號)體現(xiàn)了鐵的活動性比銅強
實驗二
④兩種實驗方案你認為哪個更好?并說明理由_____。
⑤E、F是同一種溶質形成的溶液,能否判斷E、F溶液中該溶質質量的大小關系?并說明理由_____。
(4)在金屬活動順序表中,金屬位置越靠前,越容易失去電子。Ca比Mg失電子能力強,如圖是兩種原子的結構示意圖,據(jù)此推測金屬失電子能力的強弱除與最外層電子數(shù)有關外,還可能與_____有關。
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