6．下列反應(yīng)屬于置換反應(yīng)的是（　　）
A．CaO+H2O=Ca（OH）2B．Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
C．BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaClD．2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O

分析 置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、CaO+H2O=Ca（OH）2，該反應(yīng)符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)，故選項錯誤．
B、Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑，該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)，故選項正確．
C、BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl，該反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng)，屬于復(fù)分解反應(yīng)，故選項錯誤．
D、2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O，該反應(yīng)符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)，故選項錯誤．
故選：B．

點評 本題難度不大，掌握置換反應(yīng)的特征（反應(yīng)物和生成物均是兩種，其中一種是單質(zhì)和另一種是化合物）是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．乙炔（C2H2）氣體和氧氣反應(yīng)能產(chǎn)生高溫火焰，工人師傅常用氧炔焰切割或焊接金屬．乙炔由碳化鈣（塊狀固體，化學(xué)式為CaC2）與水反應(yīng)生成，同時生成一種白色固體．
【提出問題】白色固體是什么物質(zhì)？
【做出猜想】小明經(jīng)過思考認(rèn)為有以下幾種可能：
猜想一：CaO；  猜想二：CaCO3；  猜想三：Ca（OH）2．他的依據(jù)是質(zhì)量守恒定律．
【交流反思】經(jīng)過同學(xué)們交流討論，認(rèn)為猜想一不成立．否定猜想一的理由是：CaO能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣．
【進(jìn)行實驗】
（一）取少量白色固體放入試管中，滴加稀鹽酸，沒有觀察到產(chǎn)生氣泡，證明猜想二不成立．
（二）取少量白色固體加入到水中，取上層清液，通入氣體二氧化碳，有白色沉淀出現(xiàn)，證明猜想三成立．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．
結(jié)論：白色固體是Ca（OH）2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．在“空氣中氧氣含量的測量”實驗探究中，某學(xué)生設(shè)計了如圖所示的實驗裝置進(jìn)行實驗，其主要操作步驟如下：在燃燒匙內(nèi)盛紅磷，點燃后立即插入集氣瓶內(nèi)，塞緊橡皮塞，待紅磷火焰熄滅．集氣瓶冷卻至室溫，打開鐵夾．
A實驗過程中，觀察到的主要現(xiàn)象是產(chǎn)生大量白煙，放出大量的熱，反應(yīng)的文字表達(dá)式是磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷
B該學(xué)生用上述實驗裝置測定的結(jié)果是：空氣中氧氣含量與正常值有較明顯的偏差，其原因可能是（要求答出兩種）：裝置氣密性不好；紅磷量不足．
C另一同學(xué)也設(shè)計了一個實驗方案，裝置和操作同上，只不過用木炭代替了紅磷．當(dāng)木炭停止燃燒，冷卻至室溫，打開鐵夾后，水能否進(jìn)入集氣瓶？為什么？不能，木炭燃燒生成的二氧化碳與消耗的氧氣的體積相等，燃燒前后集氣瓶內(nèi)的壓強(qiáng)不變．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．某粒子結(jié)構(gòu)示意圖為
（1）Y與粒子的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系非常密切．
（2）當(dāng)X-Y=10，該粒子內(nèi)為原子（填類別）．
（3）當(dāng)Y=8時該粒子帶有2個單位的負(fù)電荷，該粒子的符號為S2-．
（4）當(dāng)X=13的中性原子與Y=7的中性原子化合時，形成的化合物的名稱AlCl3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于水的敘述，錯誤的是（　�。�
A．水是由氫元素和氧元素組成的B．生活中通過煮沸可降低水的硬度
C．生活污水直接排放不會造成水污染D．凈化水的方法有吸附、沉淀、過濾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．關(guān)于固體氫氧化鈉和濃硫酸的敘述，下列說法錯誤的是（　�。�
A．都能在水溶液中解離出相同的離子團(tuán)性質(zhì)相似
B．都有強(qiáng)烈的腐蝕性
C．都需要密封保存
D．溶于水時都放出大量的熱，使溶液的溫度升高

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問題：
（1）當(dāng)溫度為t2℃時，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等；
（2）T3℃時，在100g水中加入60g甲，形成飽和溶液（填“飽和”或“不飽和”）．此時溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37.5%（保留一位小數(shù)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于碳及其化合物的說法中，正確的是（　�。�
A．CO和CO2都可將氧化銅還原成銅
B．CO2在任何情況下都不能支持燃燒
C．在室內(nèi)放一盆澄清石灰水可防止CO中毒
D．石墨可做電極

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．檸檬酸亞鐵（FeC6H6O7）是一種易吸收的高效鐵制劑，可由硫酸亞鐵通過下列反應(yīng)制取．

請回答下列問題：
（1）檸檬酸亞鐵中鐵元素的化合價為+2；
（2）寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式FeCO3+C6H8O7═FeC6H6O7+H2O+CO2↑．

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