分析 (1)根據結構決定性質來分析;根據物質的性質來分析;
(2)首先根據反應原理找出反應物、生成物、反應條件,根據化學方程式的書寫方法、步驟進行書寫即可;
(3)據物質燃燒的三個條件和滅火的原理分析解答.
(4)根據金屬的物理性質進行分析;
(5)根據金屬的回收利用進行分析.
解答 解:(1)一氧化碳和二氧化碳的組成元素相同,1個二氧化碳分子比1個一氧化碳分子多1個氧原子,故化學性質不同,一氧化碳具有還原性,可用來冶煉金屬;故填:相同;不同;還原;
(2)鋁在空氣中與氧氣反應,其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,反應的化學方程式為:4Al+3O2═2Al2O3.故填:4Al+3O2═2Al2O3;
(3)通常狀況下燃燒需要三個條件:①可燃物 ②氧氣(或空氣) ③溫度達到可燃物的著火點;當森林發(fā)生火災時,將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉,形成隔離帶,其滅火原理是清除可燃物,從而達到滅火的目的;故填:與氧氣接觸;清除可燃物.
(4)金屬的性質在生活中有很多的應用,生活中常用鐵鍋炒菜,是利用了鐵具有良好的導熱性,故答案為:B;
(5)目前廢鋼鐵的回收利用率較高,從而大大節(jié)約了金屬資源,故答案為:A.
點評 了解物質的性質、燃燒的條件、滅火的原理,并能結合題意靈活分析解答相關問題;本題還考查金屬的物理性質及應用,并涉及節(jié)約金屬的資源的措施、方法,解答此題可依據已有知識進行.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | NaOH和CuSO4 | B. | HCl和NaOH | C. | Na2CO3和H2SO4 | D. | KNO3和NaCl |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該實驗說明水是由氫氣和氧氣組成的 | |
B. | 與電源正極相連的電極產生的是能燃燒的氧氣 | |
C. | 試管A、B中氧氣和氫氣的質量比是1:2 | |
D. | 水中加入少量的硫酸溶液是為了增加水的導電性 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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