14．下列各微粒的示意圖中，表示陽離子的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 根據(jù)當質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子；當質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽離子；當質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子；據(jù)此進行分析解答．

解答 解：A、質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=11，為原子，故選項錯誤．
B、質(zhì)子數(shù)=17，核外電子數(shù)=18，質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子，故選項錯誤．
C、質(zhì)子數(shù)=8，核外電子數(shù)=10，質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子，故選項錯誤．
D、質(zhì)子數(shù)=12，核外電子數(shù)=10，質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽離子，故選項正確．
故選：D．

點評 本題難度不大，考查學生對粒子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解，明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．下列做法中，有利于改善環(huán)境質(zhì)量的是（　�。�
A．回收盛快餐的塑料盒集中焚燒
B．回城張結(jié)合處燃放鞭炮
C．用甲醇替代汽油作汽車燃料
D．鼓勵農(nóng)民將作物秸稈焚燒成草木灰作肥料

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．根據(jù)質(zhì)量守恒定律，堿式碳酸銅[Cu（OH）2CO3]受熱分解，不可能得到物質(zhì)的是（　　）
A．CuOB．H2OC．CO2D．HCl

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

2．硝酸鉀在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中具有廣泛用途．
（1）在KNO3中，N的化合價為+5．
（2）根據(jù)如圖所示的KNO3溶解度曲線，你認為60℃時，100g 水中最多能溶解110g的KNO3，所得KNO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為52.4%．
（3）將50kg質(zhì)量分數(shù)為20%的KNO3溶液稀釋為4%的KNO3溶液，用于栽培西紅杮，需要加水200kg．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．化學實驗中常常出現(xiàn)“1+1=2”或“1+1≠2”的有趣現(xiàn)象．下列符合“1+1=2”的事實是（　　）
A．常溫下，1L水與1L酒精混合后的體積等于2L
B．室溫下，1g鎂與1g稀硫酸充分反應(yīng)后所得的溶液質(zhì)量為2g
C．20℃，1g氯化鈉飽和溶液中加入1g氯化鈉固體能得到2g氯化鈉溶液
D．室溫下，1g硫粉在1g氧氣中完全燃燒后生成2g二氧化硫

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．某嬰兒配方奶粉的說明書上有下表所示，表中的“鈣、磷、鐵、鋅”應(yīng)理解為（　　）
營養(yǎng)成分鈣磷鐵鋅
含量mg/（100g）6005206-113-7
A．金屬B．非金屬C．元素D．分子

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．“伐薪燒炭南山中”是唐朝詩人白居易所寫的詩歌《賣炭翁》中的詩句，這里“伐薪”和“燒炭”各指的變化是（　　）
A．兩者均為物理變化B．前者是物理變化后者是化學變化
C．兩者均為化學變化D．前者是化學變化后者是物理變化

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．（1）如圖甲所示，在小燒杯A內(nèi)裝入30mL的蒸餾水，在滴加幾滴酚酞溶液，溶液呈無色，在小燒杯B中盛放約10mL的濃氨水，用大燒杯罩住A、B，一段時間后可觀察到的現(xiàn)象是：燒杯A中液體顏色逐漸變紅，該實驗說明分子是不斷運動的．
（2）小米認為甲圖實驗結(jié)論有點片面，可能是蒸餾水使得酚酞溶液變色，于是設(shè)計圖乙加以對比，你認為這個實驗有沒有必要？沒有（填“有”或“沒有”），理由是燒杯A的蒸餾水已經(jīng)證明了水不能使酚酞試液變紅．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．堂采購的食物原料有青菜、馬鈴薯、鮮魚、醬油、花生油等．以上原料中，富含淀粉的是馬鈴薯，富含維生素的是青菜．

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同步練習冊答案