【題目】化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用下圖微型實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)。

(1)寫出一個雙球管中可能反應(yīng)的化學(xué)方程式。___________________________;

(2)擠壓右滴管并微熱燃燒管,白磷燃燒而紅磷不燃燒,由此可說明燃燒需要什么條件?_________________________________________。

(3)相同質(zhì)量的磷、鐵、鎂分別在氧氣中完全燃燒,消耗氧氣最多的是_________

【答案】 CaCO3+ 2HCl == CaCl2+ H2O + CO2↑或2H2O2MnO22H2O+O2 溫度達(dá)到可燃物著火點(diǎn),可燃物與氧氣接觸

【解析】(1)石灰石主要成分是碳酸鈣,能與稀鹽酸反應(yīng)。過氧化氫溶液在二氧化錳作催化劑的條件下能迅速發(fā)生分解反應(yīng)。CaCO3 + 2HCl== CaCl2 + H2O + CO2↑或2H2O2 MnO2 2H2O+O2(2)擠壓右滴管并微熱燃燒管,雙球管內(nèi)迅速發(fā)生反應(yīng)生成氧氣,氧氣進(jìn)入燃燒管,與氧氣接觸的白磷燃燒而紅磷不燃燒,說明溫度達(dá)到著火點(diǎn)才可以燃燒。

(3) 設(shè)磷、鐵、鎂的質(zhì)量都是m,磷消耗氧氣的質(zhì)量是x,鐵消耗氧氣的質(zhì)量是y,鎂消耗氧氣的質(zhì)量是z。

4P + 5O2點(diǎn)燃2P2O5 3Fe + 2O2點(diǎn)燃Fe3O4 2Mg + O2點(diǎn)燃2MgO

124 160 168 64 48 32

m x m y m z

= 解得x= , = 解得y=, = 解得z=

所以消耗氧氣最多的是磷。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】利用石灰石煅燒來制備生石灰,要達(dá)到相當(dāng)?shù)募兌炔趴捎茫?yàn)小組為了測定當(dāng)?shù)氐V山石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取來一些礦石樣品,并取稀鹽酸200 g,平均分成四份進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果如表所示.

實(shí)驗(yàn)

1

2

3

4

加入樣品的質(zhì)量/g

5

10

15

20

生成CO2的質(zhì)量/g

1.76

3.52

4.4

m

(1)哪幾次反應(yīng)中礦石有剩余?________________

(2)上表中m的值是______________

(3)試計(jì)算這種礦石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我們所學(xué)過的氣體有:O2、CO、CO2、CH4。能溶于水,其水溶液使紫色石蕊試液變紅色的是 ;具有還原性,而且有毒的是 ;

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】構(gòu)成物質(zhì)的微粒________,_________,________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1為某同學(xué)進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn)的裝置圖,據(jù)此回答:

(1)圖中B端為電源的__(負(fù)”)極.

(2)C試管中收集到的氣體是__CD試管中收集到的氣體的體積比約為__

(3)上述實(shí)驗(yàn)可以得出:水是由_________組成的.

(4)在水的電解實(shí)驗(yàn)中,在變化前后沒有改變的微粒是__

(5)世博園區(qū)內(nèi)有許多飲水臺,可取水直接飲用.其中的飲用水處理步驟如圖2所示:

步驟①對應(yīng)的作用是__(填字母,)A、殺菌消毒 B、吸附雜質(zhì)

(6)生活中降低水的硬度的方法是__

(7)保護(hù)水資源,防止水污染是每個公民和全社會的責(zé)任.下列做法有利于防止水資源污染的是__

A.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中要合理使用農(nóng)藥和化肥 B.禁止使用含磷洗衣粉

C.工業(yè)廢水和生活污水處理達(dá)標(biāo)后再排放 D.加強(qiáng)水質(zhì)監(jiān)測

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。

(1)實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制取O2應(yīng)選用的一套實(shí)驗(yàn)裝置為__________(填字母代號);該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________。

(2)BC裝置均可作制取CO2的發(fā)生裝置,B的優(yōu)點(diǎn)是能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,請簡述使B裝置中反應(yīng)停止的原理。答:___________________________________。

(3)若用下圖裝置采用排水法收集H2,請簡述操作步驟。答:____________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】AG是初中常見的7種物質(zhì),它們有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系.已知A、C是無色液體,B、F、G是無色氣體,其中大量排放F會引起溫室效應(yīng),D是黑色固體,E在純凈的B中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰.

(1)請寫出下列物質(zhì)的化學(xué)符號:C_____,G_____,H_____

(2)請寫出下列變化的文字表達(dá)式:①B→F_____C→B_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】Cu的常見化合價(jià)有+2+1,+1價(jià)的銅的化合物稱為亞銅化合物。

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:氧化銅___,氧化亞銅_____。

(2)高溫時(shí),氧化銅可被木炭還原為銅,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________________。

(3)氧化亞銅是一種紅色粉末。加熱時(shí),氧化亞銅能與氧氣發(fā)生化合反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________;利用這一性質(zhì)可檢驗(yàn)氮?dú)庵惺欠窈醒鯕?/span>(裝置如圖所示),判斷氮?dú)庵泻醒鯕獾默F(xiàn)象是___________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在充滿CO2的鋁制易拉罐中加入過量NaOH溶液后封口,易拉罐立即變癟,原因是 ;一會兒易拉罐又鼓起,因Al與NaOH溶液反應(yīng)生成H2和NaAlO2,該化學(xué)方程式為

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