16.下列實驗操作中,能達到實驗目的是(  )
A.檢驗氫氣純度時,沒有聽到任何響聲,表明氫氣已純凈
B.不加其它試劑就能區(qū)分K2SO4溶液、Na2CO3溶液、BaCl2溶液、稀HNO3
C.粗鹽提純實驗中,蒸發(fā)結(jié)晶直到濾液蒸干時停止加熱
D.用pH試紙測定溶液酸堿度時,先將pH試紙用水潤濕,然后再測定

分析 A、根據(jù)檢驗氫氣純度的方法,進行分析判斷.
B、在不另加試劑就能鑒別的題目中,首先觀察有無有特殊顏色的物質(zhì),若有,將有顏色的溶液鑒別出來,然后再借用這種溶液鑒別其它溶液把其它沒有確定出的物質(zhì)確定出來;若都沒有顏色就將溶液兩兩混合,根據(jù)混合后的現(xiàn)象進行分析鑒別.
C、根據(jù)蒸發(fā)操作中停止加熱的時機,進行分析判斷.
D、根據(jù)用pH試紙測定未知溶液的pH的方法進行分析判斷.

解答 解:A、檢驗氫氣純度的方法:用排水法收集一試管氫氣,用拇指堵住試管口,管口向下移近酒精燈火焰,松開拇指點火,如果聽到尖銳的爆鳴聲,表明氫氣不純,需要再收集,再檢驗,直到聽到很小的響聲,才表明氫氣已經(jīng)純凈;沒有聽到任何響聲,不能說明氫氣已純凈,故選項說法錯誤.
B、組內(nèi)四種物質(zhì)的溶液兩兩混合時,其中有一種溶液與其它三種溶液混合時出現(xiàn)一次白色沉淀和一次放出氣體,該溶液為碳酸鈉溶液;與碳酸鈉溶液產(chǎn)生氣體的溶液為稀HNO3,產(chǎn)生白色沉淀的為氯化鋇;與碳酸鈉溶液混合無任何明顯現(xiàn)象的為K2SO4溶液;不加其他試劑可以鑒別,故選項說法正確.
C、粗鹽提純實驗中,待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量的固體時,應停止加熱,利用余熱將剩余液體蒸干,故選項說法錯誤.
D、用pH試紙測定未知溶液的pH時,正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標準比色卡對比來確定pH.不能用水濕潤pH試紙,否則稀釋了待測溶液,使溶液的酸堿性減弱,測定結(jié)果不準確,故選項說法錯誤.
故選:B.

點評 本題難度不大,熟悉常見化學實驗基本操作的注意事項、物質(zhì)的鑒別原理與方法等是解答此類試題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

6.請以氫氣、氮氣、氧氣、二氧化碳、二氧化硫等五種氣體中,按要求將相應物質(zhì)的化學式填寫在題中的空白處.
(1)屬于空氣污染物的氣體是SO2;  
(2)能支持燃燒的氣體是O2;
(3)焊接金屬時常用作保護氣的是N2
(4)綠色植物光合作用吸收的氣體是CO2
(5)用作清潔的高能燃料H2

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

7.通過如圖微觀模擬化學反應示意圖回答下列問題.
(1)該反應的基本反應類型為分解反應.
(2)用分子和原子的觀點來解釋化學反應的實質(zhì)是化學變化是物質(zhì)的分子分成原子,原子重新組合的過程.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.科學研究表明,氨氣在常壓下就可液化為液氨,液氨可用作汽車的清潔燃料,其燃燒時的主要反應為4NH3+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$ 2X+6H2O.下列說法中不正確的是( 。
A.X的化學式為N2B.氨氣能使?jié)駶櫟乃{色石蕊試紙變紅
C.該反應是置換反應D.氨氣中N的化合價是-3

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

11.化學與健康與安全密切相關

(1)為了減輕霧霾對人體的侵害,人們使用圖1中的防霧霾口罩,口罩夾層中是我們熟悉的化學物質(zhì)活性炭,其利用了活性炭的吸附性.
(2)圖2中的驪山溫泉馳名中外,溫泉水中富含鉀、鈣、鎂、氟等,這里的“鉀、鈣、鎂、氟”指的是C.(填選項)
A.分子   B.原子   C.元素
(3)吸煙有害健康,煙氣中的有害物質(zhì)高達幾千種,其中一氧化碳與血液中的血紅蛋白結(jié)合能力強,使血液失去輸氧能力.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

1.化學就在我們身邊,它與我們的生活息息相關.請從熟石灰、純堿、燒堿、硝酸鉀、鹽酸、鋁、鐵這幾種物質(zhì)中,選擇適當物質(zhì)的化學式…填空.
(1)人體胃液中含有的酸是HCl;
(2)侯氏聯(lián)合制堿法中的“堿”是Na2CO3
(3)農(nóng)田施用的復合肥是KNO3;
(4)地殼中含量位居第二的金屬元素是Fe;
(5)能用于改良酸性土壤的是Ca(OH)2

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:計算題

8.某實驗小組要測定混有氯化鈉的純堿樣品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù).取12g純堿樣品放入燒杯中,逐滴加入稀鹽酸至恰好完全反應,共消耗稀鹽酸92.4g,測得反應后溶液的質(zhì)量為100g.請幫助實驗小組完成以下計算:
(1)生成二氧化碳的質(zhì)量為4.4克;
(2)純堿樣品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)是多少.(寫出計算過程)

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.下列關于實驗現(xiàn)象描述都錯誤的是(  )
A.①將紅熱的細鐵絲放在氧氣中,劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體;②棉線灼燒會產(chǎn)生燒焦羽毛味
B.①在空氣中點燃鎂條,發(fā)出耀眼的白光,生成黑色固體;②紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量煙霧
C.①向碳酸鈉溶液中滴加澄清石灰水,有白色沉淀產(chǎn)生;②鋁絲浸入硫酸銅溶液表面有紅色物質(zhì)生成
D.①硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰;②碳酸鈉溶液滴入到無色酚酞試液中,無色酚酞試液變紅色

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.通過下列實驗操作和現(xiàn)象能得出相應結(jié)論的是(  )
實驗操作現(xiàn)象結(jié)論
A把燃燒著的木條伸進盛有某氣體的集氣瓶中 木條立即熄滅 該氣體是二氧化碳
B往某無色溶液中滴加氫氧化鈉溶液 有刺激性氣味氣體生成 該溶液中一定含有NH4+
C在某無色溶液中滴加稀鹽酸 有無色氣體 無色溶液中一定含有
CO32-離子
D把質(zhì)量相同的鎂條與鋅分別放入相同濃度和體積的鹽酸和硫酸中 鎂條與鹽酸
產(chǎn)生氣體更快
 鎂的金屬活動性比鋅強
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

同步練習冊答案