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下表各組中，實驗操作和目的對應關系不正確的是

A．

 加熱試管時，先均勻加熱后集中加熱

防止試管炸裂

B．

量取液體時，視線與凹液面最低處保持水平

防止讀數誤差

C．

鐵絲在氧氣中燃燒時，集氣瓶底部放少量水

使實驗現象更加明顯

D．

用雙氧水制氧氣時，加入少量二氧化錳

加快氧氣生成速度

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

5、下表各組中，實驗操作和目的對應關系不正確的是（　　）
①  加熱試管時，先均勻加熱后集中加熱 防止試管炸裂
② 量取液體時，視線與凹液面最低處保持水平 防止讀數誤差
③ 用雙氧水制氧氣時，加入少量二氧化錳 加快氧氣生成速度
④ 鐵絲在氧氣中燃燒時，集氣瓶底部放少量水 使實驗現象更加明顯

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科目：初中化學 來源： 題型：

下表各組中，實驗操作和目的對應關系不正確的是（　�。�
A 加熱試管時，先均勻加熱后集中加熱 防止試管炸裂
B 一氧化碳還原氧化鐵時，先通一氧化碳后加熱 防止爆炸
C 加熱高錳酸鉀制氧氣時，試管口放一團棉花 防止水槽中冷水倒吸
D 用雙氧水制氧氣時，加入少量二氧化錳 加快氧氣生成速率

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科目：初中化學 來源： 題型：

下表各組中，實驗操作和目的對應關系不正確的是
A．  加熱試管時，先均勻加熱后集中加熱 防止試管炸裂
B． 量取液體時，視線與凹液面最低處保持水平 防止讀數誤差
C． 鐵絲在氧氣中燃燒時，集氣瓶底部放少量水 使實驗現象更加明顯
D． 用雙氧水制氧氣時，加入少量二氧化錳 加快氧氣生成速度

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科目：初中化學 來源： 題型：

下表各組中，實驗操作和目的對應關系不正確的是（　�。�
A 加熱試管時，先均勻加熱后集中加熱 防止試管炸裂
B 量取液體時，視線與凹液面最低保持水平 防止讀數誤差
C 鐵絲在氧氣中燃燒時，鐵絲繞成螺旋狀 使熱量集中，利于反應進行
D 用雙氧水制氧氣時，加入少量二氧化錳 增加氧氣產量
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學 來源： 題型：

下表各組中，實驗操作和目的對應關系不正確的是（　�。�
A、做鎂條燃燒實驗時，先用砂皮打磨鎂條，目的是去除金屬表面的“銹”B、玻璃儀器外壁有水，加熱前要先擦干再加熱，目的是防止儀器炸裂C、蒸發(fā)時用玻璃棒攪拌，只是為了加快蒸發(fā)速度D、鐵絲在氧氣中燃燒實驗，集氣瓶底部放少量水，目的是防止固體濺落炸裂瓶底

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