如圖所示各實(shí)驗(yàn)中，沒有采用對(duì)比實(shí)驗(yàn)方法的是（　�。�
A．
研究分子運(yùn)動(dòng)		B．
研究燃燒條件
C．
研究鐵生銹條件		D．
研究二氧化碳與水反應(yīng)
A、研究分子運(yùn)動(dòng)需要對(duì)比試驗(yàn)，但是此實(shí)驗(yàn)中只有乙燒杯中的酚酞試液變紅，但沒有其他的做對(duì)照實(shí)驗(yàn)，故A符合題意；
B、銅片的白磷燃燒，而銅片上的紅磷以及水中的白磷不燃燒，從而得到燃燒的條件，所以利用了對(duì)比實(shí)驗(yàn)的原理，故B不符合題意；
C、鐵釘銹蝕的實(shí)驗(yàn)是通過在不同的環(huán)境中來比較而得出其銹蝕的條件，屬于對(duì)比實(shí)驗(yàn)，故C不符合題意；
D、紙花都是用石蕊溶液染成，都與二氧化碳接觸，變量是一瓶內(nèi)紙花中有水，一瓶內(nèi)紙花中沒有水，由實(shí)驗(yàn)可知沒有水的紙花沒變色，含有水的紙花變成紅色，說明二氧化碳與水反應(yīng)生成了一種酸，酸使石蕊試紙變成紅色，所以屬于對(duì)比實(shí)驗(yàn)，故D不符合題意．
故選A．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

小鵬與小明做完酸、堿、鹽相關(guān)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)后，很感興趣地把稀硫酸、氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液混合一起，看到有大量氣泡生成．他們對(duì)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分很好奇，請(qǐng)你與他們一起進(jìn)行探究．
【提出問題】反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成為是什么？
【猜想假設(shè)】
猜想①Na2SO4、Na2CO3猜想 ②Na2SO4、Na2CO3、NaOH
猜想③Na2SO4、H2SO4、Na2CO3猜想 ④Na2SO4、H2SO4
猜想⑤Na2SO4
上述猜想中，你認(rèn)為不合理的是猜想______（填序號(hào)）．
【實(shí)驗(yàn)探究】（1）小鵬取少量該溶液于試管中，向其中滴加無色酚酞，發(fā)現(xiàn)溶液顏色無變化，據(jù)此，他認(rèn)為猜想⑤是正確的．你認(rèn)為他的結(jié)論是______（填“合理”或“不合理”）的，理由是______．
（2）小明向盛有少量氧化銅粉末的試管中加入適量該溶液，振蕩，溶液變藍(lán)．該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______．
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)探究，你認(rèn)為猜想______（填序號(hào)）是正確的．
【拓展應(yīng)用】工廠與實(shí)驗(yàn)室的酸性廢水必須處理至中性再排放，這樣做的意義是______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列裝置不能達(dá)到對(duì)應(yīng)試驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?table style="margin-left:0px;width:650px;">A．
證明鐵生銹有空氣參與B．
證明CO2和NaOH確有反應(yīng)C．
CO和CO2混合氣體的分離D．
檢查裝置的氣密性

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到目的是（　�。�
A．用洗滌劑和水清洗附有植物油的試管
B．用水就能清洗附有食鹽的試管
C．直接用過濾的方法分離溶液中的NaCl和CaCl2
D．用稀鹽酸清洗久置的裝有石灰水的試管

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

對(duì)下列實(shí)驗(yàn)過程的評(píng)價(jià)，正確的是（　�。�
A．向某無色溶液中滴入酚酞試液，溶液不變色，證明該溶液是酸性溶液
B．向某無色溶液中滴入氯化鋇溶液，產(chǎn)生白色沉淀，該沉淀一定是BaSO4
C．某白色固體與熟石灰混合后產(chǎn)生使紫色石蕊溶液變藍(lán)色的氣體，證明該固體是銨鹽
D．把燃著的木條伸入裝有無色氣體的集氣瓶中，火焰熄滅，證明該氣體是二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)方案中，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?br>
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/td>實(shí)驗(yàn)方案
A分離碳酸鈉和氫氧化鈉的混合物加入過量氫氧化鈣溶液，過濾
B除去氯化鈉固體中的少量碳酸鈉加入適量稀硫酸，充分反應(yīng)后，蒸發(fā)
C檢驗(yàn)一氧化碳?xì)怏w中含有少量的二氧化碳澄清石灰水，觀察澄清石灰水的變化
D鑒別氯化鈉溶液、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸各取少量溶液于試管中，分別滴加無色酚酞溶液，觀察溶液顏色的變化
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

甲、乙兩位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了以下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，并均認(rèn)為如果觀察到的現(xiàn)象和所設(shè)計(jì)的方案一致，即可確定溶液中SO42-．試評(píng)價(jià)兩個(gè)方案是否嚴(yán)密，并分別說明理由．
①甲同學(xué)方案：溶液
BaCl2溶液
白色沉淀
加足量HNO3
沉淀不溶解．
②乙同學(xué)方案：溶液
加足量稀HCl
無沉淀
BaCl2溶液
白色沉淀．
甲同學(xué)的方案①：______；
乙同學(xué)的方案②______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能實(shí)現(xiàn)其對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?table style="margin-left:0px;width:650px;">A．
測定空氣中氧氣含量B．
檢驗(yàn)氫氣的純度C．
探究可燃物燃燒的條件D．
證明CO2密度比空氣大

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

化學(xué)是研究物質(zhì)的______、結(jié)構(gòu)、______以及變化規(guī)律的科學(xué)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案