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如圖所示各實驗中,沒有采用對比實驗方法的是( 。
A.
研究分子運動
B.
研究燃燒條件
C.
研究鐵生銹條件
D.
研究二氧化碳與水反應
A、研究分子運動需要對比試驗,但是此實驗中只有乙燒杯中的酚酞試液變紅,但沒有其他的做對照實驗,故A符合題意;
B、銅片的白磷燃燒,而銅片上的紅磷以及水中的白磷不燃燒,從而得到燃燒的條件,所以利用了對比實驗的原理,故B不符合題意;
C、鐵釘銹蝕的實驗是通過在不同的環(huán)境中來比較而得出其銹蝕的條件,屬于對比實驗,故C不符合題意;
D、紙花都是用石蕊溶液染成,都與二氧化碳接觸,變量是一瓶內紙花中有水,一瓶內紙花中沒有水,由實驗可知沒有水的紙花沒變色,含有水的紙花變成紅色,說明二氧化碳與水反應生成了一種酸,酸使石蕊試紙變成紅色,所以屬于對比實驗,故D不符合題意.
故選A.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

小鵬與小明做完酸、堿、鹽相關性質實驗后,很感興趣地把稀硫酸、氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液混合一起,看到有大量氣泡生成.他們對反應后溶液中溶質的成分很好奇,請你與他們一起進行探究.
【提出問題】反應后溶液中溶質的成為是什么?
【猜想假設】
猜想①Na2SO4、Na2CO3猜想 ②Na2SO4、Na2CO3、NaOH
猜想③Na2SO4、H2SO4、Na2CO3猜想 ④Na2SO4、H2SO4
猜想⑤Na2SO4
上述猜想中,你認為不合理的是猜想______(填序號).
【實驗探究】(1)小鵬取少量該溶液于試管中,向其中滴加無色酚酞,發(fā)現溶液顏色無變化,據此,他認為猜想⑤是正確的.你認為他的結論是______(填“合理”或“不合理”)的,理由是______.
(2)小明向盛有少量氧化銅粉末的試管中加入適量該溶液,振蕩,溶液變藍.該反應的化學方程式是______.
【實驗結論】根據上述實驗探究,你認為猜想______(填序號)是正確的.
【拓展應用】工廠與實驗室的酸性廢水必須處理至中性再排放,這樣做的意義是______.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列裝置不能達到對應試驗目的是(  )
A.
證明鐵生銹有空氣參與
B.
證明CO2和NaOH確有反應
C.
CO和CO2混合氣體的分離
D.
檢查裝置的氣密性

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列實驗不能達到目的是( 。
A.用洗滌劑和水清洗附有植物油的試管
B.用水就能清洗附有食鹽的試管
C.直接用過濾的方法分離溶液中的NaCl和CaCl2
D.用稀鹽酸清洗久置的裝有石灰水的試管

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

對下列實驗過程的評價,正確的是( 。
A.向某無色溶液中滴入酚酞試液,溶液不變色,證明該溶液是酸性溶液
B.向某無色溶液中滴入氯化鋇溶液,產生白色沉淀,該沉淀一定是BaSO4
C.某白色固體與熟石灰混合后產生使紫色石蕊溶液變藍色的氣體,證明該固體是銨鹽
D.把燃著的木條伸入裝有無色氣體的集氣瓶中,火焰熄滅,證明該氣體是二氧化碳

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列實驗方案中,能達到實驗目的是
選項實驗目的實驗方案
A分離碳酸鈉和氫氧化鈉的混合物加入過量氫氧化鈣溶液,過濾
B除去氯化鈉固體中的少量碳酸鈉加入適量稀硫酸,充分反應后,蒸發(fā)
C檢驗一氧化碳氣體中含有少量的二氧化碳澄清石灰水,觀察澄清石灰水的變化
D鑒別氯化鈉溶液、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸各取少量溶液于試管中,分別滴加無色酚酞溶液,觀察溶液顏色的變化
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

甲、乙兩位同學分別設計了以下兩個實驗方案,并均認為如果觀察到的現象和所設計的方案一致,即可確定溶液中SO42-.試評價兩個方案是否嚴密,并分別說明理由.
①甲同學方案:溶液
BaCl2溶液
白色沉淀
加足量HNO3
沉淀不溶解.
②乙同學方案:溶液
加足量稀HCl
無沉淀
BaCl2溶液
白色沉淀.
甲同學的方案①:______;
乙同學的方案②______.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

以下實驗設計不能實現其對應實驗目的是( 。
A.
測定空氣中氧氣含量
B.
檢驗氫氣的純度
C.
探究可燃物燃燒的條件
D.
證明CO2密度比空氣大

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

化學是研究物質的______、結構、______以及變化規(guī)律的科學.

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