18.如圖1是實(shí)驗室制取和收集氣體的裝置,請按要求作答:
(1)儀器a的名稱是酒精燈.
(2)用B裝置制取氣體并能隨時停止反應(yīng),上部與下部對接應(yīng)選c(填“b”、“c”).
(3)從裝置A~D中選擇:加熱KMnO4制取O2并用排水法收集,應(yīng)選用圖中的AD(填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;實(shí)驗室制取并收集CO2應(yīng)選用圖中的BC(填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(4)用裝置E排空氣收集H2,氣體應(yīng)從導(dǎo)管的c(填“d”、“e”)端進(jìn)入;若制取O2用F裝置排水收集,請將圖F補(bǔ)畫完整.
(5)圖2為制取H2并還原Fe3O4的微型實(shí)驗裝置,針筒與青霉素瓶組合部分相當(dāng)于圖1裝置B(填字母);檢查此裝置氣密性的具體操作是夾緊彈簧夾,推動注射器的活塞;若現(xiàn)象為一段時間后活塞回到原處,則氣密性良好.

分析 酒精燈是常用的加熱儀器,用B裝置制取氣體并能隨時停止反應(yīng),上部與下部對接應(yīng)選c;制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.實(shí)驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.用裝置E排空氣收集H2,氣體應(yīng)從導(dǎo)管的短管進(jìn)入,因為氫氣的密度比空氣;圖2為制取H2并還原Fe3O4的微型實(shí)驗裝置,針筒與青霉素瓶組合部分相當(dāng)于圖1裝置B,檢查此裝置氣密性的具體操作是:夾緊彈簧夾,推動注射器的活塞,一段時間后活塞回到原處,證明裝置嚴(yán)密.

解答 解:(1)酒精燈是常用的加熱儀器,故答案為:酒精燈;
(2)用B裝置制取氣體并能隨時停止反應(yīng),上部與下部對接應(yīng)選c,故答案為:c;
(3)如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱,高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,要注意配平;氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.實(shí)驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集;故答案為:AD;2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;BC;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(4)用裝置E排空氣收集H2,氣體應(yīng)從導(dǎo)管的短管進(jìn)入,因為氫氣的密度比空氣小;故答案為:c;
(5)圖2為制取H2并還原Fe3O4的微型實(shí)驗裝置,針筒與青霉素瓶組合部分相當(dāng)于圖1裝置B,檢查此裝置氣密性的具體操作是:夾緊彈簧夾,推動注射器的活塞,一段時間后活塞回到原處,證明裝置嚴(yán)密,故答案為:B;夾緊彈簧夾,推動注射器的活塞;一段時間后活塞回到原處;

點(diǎn)評 本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學(xué)方程式的書寫和檢查裝置的氣密性等,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一,主要出現(xiàn)在實(shí)驗題中.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.如圖所示進(jìn)行實(shí)驗,同時將針筒內(nèi)全部液體迅速注入容器中,實(shí)驗內(nèi)容如下表所示.
實(shí)驗
編號
容器I針筒I容器II針筒II紅墨水
液面位置
a二氧化碳
(充滿)
10mL
澄清石灰水
二氧化碳
(充滿)
10mL水保持
左高右低
b0.55g鋅15mL鹽酸0.24g鎂15mL鹽酸
實(shí)驗開始前紅墨水左右兩端液面保持相平.容器I、II體積相同,裝置氣密性良好.
(1)實(shí)驗a中,容器I內(nèi)產(chǎn)生的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁.
(2)實(shí)驗b中,針筒I、II內(nèi)鹽酸足量且溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同,產(chǎn)生氣泡更劇烈的容器是II(填“I”或“II”),紅墨水的位置變化情況是保持左高右低.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列實(shí)驗方法中,能達(dá)到實(shí)驗?zāi)康氖牵ā 。?br />
A.探究鐵生銹與氧氣和水有關(guān)B.除去CO中的CO2
C.驗證鐵、銅、銀的活動性順序D.檢驗氮肥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.生活中處處有化學(xué).鐵鍋是廚房中常用的炊具,請用所學(xué)的化學(xué)知識真空.
①鐵鍋?zhàn)鞔毒咧饕抢描F的導(dǎo)熱性.
②如圖鐵鍋手柄上使用的塑料應(yīng)具有熱固性(填“熱塑”或“熱固”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.除去下列物質(zhì)中的小量雜質(zhì),所選用的試劑及操作方法均正確的是(  )
選項物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))試劑操作方法
AHCl(CO2適量NaOH溶液洗氣
BNaCl(NaOH)過量稀鹽酸蒸發(fā)結(jié)晶
CCO2(CO)足量O2點(diǎn)燃
D稀鹽酸(稀硫酸)適量硝酸鋇溶液過濾
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.根據(jù)某物質(zhì)在不同質(zhì)量的水中達(dá)到飽和狀態(tài)時所溶解物質(zhì)的質(zhì)量,繪制成如圖中斜線.下列說法不正確是( 。
A.該物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大
B.某溫度時該物質(zhì)的溶解度為40g
C.m點(diǎn)表示溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%
D.圖中4個點(diǎn)表示的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系是:G<m<w=z

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.仔細(xì)觀察下列圖象,得到結(jié)論正確的( 。
A.圖1:在100gCu-Zn合金中加入足量的稀鹽酸,根據(jù)氫氣質(zhì)量可知合金中Cu的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為35%
B.圖2:t℃時兩種物質(zhì)的溶解度相同,在t℃時兩種溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相同
C.圖3:將一定體積的空氣通過灼熱的銅網(wǎng)充分反應(yīng),可知氧氣的質(zhì)量約占空氣質(zhì)量的$\frac{1}{5}$
D.圖4:用一定量的木炭還原氧化銅,剩余固體質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題:

(1)寫出裝置圖中標(biāo)號儀器的名稱:①長頸漏斗;②集氣瓶.
(2)如選用裝置B作為制取氧氣的發(fā)生裝置,其化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑實(shí)驗室收集氧氣選有C或E的原因分別是氧氣的密度比空氣的大、氧氣不易溶于水并據(jù)此還可選擇圖中F(填字母)組裝一套制取干燥氧氣的裝置.
(3)實(shí)驗室若有A裝置作為高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置,其化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,還需對裝置進(jìn)行改動,改動的目的是:放一團(tuán)棉花,防止加熱時高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.2014年1月中國隱形戰(zhàn)機(jī)殲-20換裝試飛成功,大大壯我軍威.這得益于師昌緒等科學(xué)家開發(fā)的由新型無機(jī)非金屬材料制成的新型發(fā)動機(jī),熱效率高、壽命長.這類材料中研究較多的是化合物G.化合物G的相對分子質(zhì)量為140,含有硅元素,其質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%,另含有元素Y.化合物E(含兩種元素)與NH3反應(yīng)制得G和HCl.
(1)G化學(xué)式為Si3N4
(2)寫出E與NH3反應(yīng)的化學(xué)方程式:3SiCl4+4NH3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si3N4+12HCl.
(3)粉末狀G能夠與氧氣在高溫下反應(yīng),所得產(chǎn)物中有一種是空氣的主要成分,另一種是氧化物,該過程的化學(xué)方程式為Si3N4+3O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3SiO2+2N2

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同步練習(xí)冊答案