用適當?shù)幕瘜W符號和數(shù)字回答:
(1)兩個氮原子 _________ ;(2)KClO3中氯元素的化合價 _________
(3)碘酒中的溶劑 _________ ;(4)三個一氧化碳分子 _________ .
解析:(1)原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字.所以2個氮原子,就可表示為:2N;
(2)元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價,然后在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,所以KClO3中氯元素的化合價,故可表示為:KO3;
(3)碘酒是碘的酒精溶液,碘酒中的溶劑是酒精,其化學式為:C2H5OH.
(4)由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數(shù)字,則三個一氧化碳分子可表示為:3CO.
故答案為:(1)2N;(2)KO3;(3)C2H5OH;(4)3CO
科目:初中化學 來源: 題型:
某補鈣藥劑的標簽主要內(nèi)容如圖所示,現(xiàn)測定該鈣片含量是否符合標注,做如下實驗:取10片該鈣片,放入干燥、潔凈的燒杯中,再向燒杯中加入50g某濃度稀鹽酸,恰好完全反應(鈣片中其他成分不溶于水,也不和稀鹽酸反應,反應中產(chǎn)生的氣體全部放出),反應后稱量燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的質(zhì)量為64.5g.
(1)反應中生成 g二氧化碳,此反應的基本反應類型為 ;
(2)通過計算說明實際鈣含量是否與標注相符;
(3)試計算所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù).
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列有關氧氣和二氧化碳的說法不正確的是( 。
| A. | 自然界中的氧氣和二氧化碳通過光合作用與呼吸作用可以相互轉(zhuǎn)化 |
| B. | 氧氣和二氧化碳都含有氧分子 |
| C. | 氧氣和二氧化碳都可以用向上排空氣法收集 |
| D. | 氧氣能支持燃燒,二氧化碳不能支持燃燒 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
84消毒液是一種消毒劑,主要成分為次氯酸鈉(化學式是NaClO).它的消毒原理是:2NaClO+CO2+H2O═X+2HClO則X的化學式為( 。
| A. | NaCl | B. | NaOH | C. | Na2CO3 | D. | Cl2 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列實際應用中,利用中和反應原理的是( 。
①用氫氧化鈉溶液洗滌石油產(chǎn)品中的殘余硫酸
②用碳酸氫鈉治療胃酸過多
③用熟石灰改良酸性土壤
④用稀氨水涂抹在蚊子叮咬處(分泌出蟻酸)止癢.
| A. | ①② | B. | ②③④ | C. | ②③ | D. | ①③④ |
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科目:初中化學 來源: 題型:
現(xiàn)有A、B、C、D、E五種沒有標簽的無色溶液,分別是稀鹽酸、碳酸鈉溶液、澄清的石灰水、氫氧化鈉溶液、無色酚酞溶液中的一種,為了鑒別它們進行如下實驗,實驗步驟及現(xiàn)象如下:
①先將A加入其他四種溶液中,結(jié)果只有C是無色的,其它均為紅色;
②將B與剩下的兩種溶液混合,B和D混合后呈現(xiàn)渾濁,B和E混合無現(xiàn)象.
根據(jù)現(xiàn)象回答下列問題:
(1)E物質(zhì)是 _________ ;
(2)利用現(xiàn)有試劑如何鑒別B和D _________ ;寫出一個有關反應的化學方程式 _________ .
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科目:初中化學 來源: 題型:
某興趣小組利用下列裝置進行氣體的制取實驗,請分析回答問題:
(1)圖中帶有標號儀器的名稱a _________
(2)寫出用A裝置制取氧氣的化學方程式 _________ 該反應的基本類型是 _________ ,試管口放一團棉花的作用是 _________ ;
(3)實驗室制取二氧化碳的化學方程式為 _________ ,應選用的發(fā)生和收集裝置為 _________ (填字母),B裝置不能控制反應速率,你的改進方法是 _________ .
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科目:初中化學 來源: 題型:
如圖是電解水的微觀示意圖,從中獲得的信息錯誤的是( 。
| A. | 化學變化中,分子可分為原子,原子不能再分 |
| B. | 反應前后分子的種類和數(shù)目沒有改變 |
| C. | 生成的氫分子與氧分子的分子個數(shù)比為2:1 |
| D. | 一個氧分子由2個氧原子構成 |
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