分析 (1)根據(jù)質(zhì)量=體積×密度解答;
(2)碳酸氫鈉受熱分解的化學(xué)方程式,由產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量計(jì)算分解的碳酸氫鈉的質(zhì)量;
(3)樣品質(zhì)量與碳酸氫鈉質(zhì)量的差即樣品中碳酸鈉的質(zhì)量,該質(zhì)量與樣品質(zhì)量比可計(jì)算100g混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(4)根據(jù)剩余物中碳酸鈉的質(zhì)量中樣品中碳酸鈉的質(zhì)量與生成的碳酸鈉的質(zhì)量和解答,
解答 解:
(1)剩余物中碳酸鈉的質(zhì)量=0.11L×1.97g/L≈0.22g;
設(shè)樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量為x,生成碳酸鈉的質(zhì)量為y.
2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑
168 106 44
x y 0.22g
$\frac{168}{x}=\frac{44}{0.22g}$
x=0.84g
$\frac{106}{y}=\frac{44}{0.22g}$
y=5.3g
(3)碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)═$\frac{100g-0.84g}{100g}×$100%=99.16%;
(4)剩余物中碳酸鈉的質(zhì)量=100g-0.84g+5.3g=104.56g.
答案:
(1)生成二氧化碳的質(zhì)量為0.22g;
(2)樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量是0.84g;
(3)碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是99.16%;
(4)剩余物中碳酸鈉的質(zhì)量為104.56g.
點(diǎn)評(píng) 此題是對(duì)化學(xué)方程式計(jì)算的考查,解題的關(guān)鍵是找到已知量,此題則是利用反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量求出其它物質(zhì)的質(zhì)量.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 32 | B. | 65 | C. | 120 | D. | 150 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 收集氫氣時(shí)應(yīng)從b口進(jìn)入,瓶內(nèi)空氣從a口排出 | |
B. | 收集二氧化碳時(shí)應(yīng)從a口進(jìn)入,瓶內(nèi)空氣從b口排出 | |
C. | 當(dāng)被收集的氣體從a口進(jìn)入時(shí),瓶內(nèi)空氣從b口排出,相當(dāng)于向上排出空氣法收集氣體 | |
D. | 當(dāng)被收集的氣體從b口進(jìn)入時(shí),瓶內(nèi)空氣從a口排出,相當(dāng)于向上排出空氣法收集氣體 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 含冰的水是混合物 | |
B. | 原子由質(zhì)子和中子組成 | |
C. | 在物質(zhì)HRO4中,R元素的化合價(jià)為+7價(jià) | |
D. | 相同分子數(shù)目的氧氣分子和氫氣分子的質(zhì)量比為32:1 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com