【題目】某粗鹽樣品中含有可溶性的氯化鎂、氯化鈣雜質(zhì)和不溶性的泥沙。常溫下，將140g該粗鹽樣品溶解于水中，過(guò)濾得到不足3g泥沙和1000g溶液。取出500g溶液進(jìn)行測(cè)定，其中含有鎂元素1.2g，鈣元素2g，氯元素42.6g。則粗鹽中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為（ ）

A.86.3%B.88.1%C.83.6%D.91.6%

【答案】C

【解析】

由題意得到1000g溶液，取出500g溶液進(jìn)行測(cè)定，氯元素以氯化鎂、氯化鈣和氯化鈉的形式存在，已知鎂元素、鈣元素和氯元素的質(zhì)量，利用氯化鎂和氯化鈣中鎂元素、鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算出氯化鎂和氯化鈣的質(zhì)量，再計(jì)算出二者中的氯元素質(zhì)量，用氯元素的總質(zhì)量減去氯化鎂和氯化鈣中氯元素的質(zhì)量，得到氯化鈉中氯元素的質(zhì)量，利用氯化鈉中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算氯化鈉的質(zhì)量，原粗鹽樣品中氯化鈉的質(zhì)量即為500g溶液中氯化鈉的質(zhì)量的2倍，最后用上述氯化鈉的質(zhì)量和樣品的總質(zhì)量140g來(lái)計(jì)算粗鹽中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

根據(jù)上述分析，利用氯化鎂和氯化鈣的化學(xué)式以及氯化鎂和氯化鈣中鎂元素、鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算出氯化鎂和氯化鈣的質(zhì)量：

氯化鎂的質(zhì)量為；

氯化鈣的質(zhì)量為；

氯化鎂中氯元素的質(zhì)量為；

氯化鈣中氯元素的質(zhì)量為；

則氯化鈉中的氯元素的質(zhì)量為；

氯化鈉的質(zhì)量為；

因?yàn)槭菑?/span>1000g溶液中取出500g溶液進(jìn)行測(cè)定的，因此樣品中氯化鈉的質(zhì)量為；

則粗鹽中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為，C選項(xiàng)正確，符合題意。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水是生命之源，愛(ài)護(hù)水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題：

（1）請(qǐng)舉出你在生活中節(jié)約用水的一種做法：_____。

（2）下列是一些凈水的方法，其中可使硬水變成軟水的是：_____（填序號(hào)）。

①過(guò)濾 ②蒸餾 ③沉淀 ④煮沸

（3）按圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，一段時(shí)間后，理論上A試管中產(chǎn)生的氣體與B試管中產(chǎn)生的氣體的體積比為_____，該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____。

（4）從組成角度看：水是由_____組成的。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在一燒杯中盛有由和組成的固體混合物25g，向其中逐漸滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸，放出氣體的質(zhì)量與滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示（已知反應(yīng)的化學(xué)方程式為：）。請(qǐng)分析曲線圖后回答下列問(wèn)題：

（1）當(dāng)?shù)渭酉←}酸至圖中A點(diǎn)時(shí)，燒杯中溶液的（不考慮的溶解）______7（填“>”或“=”或“<”），溶液中的溶質(zhì)為_______（填化學(xué)式）。當(dāng)?shù)渭酉←}酸至圖中B點(diǎn)時(shí)，燒杯中溶液的_______7（填“>”或“=”或“<”）。

（2）A點(diǎn)時(shí)消耗溶質(zhì)的質(zhì)量為_____g，放出的質(zhì)量________g。

（3）計(jì)算原固體混合物中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖所示的四個(gè)圖像，分別對(duì)應(yīng)四種過(guò)程，其中正確的是( )

A. ①分別向等質(zhì)量Mg和Cu中加入足量等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸

B. ②分別向等質(zhì)量且足量的Zn中加入等質(zhì)量、不同濃度的稀硫酸

C. ③分別向等質(zhì)量且足量的Mg和Zn中加入等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸

D. ④分別向等質(zhì)量的Mg和Zn中加入等質(zhì)量、等濃度且足量的稀硫酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)代社會(huì)能源得到了不斷開(kāi)發(fā)和利用，合理安全使用能源很重要。

（1）下列物質(zhì)中①煤②石油③天然氣③乙醇，其中屬于化石燃料的是（填序號(hào)）_____

（2）當(dāng)房屋起火時(shí)，消防員用高壓水槍將火撲滅，其中水在滅火過(guò)程中的主要作用為_____。

（3）石油煉制的產(chǎn)品之一是汽油。在汽油中加入適量乙醇作為汽車燃料，可適當(dāng)節(jié)省石油資源。請(qǐng)寫(xiě)出乙醇在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式_____。

（4）人類的生產(chǎn)生活離不開(kāi)金屬。在地殼里含量居第一位的金屬元素是_____。下列三種金屬被發(fā)現(xiàn)和使用的先后順序?yàn)椋恒~、鐵、鋁。你認(rèn)為金屬大規(guī)模被使用的先后順序跟_____（填字母）關(guān)系最大。

A 地殼中金屬元素的含量 B 金屬的導(dǎo)電性 C 金屬的化學(xué)活動(dòng)性

（5）將CO氣體通入盛有10g的試管中，加熱一段時(shí)間后，停止加熱。繼續(xù)通入CO至試管冷卻，測(cè)得試管內(nèi)剩余固體的質(zhì)量為7.6g，則剩余固體中鐵單質(zhì)的質(zhì)量為_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某固體溶解度隨溫度變化的曲線。該固體從溶液中析出不帶結(jié)晶水。M、N兩點(diǎn)分別表示該固體形成的兩份溶液在不同溫度時(shí)的濃度。當(dāng)條件改變時(shí)，溶液新的狀態(tài)在圖中對(duì)應(yīng)的點(diǎn)的位置可能也隨之變化，其中判斷正確的是( )

①都升溫10℃后，M、N點(diǎn)均向右平移

②加水稀釋(假設(shè)溫度都不變)時(shí)，M、N點(diǎn)均不會(huì)移動(dòng)

③都降溫10℃后， M點(diǎn)沿曲線向左下移，N點(diǎn)向左平移

④蒸發(fā)溶劑(假設(shè)溫度都不變)時(shí)，先是M點(diǎn)不動(dòng)，N點(diǎn)左平移至曲線；繼續(xù)蒸發(fā)溶劑，M、N點(diǎn)都不動(dòng)

A.①②③B.①③C.②④D.①③④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)的溶液，不用其他試劑，只用觀察和組內(nèi)物質(zhì)的溶液相互混合的方法，就能將它們一一鑒別出來(lái)的是（ ）

A.NaCl、、、NaOH、B.、NaCl、、、HCl

C.NaOH、、、、KClD.、HCl、、KCl、

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】結(jié)合下圖給出的實(shí)驗(yàn)儀器，回答有關(guān)問(wèn)題。

（1）利用和制取氧氣，并用排水法收集。要完成實(shí)驗(yàn)，組裝裝置時(shí)必須選用上圖所給儀器中的E、F、G、K、N、P、O和________。

（2）反應(yīng)中固體總質(zhì)量隨時(shí)間變化如右圖所示，反應(yīng)結(jié)束生成的氧氣總質(zhì)量是____g；請(qǐng)寫(xiě)出圖中P點(diǎn)對(duì)應(yīng)固體的成分____；

（3）若要回收二氧化錳，需將反應(yīng)后的剩余物進(jìn)行________操作。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為減少污染并變廢為寶，某化學(xué)小組在實(shí)驗(yàn)室探究工業(yè)廢水的綜合利用，設(shè)計(jì)了以下流程圖并完成了回收銅和硫酸鋅的實(shí)驗(yàn)．

（1）操作Ⅰ的名稱是_________，操作Ⅱ中玻璃棒的作用是______________；

（2）X的成分為_______________；

（3）加入B時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________；

（4）理論上所得硫酸鋅晶體的質(zhì)量______（填“＞”“＜”或“=”）原廢液中硫酸鋅的質(zhì)量．

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