某同學設(shè)計了如下一組實驗燒杯內(nèi)有燃著的兩支高低不同的蠟燭,如圖所示,沿著燒杯慢慢地傾倒CO2,
觀察到的現(xiàn)象是:蠟燭
這說明CO2的兩點性質(zhì)① ②
科目:初中化學 來源: 題型:
于博雅同學將渾濁的湖水樣品倒入燒杯中,先加入明礬粉末,攪拌溶解,靜置一會兒后,采用如圖所示裝置進行過濾.請問:
(1)圖中還缺少的一種儀器是 ,其作用是 ,漏斗下端緊靠燒杯內(nèi)壁是為了 防 .
(2)過濾后觀察發(fā)現(xiàn),濾液仍然渾濁,可能的原因有 、 (寫兩點).
(3)經(jīng)改進后過濾,得到了澄清透明的水,她興奮地宣布:我終于制得了純水!她的說法是否正確? ,理由是 .若要制取純凈水,還需采用的凈化方法是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
中藥板藍根沖劑對病毒有預(yù)防作用。已知板藍根的某有效成分化學式為C15H10O5,下列關(guān)于該物質(zhì)說法正確的是( )
A、該物質(zhì)由30個原子構(gòu)成 B、每個C15H10O5分子由15個碳原子,5個氫分子,5個氧原子構(gòu)成
C、該物質(zhì)由3種元素組成 D、該物質(zhì)C、H、O三種元素質(zhì)量比15:10::5
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科目:初中化學 來源: 題型:
在下列微觀粒子的示意圖中,“”和“”分別表示氮原子和氫原子。
請回答下列問題:
(1)B中的1個分子中含有__________個原子。
(2)C為氨氣分子,每個氨氣分子是由_______________構(gòu)成的。
(3)分別由B和D中的粒子構(gòu)成的物質(zhì)在一定條件下能反應(yīng)生成C中粒子構(gòu)成的物質(zhì)(氨氣),該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_______________,寫出該反應(yīng)的化學方程式:_______________。
(4)以上粒子中,在化學變化中的最小粒子是(填序號)_______________中的粒子,能保持氮氣化學性質(zhì)的最小粒子是(填序號)_______________中的粒子。
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科目:初中化學 來源: 題型:
2013年3月22日是第二十一屆“世界水日”,水資源的保護和合理利用已受到人們的普遍關(guān)注.
(1)含磷洗滌劑因含有Na3P3O10造成水生植物大量繁殖而導(dǎo)致水質(zhì)惡化,因此我們提倡使用無磷洗滌劑.Na3P3O10中磷元素和氧元素的質(zhì)量比是 .
(2)天然水里含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法進行凈化,其中凈化程度最高的是 .除去硬水中過多的Mg2+和 (填離子符號)就可得到軟水.
(3)ClO2常用于飲用水消毒,制取ClO2的化學方程式為:2NaClO2+X=2ClO2↑+2NaCl,則X的化學式為 ;NaClO2中氯元素的化合價為 價.
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