【題目】實(shí)驗(yàn)課上,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)一瓶久置空氣中的氧化鈉固體的瓶口有白色粉末。在老師指導(dǎo)下,同學(xué)們對(duì)該白色粉末的成分進(jìn)行了討論。

(猜想與假設(shè)) 猜想I:白色粉末是碳酸鈉

猜想II:白色粉末是氫氧化鈉

猜想III:白色粉末是_____________________

(查閱資料)CaCl2溶液,Ca(NO3)2溶液呈中性。

(實(shí)驗(yàn)探究)取白色粉末溶于水形成溶液A,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn):

(1)由上述實(shí)驗(yàn)可知,猜想_______肯定不成立。

(2)若操作①滴加過量稀鹽酸有氣體B產(chǎn)生,而滴加少量稀硫酸可能沒有氣體B產(chǎn)生。其可能的原因是:_____________(用化學(xué)方程式回答)。

(3)適合操作③的X溶液是_______(填字母序號(hào))。

A. CaCl2溶液 B. Ca(OH)2溶液 C. Ba(OH)2溶液 D. Ca(NO3)2溶液

(4)操作④需要用到的玻璃儀器是______________

(5)請(qǐng)寫出操作⑤的兩種方案并得出結(jié)論。

方案一:________________________________________。

方案二:_________________

【答案】 碳酸鈉和氫氧化鈉 2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O AD 燒杯、漏斗、玻璃棒 滴加酚酞試液,酚酞試液變紅色,說明溶液A中含有氫氧化鈉 滴加氯化鎂溶液,產(chǎn)生白色沉淀,說明溶液A中含有氫氧化鈉

【解析】(1)該白色固體可能是碳酸鈉、氫氧化鈉,也可能是兩者的混合物;操作①中加入過量的稀硫酸產(chǎn)生氣體,該氣體可以使澄清石灰水變渾濁,說明該氣體是二氧化碳,則說明樣品中含有碳酸鈉,則猜想Ⅱ一定不正確;(2)操作①中滴加少量的稀硫酸,沒有氣泡產(chǎn)生,可能是硫酸先和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水;(3)操作③中滴加過量X溶液的目的是為了將溶液中的碳酸鈉完全除去同時(shí)生成中性的物質(zhì),防止后續(xù)對(duì)氫氧化鈉的檢驗(yàn)產(chǎn)生干擾,氯化鈣和硝酸鈣都可以將碳酸鈉除去,同時(shí)生成中性的氯化鈉和硝酸鈉,而氫氧化鈣、氫氧化鋇則和碳酸鈉反應(yīng)生成堿性的氫氧化鈉,不符合題意;(4)操作④是將沉淀和溶液進(jìn)行分離,所以是過濾操作,所用到的玻璃儀器是燒杯、漏斗和玻璃棒;(5)操作⑤是想要檢驗(yàn)溶液中是否含有氫氧化鈉,可以用酸堿指示劑,也可以滴加能和堿反應(yīng)生成沉淀的試劑。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根如據(jù)圖所示裝置完成實(shí)驗(yàn),并按要求填寫表格內(nèi)容。

關(guān)閉K2打開K1A中現(xiàn)象

B中發(fā)生反應(yīng)化學(xué)方程式

解釋A中現(xiàn)象

關(guān)閉K1打開K2C中現(xiàn)象

用化學(xué)方程式解釋C中現(xiàn)象

蠟燭熄滅

______

_____

_____

_____

蠟燭燃燒更旺

_____

______

_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知某固體粉末是由 CaCl2、NaOH、K2CO3、Na2CO3、 NaCl中的一種或幾種組成,取這種粉末 12g 加足量的水,振蕩后呈渾濁,過濾、洗滌、烘干后得到 5g 沉淀和濾液。向?yàn)V液中滴加酚酞,變紅;取少量濾液于試管中滴加硝酸銀溶液有白色沉淀生成,再加入稀硝酸沉淀不消失且試管中有氣泡產(chǎn)生。下列說法正確的是( )

A. 原固體中一定含 Na2CO3和CaCl2 ,可能含 K2CO3 和 NaCl

B. 濾液中一定含 NaCl 和 K2CO3,可能含 NaOH

C. 上述實(shí)驗(yàn)無法證明原固體中是否含 NaCl、CaCl2、NaOH

D. 原固體中一定含 CaCl2、NaOH 和 Na2CO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)用化學(xué)用語表示:

① 2個(gè)氮分子_____ ② 3個(gè)硫酸根離子_____ ③ 碳酸鈉____ ④氦氣_______⑤ 氫氧化鈣_____ ⑥ 地殼中含量最多的金屬元素與含量最多的非金屬元素形成的物質(zhì)_________ ⑦保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小微粒_____

(2)寫出下列符號(hào)的意義:

① 2H____________ ②4Fe2+___ ____________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列操作錯(cuò)誤的是( )

A. 讀取液體體積 B. 聞氣體氣味 C. 檢查裝置氣密性 D. 傾倒液體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】厲害了我的國!厲害了復(fù)興號(hào)!復(fù)興號(hào)動(dòng)車組列車(如右下圖)是由中國鐵路總公司牽頭組織研制、具有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)、達(dá)到世界先進(jìn)水平的動(dòng)車組列車。

(1)列車?yán)锰蓟迮c接觸網(wǎng)接觸來獲取電。碳滑板通常用石墨制成,是因?yàn)槭哂?/span>_____________性;石墨在常溫下,受日光照射或與空氣、水分接觸都不容易起變化,說明其化學(xué)性質(zhì)________。

(2)制造列車的材料有:鋁合金、不銹鋼、高強(qiáng)度鋼、高分子材料等。不銹鋼、鋁合金屬于______(選填金屬材料合成材料”);鋁合金的硬度比純鋁的硬度_____;在空氣中,鋁制品耐腐蝕的原因是____________。

(3)列車軌道建設(shè)中常用鋁和氧化鐵(化學(xué)式為Fe2O3)在高溫條件下發(fā)生反應(yīng),生成熔融狀態(tài)下的鐵單質(zhì)對(duì)鋼軌中的縫隙進(jìn)行焊接。其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe2O3+2AlX+2Fe,則X的化學(xué)式為______,該反應(yīng)屬于______(選填置換復(fù)分解”)反應(yīng)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖為甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線圖,請(qǐng)回答下列問題:

(1)當(dāng)溫度為________℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等。

(2)10g甲物質(zhì)(不含結(jié)晶水)配成t4℃時(shí)的飽和溶液,需水的質(zhì)量為_____________ g。

(3)t4℃時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)等質(zhì)量的飽和溶液降溫到t3℃,下列說法中正確的一項(xiàng)是___________ 。

A.三種溶液仍然為飽和溶液

B.三種溶液中溶劑的質(zhì)量大小關(guān)系為:甲=<

C.三種溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為:甲=>

D.甲、乙析出晶體(不含結(jié)晶水)的質(zhì)量相等,丙無晶體析出

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖A、B、C、D均為初中常見物質(zhì),它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系,請(qǐng)結(jié)合下列內(nèi)容,回答有關(guān)問題:

(1)如果A是一種爐具清潔劑的主要成分,B、C、D均為可溶的鹽,D中含有兩種元素,寫出D的化學(xué)式_________。

(2)如果A是一種黑色粉末,D是一種紅色固體,C中溶質(zhì)含兩種元素,則C→D反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________。

(3)如果A是一種用于玻璃、造紙的鹽,B→D是分解反應(yīng),則B→D反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________ 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】由黃河水得到自來水,需要對(duì)黃河水進(jìn)行凈化,其中活性炭的作用是_____________;最后一步常用氯氣進(jìn)行殺菌消毒,反應(yīng)的微觀示意圖如下 圖所示:

寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式___________,已知產(chǎn)物之一 HClO(次氯酸)也是一種酸,寫出次氯酸與 NaOH 溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________

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