下列說法錯(cuò)誤的是(  )

A.加碘食鹽中的“碘”是指碘元素

B.點(diǎn)燃不純的氫氣可能會(huì)發(fā)生爆炸

C.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰

D.“綠色食品”是指顏色一定是綠色的食品


【考點(diǎn)】人體的元素組成與元素對(duì)人體健康的重要作用;綠色化學(xué);氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象. 

【專題】化學(xué)與生活健康;常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作;實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和記錄.

【分析】A、根據(jù)加碘食鹽中的添加劑種類判斷.

B、根據(jù)判斷.

C、根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象判斷.

D、根據(jù)“綠色食品”的含義判斷.

【解答】解:

A、加碘食鹽中的添加劑碘酸鉀,加碘食鹽中的“碘”是指碘元素,所以正確.

B、可燃性的氣體與空氣或氧氣混合后點(diǎn)燃易發(fā)生爆炸,故點(diǎn)燃不純的氫氣可能會(huì)發(fā)生爆炸,所以正確.

C、硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是:發(fā)出藍(lán)紫色火焰,放出大量的熱,生成一種有刺激性氣味的氣體,所以正確.

D、“綠色食品”指的是無污染的食品,與食品的顏色無關(guān),所以錯(cuò)誤.

故選D.

【點(diǎn)評(píng)】“關(guān)愛生命,擁抱健康”是人類追求的永恒主題,對(duì)營(yíng)養(yǎng)元素與人體健康的考查也就成了熱點(diǎn)之一,特別是它們的分類、存在形式、生理功能、食物來源、缺乏癥,攝入時(shí)的注意事項(xiàng)等內(nèi)容.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


以下的“水”屬于純凈物的是( 。

   A. 雨水    B. 礦泉水  C. 海水    D. 蒸餾水

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


小明參觀某養(yǎng)魚池時(shí),好奇地發(fā)現(xiàn)農(nóng)民向養(yǎng)魚池撒一種叫做過氧化鈣的淡黃色

固體,用來增加魚池中的含氧量。小明剛學(xué)完氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法,于是他想可否用過氧化鈣制取氧氣。

【提出問題】過氧化鈣可否用于制取氧氣?

【查閱材料】部分內(nèi)容如下:過氧化鈣(CaO2)室溫下穩(wěn)定,在300℃時(shí)分解生成氧氣,可做增氧劑、殺菌劑等。

【猜想與驗(yàn)證】

(1)小明依據(jù)上述材料,提出猜想Ⅰ:                                   ,然后進(jìn)

    行以下實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)裝置

實(shí)驗(yàn)主要過程

①     檢驗(yàn)裝置氣密性。

②     加入過氧化鈣于試管中,加熱,導(dǎo)管口有大量氣泡冒出。

③     收集滿一瓶氣體。

④ 停止加熱。熄滅酒精燈前,應(yīng)_________________________。

⑤ 檢驗(yàn)氣體。方法是____________________________________。

(2)小明聯(lián)想到農(nóng)民用過氧化鈣增加魚池中的含氧量,提出猜想Ⅱ。

猜想Ⅱ:過氧化鈣與水反應(yīng)可制取氧氣

①     檢驗(yàn)裝置氣密性。

② 加入過氧化鈣和水后,有少量細(xì)小氣泡緩慢放出,在導(dǎo)管口幾

乎收集不到氣體。該裝置放置到第二天,集氣瓶只收集到極少量

氣體,振蕩試管后仍有少量細(xì)小氣泡緩慢放出。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】不能用過氧化鈣與水反應(yīng)制取氧氣。

【分析與反思】

① 雖然沒有快速收集到大量氧氣,但由此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,小明認(rèn)為農(nóng)民用過氧化鈣做增氧劑的主要原因是_________________________________________________。

②小明希望對(duì)此實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn),使該反應(yīng)加快,你能幫他提出建議嗎?你的合理建議:

______________________________________________________________________。

以上建議是否可行,還需進(jìn)一步通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


向鋅和碳酸鈣的混合固體中加入足量的稀鹽酸,共得到2.4g混合氣體。將氣體通過足量的澄清石灰水得到5g白色沉淀,求:

(1)混合氣體中二氧化碳的質(zhì)量為多少?

(2)混合固體中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


據(jù)英國(guó)《自然》雜志報(bào)道,科學(xué)家最近研制成了以鍶原子做鐘擺的“光晶格鐘”,成了世界上最精確的鐘.已知一種鍶原子的相對(duì)原子質(zhì)量為88,其質(zhì)子數(shù)是38,則這種鍶原子的核外電子數(shù)為(  )

A.38   B.50   C.88   D.126

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


各校開運(yùn)動(dòng)會(huì)的田徑項(xiàng)目比賽都要用到發(fā)令槍,槍響后,看到有白煙產(chǎn)生.該白煙的主要成分是( 。

A.二氧化硫 B.二氧化碳 C.一氧化碳 D.五氧化二磷

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


用①空氣②二氧化碳③冰水混合物④氧氣⑤紅磷⑥高錳酸鉀(KMnO4)等六種物質(zhì)的序號(hào)填空:

(1)屬于混合物的有  

(2)屬于純凈物的有  

(3)屬于化合物的有

(4)屬于單質(zhì)的有  

(5)屬于氧化物的有  

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


不會(huì)對(duì)人類的生存環(huán)境造成危害的是( 。

  A、汽車排放的廢氣                B、生活污水的任意排放

C、隨意丟棄廢舊電池              D、氫氣在空氣中燃燒的生成物

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某學(xué)生從裝有50 mL水的量筒中倒出部分水后,量筒放平穩(wěn),而且面對(duì)刻度線,仰視液面讀數(shù)為10 mL,則倒出的水的體積                                      (      )

   A.< 40 mL      B.> 40 mL     C.=40 mL      D.無法確定

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案