【題目】推理是研究和學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。以下推理正確的是

①MnO2是加快H2O2分解的催化劑，所以催化劑是加快化學(xué)反應(yīng)速率的物質(zhì)；②因為蠟燭燃燒生成CO2和H2O，所以蠟燭里一定含有C和H；③堿中都含有氫氧根，所以堿中一定含有氫元素和氧元素；④酸能使紫色石蕊溶液變紅，CO2通入紫色石蕊溶液后溶液變紅，所以CO2是酸；⑤單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì)，則由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)；⑥原子是化學(xué)變化中的最小粒子，所以原子不能再分；⑦置換反應(yīng)的生成物為單質(zhì)和化臺物，所以有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)一定為置換反應(yīng)

A．②③ B．①③⑤ C．②④⑥⑦ D．②③⑤

【答案】A

【解析】

試題分析：①催化劑可改變而不一定是加快化學(xué)反應(yīng)速率的物質(zhì)；此項錯誤。②因為蠟燭燃燒生成CO2和H2O，所以蠟燭里一定含有C和H，可能含氧元素；此項正確。③堿中都含有氫氧根，所以堿中一定含有氫元素和氧元素；此項正確。④CO2不是酸。它與水反應(yīng)生成的碳酸能使石蕊變紅；此項錯誤。⑤單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物，所以由一種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)；此項錯誤。⑥原子是化學(xué)變化中的最小粒子，但在還可用物理方法再分；此項錯誤。⑦置換反應(yīng)是由一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化臺物的反應(yīng)，所以有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)不一定為置換反應(yīng)。此項錯誤。所以應(yīng)選A項。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】全世界每年因生銹損失的鋼鐵占世界鋼鐵年產(chǎn)量的1／4，某學(xué)生想探究鐵生銹的條件，他將干凈的鐵釘分別同時放入A、B、C三支試管中進行研究。

(1)請你幫助該同學(xué)完成下列實驗設(shè)計的內(nèi)容。

實驗編號

操作方法

實驗?zāi)康?/span>

1

____________

探究鐵在干燥空氣中的生銹情況

2

放入鐵釘，注入蒸餾水浸沒鐵釘，并用植物油液封，幾天后觀察

____________

3

____________

探究鐵在有空氣和水時的生銹情況

(2)一周后，編號為_________的試管中的鐵釘最易生銹。

(3)用相同材料制作、經(jīng)過相同防銹處理的鐵欄桿，安裝在南方比安裝在北方更易生銹，其原因是______________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】二氧化錳與木炭粉看起來很像，都難溶于水。但木炭粉與濃鹽酸不反應(yīng)，而二氧化錳與濃鹽酸加熱可以反應(yīng)，產(chǎn)物是二氯化錳、氯氣和水。根據(jù)以上內(nèi)容回答下列問題。

(1)二氧化錳的物理性質(zhì)是______；其化學(xué)性質(zhì)是________。

(2)二氯化錳的化學(xué)式是______。

(3)二氧化錳在該反應(yīng)中是______。(填“催化劑或反應(yīng)物或生成物”)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為探究銅絲在酒精燈火焰上灼燒后表面黑色固體的成分，設(shè)計如下過程：

(1)提出假設(shè)：黑色固體可能是：碳(炭黑)、__________中的一種或兩種．

(2)驗證假設(shè)：灼燒后的銅絲插入足量稀硫酸中，若溶液變藍，說明必有_________；若溶液中有黑色不溶物，說明必有______________．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氫氧化鈷[Co(OH)2]能與酸性溶液反應(yīng)，可作涂料和清漆的干燥劑。制備方法：

①Co+2HCl═CoCl2+H2↑ ②CoCl2+2NaOH═Co(OH)2↓+2NaCl．下列判斷錯誤的是(　　)

A．①為置換反應(yīng) B．鈷的金屬活動性比銅強

C．②為復(fù)分解反應(yīng) D．Co(OH)2可以干燥氯化氫氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】自然界有一種含鎂礦石，其化學(xué)組成可表示為 xMgCO3 yMg(OH)2（x、y 為正整數(shù)） 。取兩份等質(zhì)量的樣品，一份加過量鹽酸生成氣體8．8g；另一份加熱至完全分解得到固體 MgO 的質(zhì)量為 10g（MgCO3 MgO+CO2↑；Mg(OH)2 MgO+H2O） 。下列x，y 的關(guān)系正確的是

A．x∶y=4∶1 B．x∶y =1∶4 C．x∶y=1∶1 D．x∶y=2∶1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（4分）我國約在南北朝時就開始煉制黃銅，黃銅是銅和鋅的合金，它可用來制造機器、電器零件及日用品，為了測定某黃銅中銅的質(zhì)量分數(shù)，取10g黃銅加入到50g稀硫酸中，恰好完全反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣0.1g，試求：

（1）該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)。

（2）原稀硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。

（溫馨提示：解答時，要有必要的文字說明和計算步驟等，只寫最后結(jié)果不給分）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A．有鹽和水生成的化學(xué)反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

B．只由一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)

C．可用結(jié)晶法除去硝酸鉀中混有的少量氯化鈉

D．帶電的微粒一定是離子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生產(chǎn)、生活中處處有化學(xué)。

（1）液態(tài)二氧化碳滅火器主要用于撲救貴重設(shè)備、檔案資料等初起火災(zāi)。在加壓時將液態(tài)二氧化碳壓縮在小鋼瓶中，滅火時再將其噴出，其滅火原理是 。

（2）亞氯酸鈉（化學(xué)式為NaClO2）是一種重要的消毒劑，其中氯元素的化合價為 。亞氯酸鈉與鹽酸可發(fā)生以下反應(yīng)：5NaClO2+4HCl=5NaCl+4X +2H2O，其中X的化學(xué)式為 。

（3）我們的生活離不開水，日常生活中可用 來區(qū)分軟水和硬水。 初中化學(xué)實驗室中可以用 （填實驗名稱）實驗探究水的組成，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

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