【題目】下列實驗方案能夠達到相應實驗目的的是

選項

實驗目的

實驗方案

A

鑒別NaOH、Ca(OH)2兩種無色溶液

溶液中通入CO2

B

鑒別NaCl、CuSO4、KCl 三種白色物質(zhì)

加水溶解

C

除去CO2中的CO

將混合氣體通過NaOH固體

D

除去生石灰中CaCO3

向固體中加稀鹽酸

A. A B. B C. C D. D

【答案】A

【解析】除去雜質(zhì)的原則是所加試劑只與雜質(zhì)反應，且不引入新的雜質(zhì)。A、二氧化碳能使Ca(OH)2溶液變渾濁，不能使NaOH溶液變渾濁，正確；B、NaCl溶于水是無色溶液，CuSO4溶于水是藍色溶液，KCl溶于水是無色溶液，無法區(qū)別NaCl、KCl，錯誤；C、一氧化碳不能與NaOH固體反應，而二氧化碳能與NaOH固體反應，最后得到一氧化碳，無法達到目的，錯誤；D、生石灰也能與稀鹽酸反應，錯誤。故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】）實驗室使用塊狀石灰石（CaCO3）和稀鹽酸制CO2，當觀察不到有氣泡產(chǎn)生，固體仍有剩余時，通常認為反應結(jié)束，剩余液呈中性。某興趣小組對此進行了以下探究：

【實驗操作】（1）向試管中加入5粒石灰石，傾倒約試管體積1/3的稀鹽酸（1:1）；觀察不到氣泡后，仍有固體剩余；將試管靜置。

（2）取上層清液，用pH試紙測得溶液pH=2，說明溶液顯_______性；

pH測定中，“上層清液滴到試紙上”的后一步操作是_______________。

【實驗思考Ⅰ】反應剩余液中有哪些物質(zhì)？其中能使溶液pH=2的有哪些？

【實驗探究Ⅰ】（1）甲同學通過實驗排除了CaCl2的可能性。簡述其實驗方案___________。

（2）乙同學將CO2通入蒸餾水中至飽和，測得pH＞5。

（3）綜合甲、乙兩同學實驗，得出的結(jié)論是：剩余液中還含有_______________。

【實驗思考Ⅱ】試管中剩余固體是否仍含有CaCO3？

【實驗探究Ⅱ】小組同學向試管中繼續(xù)加入稀鹽酸（1:1），又有大量氣泡產(chǎn)生。

（1）由此得出的結(jié)論是______________；寫出反應的化學方程式_______________________。

（2）比較稀鹽酸加入前后的實驗現(xiàn)象，解釋“又有大量氣泡產(chǎn)生”的原因:____ _____________。

【拓展延伸】（1）反應剩余液放置一段時間后，溶液pH增大，其主要原因是_________________。

（2）假如用100g14.6%的稀鹽酸和足量的石灰石反應，看不到氣泡產(chǎn)生時，停止收集氣體。收集到的CO2質(zhì)量_______________（選填“＞”、“＜”、“=”）8.8g

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】人類生存和社會發(fā)展離不開化學。

①水是生命之源，在水的凈化過程中加入氯氣的作用是____；用“活性炭+超濾膜+紫外線”組合工藝獲得直飲水，其中活性炭起___作用；醫(yī)療中常用的生理鹽水是0.9%的食鹽水，用鉑絲蘸取少量放在火焰上灼燒，可觀察到火焰呈___色。

②人類的生存離不開空氣，空氣中含量最多的物質(zhì)是_________（填化學式）；引起酸雨的主要物質(zhì)是______（填化學式）。

③尿素是一種常用的氮肥，化學式是CO(NH2)2，它由______種元素組成，碳元素和氫元素的質(zhì)量比為_____，0.5mol尿素中約含有_______個N原子。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】歸納法是學習化學最有效的方法之一。下列對部分化學知識的歸納正確的一組是 （ ）

A 對微粒的認識

B 對常識的認識

① 氯化鈉由鈉離子和氯離子構成

② 具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子屬于同種元素

③ 帶電的粒子不一定是離子

① 洗滌劑除去油污是乳化作用

② 塑料、合成纖維和合成橡膠都屬于合成材料

③ 用水滅火的原理是降低可燃物的著火點

C 對鑒別的認識

D 對概念的理解

①區(qū)分硬水和軟水，加肥皂水

②區(qū)分氯化鉀和二氧化錳，加水

③區(qū)分CO2和O2，用帶火星的小木條

①使紫色石蕊溶液變藍的不一定是堿溶液

②氯化銨與草木灰混合使用，可以增加肥效

③中和反應一定會有鹽和水生成

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】燕麥片是家庭生活中常見的一種營養(yǎng)品。下表是某品牌燕麥片標簽中的部分內(nèi)容：

每100g含有的營養(yǎng)成分

糖類

脂肪

蛋白質(zhì)

鈣

7.6g

7.8g

7.4g

201mg

（1）在六大基本營養(yǎng)素中，除水之外，上表中沒有列出的是______________。

（2）當老年人缺鈣時，可能導致______________。。

（3）小麥在種植過程中出現(xiàn)莖葉細小癥狀，同時有倒伏現(xiàn)象時，應施用復合肥，下列屬于復合肥的是______________（填序號）。

A．KCl B．NH4NO3 C．KNO3

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水是人類寶貴的自然資源，與人類的生產(chǎn)、生活密切相關。

(1)通過電解水實驗，可以知道水是由____組成。

(2)長期飲用硬度過大的水不利于人體健康。生活中常用____鑒別水是硬水還是軟水；在日常生活中通過____的方法來降低水的硬度。

(3)自來水常用氯氣殺菌消毒。氯氣與水發(fā)生反應的化學方程式為Cl2 +H2O=HCl+X（X表示次氯酸），則次氯酸的化學式是____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請從下列物質(zhì)中選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空（填序號）：

A．干冰 B．鹽酸 C． 氫氣 D．聚乙烯

E．甲烷 F．硝酸鉀 G．熟石灰 H．燒堿

（1）被稱為最理想的“綠色能源”是___； （2）可用于人工降雨的物質(zhì)是________；

（3）常用作改良酸性土壤的是____； （4）常用于鐵制品表面除銹的是______；

（5）農(nóng)田施用的復合肥是__________； （6）常用于包裝食品的是_________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（1）在①氧氣、②水、③石墨、④二氧化碳、⑤一氧化碳、⑥天然氣、⑦生鐵、 ⑧石油、⑨不銹鋼等物質(zhì)中：（填序號）

（1）屬于單質(zhì)的是______________________，屬于合金的是____________________， 極易與血紅蛋白結(jié)合使人中毒的氣體是____________________。

（2）寫出相應的化學符號：氫氧根離子________；澄清石灰水中的溶質(zhì)______________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】李克強總理在政府工作報告中強調(diào)：中國人民有信心、有能力治理好霧霾。從化學的角度看，下列做法對治理霧霾有利的是的是（ ）

A. 要不計當前污染，抓緊時間開山、開礦，搶修機場、鐵路、高速路等重大工程

B. 要及時處理城鎮(zhèn)、農(nóng)村垃圾，該燒則燒，該倒入江河的及時倒入江河讓水沖走

C. 要及時監(jiān)控，對廢氣、廢液、廢渣等污染排放嚴重的企業(yè)限期整改，該關則關，該停則停

D. 要抓大放小，對個人的亂丟亂扔等破壞環(huán)境的習慣可不予以教育和追究

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