把分別盛滿甲、乙、丙氣體的試管倒插入盛有水的燒杯中，一段時間后，觀察到如圖所示的現(xiàn)象，對甲、乙、丙氣體的分析正確的是

A．甲、乙、丙氣體都易溶于水

  B．乙氣體比甲氣體更易溶于水

C．不可以用排空氣方法收集甲氣體

D．可以采用排水集氣方法收集丙氣體

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


二氧化碳在生活和生產(chǎn)中具有廣泛的應用。下圖中能體現(xiàn)二氧化碳用途的是

　(　　)

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列方法能將空氣、氧氣、二氧化碳三瓶無色氣體鑒別出來的是（　�。�

　

A．

觀察顏色

B．

聞氣味

　

C．

分別將燃燒木條放入瓶中觀察現(xiàn)象

D．

以上全錯

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科目：初中化學 來源： 題型：


下圖所示的基本實驗操作中錯誤的是

                         

A．傾倒液體      B．檢查氣密性    C．收集二氧化碳氣體   D．滴加少量液體

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列事實與相應的解釋不一致的是    

選項

事實

解釋

A

50 mL水和50 mL酒精混合后的體積小于100 mL

分子間有間隔

B

氧氣和臭氧（O3）性質(zhì)不完全相同

構(gòu)成物質(zhì)的分子不同

C

稀有氣體的化學性質(zhì)穩(wěn)定

原子的最外層電子達到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

D

銅塊在空氣中不燃燒，納米銅在空氣中可以燃燒

物質(zhì)的種類決定反應的劇烈程度

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科目：初中化學 來源： 題型：


關于“3CO2”的含義敘述正確的是

①表示二氧化碳這種物質(zhì)   ②表示三個碳原子和六個氧原子

③表示三個二氧化碳分子   ④表示二氧化碳分子由一個碳原子和兩個氧分子構(gòu)成

⑤相對分子質(zhì)量為132     ⑥碳原子與氧原子的質(zhì)量比為3∶8

A．①③④            B．②⑤⑥          C．③⑥          D．②⑥

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科目：初中化學 來源： 題型：


請根據(jù)下圖回答問題。

 


（1）儀器a的名稱是　 　。

（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時，反應的化學方程式是　 　。選用的發(fā)生裝置是　 　（填序號），可選用裝置E收集氧氣，其原因是　 　，若要收集較純的氧氣，需觀察到             現(xiàn)象時，再開始收集氣體。若用裝置C收集氧氣，檢驗氧氣已經(jīng)收集滿的方法是　 　。

（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣。將裝置A和E連接，實驗操作有：

a．停止加熱       b．固定試管         c．將導管從水槽中取出

d．裝藥品并在試管口處放一小團棉花     e．加熱，收集氧氣。

上述操作中缺少的一步是　  ，該操作編號f，則正確的操作順序是　  （填序號）。

（4）實驗室制取二氧化碳應選用的制取裝置是           （填字母序號），檢驗二氧化碳已經(jīng)收集滿的方法是　          　。能否用稀硫酸代替稀鹽酸制二氧化碳并說明理由            。

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科目：初中化學 來源： 題型：


現(xiàn)有100克10%的硝酸鉀溶液。

(1)若加入10克水后,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為　________;

(2)若加入10克硝酸鉀,且全部溶解,則溶解后的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為　　　　;

(3)若把原溶液蒸發(fā)掉20克水后,且無溶質(zhì)析出,則此溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為　　　　。

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科目：初中化學 來源： 題型：


稀有氣體的下列用途，分別利用了哪項下列性質(zhì)？請用字母序號填空：

（1）燈泡里充入氬氣_______；（2）用氦氣充填氣球或汽艇_______ _ ；

（3）用于制造霓虹燈____  _；（4）電焊金屬時用氬氣做保護氣_    __。

A.一般不跟其它物質(zhì)反應   B.密度比空氣小C.通電時會發(fā)出有色的光  D.難溶于水

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