【題目】下列有關(guān)金屬的說法中,錯誤的是(
A.銅質(zhì)插頭是利用銅的導(dǎo)電性
B.鎢制燈絲是利用鎢的熔點低
C.鋁制成鋁箔是利用鋁的延展性
D.用鐵鍋炒菜時利用鐵的導(dǎo)熱性

【答案】B
【解析】解:A、銅具有良好的導(dǎo)電性,可以用來做插頭,故A正確; B、金屬鎢的熔點高,所以可用鎢制燈絲,故B不正確;
C、金屬具有延展性,鋁制成鋁箔是利用金屬很好的延展性,故C正確;
D、金屬具有良好的導(dǎo)熱性,鐵鍋炒菜是利用鐵的導(dǎo)熱性,故選項說法正確.
故選B.
A、根據(jù)性質(zhì)決定用途考慮,做導(dǎo)線需要具有導(dǎo)電性;
B、根據(jù)金屬鎢的熔點高進行解答;
C、根據(jù)金屬具有延展性考慮;
D、根據(jù)金屬具有良好的導(dǎo)熱性,進行分析判斷.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】食品包裝上常標(biāo)注含有的營養(yǎng)成分,其中標(biāo)注的“鐵、鎂、鋅、鈣”是指(
A.原子
B.元素
C.分子
D.離子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】自來水中殘留的氯氣對魚會造成傷害,所以可在自來水中加入一種叫做硫代硫酸鈉的脫氯劑(化學(xué)式為Na2S2O3)以除去水中的氯氣.硫代硫酸鈉(Na2S2O3)中硫元素的化合價是(
A.+2
B.+4
C.﹣2
D.+1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在高溫下,鐵與水蒸氣能發(fā)生反應(yīng)生成一種常見的鐵的氧化物和一種氣體.某興趣小組請你參與研究:鐵與水蒸氣反應(yīng)一段時間后剩余固體物質(zhì)的成分、性質(zhì)及再利用.

(1)【推斷】①觀察到D中黑色固體變紅,則B中生成的氣體是
②探究B裝置中剩余固體成分是什么?
(2)【查閱資料】1.碎瓦片能防爆沸,堿石灰是氧化鈣和氫氧化鈉的混合物2.鐵的氧化物中,只有Fe2O3是紅棕色,其余均為黑色,只有Fe3O4能被磁鐵吸引.
【初步探究】B裝置中剩余固體為黑色,能全部被磁鐵吸引
【猜想與假設(shè)】
猜想一:剩余固體是Fe3O4
猜想二:剩余固體是
(3)【實驗探究】

實驗操作

實驗現(xiàn)象及結(jié)論


(4)【實驗結(jié)論】鐵與水蒸氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(5)【成分再利用】若將B裝置中剩余的黑色固體ag,經(jīng)過一系列轉(zhuǎn)化,全部變?yōu)榧t棕色固體Fe2O3(假設(shè)轉(zhuǎn)化過程中鐵元素?zé)o損耗),增加的質(zhì)量為x,則x的取值范圍為

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在我們的日常生活中出現(xiàn)了“加碘食鹽”、“高鈣牛奶”、“富硒茶葉”、“含氟牙膏”等商品.這里的碘、鈣、硒、氟應(yīng)理解為(
A.元素
B.單質(zhì)
C.分子
D.氧化物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,根據(jù)圖象分析以下問題:

(1)t1℃時,a物質(zhì)飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是;
(2)t2℃時,將50ga物質(zhì)(不含結(jié)晶水)放入100g水中充分溶解得到a的溶液;(填“飽和”或“不飽和”)
(3)將t2℃時,a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是;
(4)等質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)分別配制t2℃時的飽和溶液,所得溶液的質(zhì)量由大到小的順序為

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實驗操作正確的是(
A. 過濾
B. 檢驗氧氣
C. 稀釋濃硫酸
D. 測溶液的酸堿度

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列用電器中是利用電流熱效應(yīng)工作的是(
A.電飯鍋
B.洗衣機
C.電冰箱
D.電視機

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列變化中屬于化學(xué)變化的是(
A.蠟燭融化
B.酒精揮發(fā)
C.玉米釀酒
D.西瓜榨汁

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同步練習(xí)冊答案