14.某工廠生產(chǎn)的產(chǎn)品碳酸鈉中混有少量的碳酸氫鈉.為了測定產(chǎn)品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取100g樣品加熱,完全分解生成二氧化碳0.11L,(該條件下二氧化碳的密度為1.97g/L,碳酸鈉受熱不分解,2NaHCO3═Na2CO3+H2O+CO2↑),求:
(1)生成二氧化碳的質(zhì)量(精確到0.01g);  
(2)樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量;
(3)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù); 
(4)剩余物中碳酸鈉的質(zhì)量.

分析 (1)根據(jù)質(zhì)量=體積×密度解答;
(2)碳酸氫鈉受熱分解的化學(xué)方程式,由產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量計(jì)算分解的碳酸氫鈉的質(zhì)量;
(3)樣品質(zhì)量與碳酸氫鈉質(zhì)量的差即樣品中碳酸鈉的質(zhì)量,該質(zhì)量與樣品質(zhì)量比可計(jì)算100g混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(4)根據(jù)剩余物中碳酸鈉的質(zhì)量中樣品中碳酸鈉的質(zhì)量與生成的碳酸鈉的質(zhì)量和解答,

解答 解:
(1)剩余物中碳酸鈉的質(zhì)量=0.11L×1.97g/L≈0.22g;
設(shè)樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量為x,生成碳酸鈉的質(zhì)量為y.
2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2
168        106         44
x          y         0.22g
$\frac{168}{x}=\frac{44}{0.22g}$
x=0.84g
$\frac{106}{y}=\frac{44}{0.22g}$
y=5.3g
(3)碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)═$\frac{100g-0.84g}{100g}×$100%=99.16%;
(4)剩余物中碳酸鈉的質(zhì)量=100g-0.84g+5.3g=104.56g.
答案:
(1)生成二氧化碳的質(zhì)量為0.22g;
(2)樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量是0.84g;
(3)碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是99.16%;
(4)剩余物中碳酸鈉的質(zhì)量為104.56g.

點(diǎn)評(píng) 此題是對(duì)化學(xué)方程式計(jì)算的考查,解題的關(guān)鍵是找到已知量,此題則是利用反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量求出其它物質(zhì)的質(zhì)量.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列物質(zhì)可用來干燥HCl氣體的是(  )
A.固體NaOHB.生石灰C.濃H2SO4D.熟石灰

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.Se2O5是一種重要的阻燃劑,其中Se元素的化合價(jià)是( 。
A.+5B.+2C.-2D.-5

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.某固體僅由一種元素組成,其密度為5g•cm-3.用X射線研究該固體的結(jié)果表明:在棱長為1×10-7cm的立方體中含有20個(gè)原子,則此元素的相對(duì)原子質(zhì)量最接近( 。
A.32B.65C.120D.150

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.(1)歸納與比較,是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一,對(duì)比CO和CO2,它們的組成元素相同,但它們的化學(xué)性質(zhì)不同,工業(yè)上CO可用來冶煉金屬,是利用它的還原性.
(2)鋁具有良好的抗腐蝕性,是由于鋁在空氣中與氧氣反應(yīng),在其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,從而阻止鋁進(jìn)一步氧化,鋁與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為4Al+3O2═2Al2O3
(3)進(jìn)入森林,注意防火,通常狀況下燃燒需要三個(gè)條件:①可燃物 ②氧氣(或空氣) ③溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn);當(dāng)森林發(fā)生火災(zāi)時(shí),將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉,形成隔離帶,其滅火原理是與氧氣接觸;清除可燃物..
(4)生活中常用的鐵鍋炒菜,主要是利用了鐵的B.
A、導(dǎo)電性       B、導(dǎo)熱性        C、延展性        D、有金屬光澤
(5)目前世界上已有50%以上的廢鋼鐵得到回收利用,其目的是A.
A、節(jié)約金屬資源       B、合理開采礦物      C、防止鋼鐵生銹.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.現(xiàn)有一包白色粉末,可能由Mg(OH)2、NaCl、Na2SO4、Na2CO3、CuSO4中的一種或幾種組成.現(xiàn)做如下實(shí)驗(yàn):①取少量粉末,加水溶解過濾得無色濾液A和沉淀B;②取少量濾液A,滴加足量稀鹽酸,無氣體生成;③取沉淀B,加入稀鹽酸,沉淀消失,得無色溶液.請(qǐng)回答:
(1)如果僅由實(shí)驗(yàn)①及其現(xiàn)象描述,你認(rèn)為沉淀B的組成可能是(填化學(xué)式):Mg(OH)2或CuCO3或Mg(OH)2和CuCO3;
(2)如果僅由實(shí)驗(yàn)①和實(shí)驗(yàn)②及其現(xiàn)象的描述,你是否可確定原粉末中一定沒有哪種物質(zhì)?請(qǐng)說明理由:不能,因?yàn)槿籼妓徕c與硫酸銅恰好完全反應(yīng),濾液A中滴加鹽酸也沒有氣體生成.
(3)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)①和實(shí)驗(yàn)②和實(shí)驗(yàn)③現(xiàn)象,得出原粉末中一定含有的物質(zhì)是Mg(OH)2;可能含有的物質(zhì)是NaCl、Na2SO4

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

6.如圖所示裝置的集氣瓶被譽(yù)為“萬能瓶”.下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.收集氫氣時(shí)應(yīng)從b口進(jìn)入,瓶內(nèi)空氣從a口排出
B.收集二氧化碳時(shí)應(yīng)從a口進(jìn)入,瓶內(nèi)空氣從b口排出
C.當(dāng)被收集的氣體從a口進(jìn)入時(shí),瓶內(nèi)空氣從b口排出,相當(dāng)于向上排出空氣法收集氣體
D.當(dāng)被收集的氣體從b口進(jìn)入時(shí),瓶內(nèi)空氣從a口排出,相當(dāng)于向上排出空氣法收集氣體

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.離子的表示方法:在元素符號(hào)(或原子團(tuán))右上角的標(biāo)明離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)號(hào)在后.“1”省略不寫(填“寫”還是“省略不寫”).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列說法中,正確的是( 。
A.含冰的水是混合物
B.原子由質(zhì)子和中子組成
C.在物質(zhì)HRO4中,R元素的化合價(jià)為+7價(jià)
D.相同分子數(shù)目的氧氣分子和氫氣分子的質(zhì)量比為32:1

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案