分析 (1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)反應(yīng)物和生成物及質(zhì)量守恒定律分析解答;
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室中用高錳酸鉀制取氧氣的裝置和注意事項(xiàng)分析;
(4)根據(jù)用F裝置并用排水法收集氣體時(shí)應(yīng)短進(jìn)長(zhǎng)出分析;
(5)根據(jù)制取氣體的性質(zhì)分析;
解答 解:(1)通過分析題中所指儀器的作用可知,①是錐形瓶;②是集氣瓶;③是長(zhǎng)頸漏斗;
(2)裝置A是固液常溫型裝置,是實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液分解來(lái)制取氧氣的裝置;過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)用高錳酸鉀制取并收集較純凈的O2,應(yīng)選擇裝置BC.該套裝置有一處不足的地方,試管中導(dǎo)管口應(yīng)放一小團(tuán)棉花,防止高錳酸鉀顆粒進(jìn)入導(dǎo)管;
(4)用圖F裝置收集氧氣,且廣口瓶充滿水來(lái)收集氧氣,氣體應(yīng)從短導(dǎo)管一端通入,讓水從長(zhǎng)導(dǎo)管一端排出.
(5)因?yàn)榱蚧瘹錃怏w是用塊狀固體硫化亞鐵和稀硫酸在常溫下制取,無(wú)需加熱,所以可選用裝置A;由于硫化氫氣體能溶于水,密度比空氣大,所以要用向上排空氣法收集;
故答案為:(1)①錐形瓶;②集氣瓶;③長(zhǎng)頸漏斗;
(2)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)BC;試管中導(dǎo)管口應(yīng)放一小團(tuán)棉花,防止高錳酸鉀顆粒進(jìn)入導(dǎo)管;
(4)b;
(5)A;D.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | x=2 | B. | 鉀元素屬于非金屬元素 | ||
C. | 鉀原子的質(zhì)量為39.10g | D. | 鉀原子的核電荷數(shù)為19 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鐵片 | B. | 氯化鈉溶液 | C. | 酚酞試液 | D. | 氯化銅溶液 |
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