分別盛有濃硫酸和濃鹽酸的兩個試劑瓶，敞口放置一段時間后(不考慮水分的蒸發(fā))，則兩瓶溶液的


  1. A.
    質量都變小了
  2. B.
    濃度都變大了
  3. C.
    體積都變小了
  4. D.
    濃度都變小了
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

硫酸和鹽酸既是實驗室常用的試劑，也是重要的化工原料．它們既有相似之處，又有不同之處．
（1）它們的水溶液呈
酸性
酸性
（填“酸性”、“中性”或“堿性”），因為它們均含有
H+
H+
（填粒子符號）
（2）它們都能除去鐵銹，寫出鹽酸與鐵銹的主要成分反應的化學方程式：
Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O

（3）它們都能與堿反應生成鹽和水，這類反應叫
復分解反應
復分解反應
（填“基本反應類型”）
（4）打開兩瓶分別盛有濃硫酸和濃鹽酸的試劑瓶，露置于空氣中一段時間后，溶液質量將會增加的是
濃硫酸
濃硫酸
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

硫酸和鹽酸既是實驗室常用的試劑，也是重要的化工原料．它們既有相似之處，又有不同之點．
（1）從組成上看，兩者的不同點是
酸根離子不同
酸根離子不同
．
（2）它們都能除鐵銹，寫出硫酸與鐵銹主要成分反應的化學方程式
Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O
Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O
此實驗的現(xiàn)象是
鐵銹消失，溶液由無色變成黃色
鐵銹消失，溶液由無色變成黃色
．
（3）它們都能與堿反應生成鹽和水，該類反應叫
中和
中和
反應．
（4）打開兩瓶分別盛有濃硫酸和濃鹽酸的試劑瓶，瓶口出現(xiàn)白霧的是
濃鹽酸
濃鹽酸
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2012?朝陽）甲乙兩燒杯里分別盛有濃硫酸和濃氨水，將其置于如圖所示的玻璃管中密封，可以看到玻璃管內(nèi)偏右處有白煙生成．
（1）實驗說明濃硫酸和濃氨水都具有
揮發(fā)
揮發(fā)
性．
（2）從微觀角度看，該實驗還可以證明
分子在不斷運動
分子在不斷運動
．
（3）該裝置可以是氯化氫氣體和氨氣氣體充分反應，同時還具有
防止氯化氫和氨氣擴散污染空氣
防止氯化氫和氨氣擴散污染空氣
 等優(yōu)點．
（4）白煙是氯化氫氣體與氨氣發(fā)生化合反應生成的一種銨鹽，寫出化學方式
NH3+HCl═NH4Cl
NH3+HCl═NH4Cl
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)2013年我國紀念“世界水日”和“中國水周”活動的主題是“節(jié)約保護水資源，大力建設生態(tài)文明”．某化學興趣小組進行了一系列興趣小實驗．
（1）取回大明湖水樣，靜置后過濾．在實驗室里，過濾需要用到的玻璃儀器有
 
、漏斗和玻璃棒．
（2）食鹽是生活必需品，興趣小組同學進行粗鹽提純實驗，主要經(jīng)過以下操作步驟：稱量→溶解→
 
→蒸發(fā)→再次稱量→計算產(chǎn)率．
（3）甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖所示．現(xiàn)將兩支分別裝有甲、乙兩物質飽和溶液的試管（底部均有少量未溶解的固體）浸入盛有水的燒杯中，再向燒杯中加入一定量的濃硫酸．
①30℃時，甲、乙兩種飽和溶液的溶質質量分數(shù)為：甲
 
乙（填“大于”“小于”“等于”之一）．
②燒杯中加入濃硫酸后，試管中固體質量增加的是
 
（選甲或乙）．其試管中固體質量增加的原因是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

某化學活動小組以“酸堿鹽的性質”為主題，進行探究學習，請你作為該小組成員來解決下列問題．
（1）實驗前，小組同學對某些問題展開討論并設計有關實驗方案：
①小剛同學說：“酸溶液呈酸性，堿溶液呈堿性，則鹽溶液一定呈中性”．你認為這種推理
 
（填“正確”或“不正確”），你的例證是
 
．
②小麗同學從某一欠收農(nóng)田里取回一份土壤樣品，請你用兩種不同的方法幫小麗測出該土壤樣品浸出液的酸堿性（只寫出所用試劑的名稱即可）：①
 
；②
 
．
如果檢測的結果呈酸性，那么要改良此土壤，應該向農(nóng)田里施加
 
．
③請你設計一個實驗，能通過清晰可見的現(xiàn)象，除去氯化鈣溶液中的少量稀鹽酸．你的實驗方案是（寫出實驗操作、現(xiàn)象和結論）
 
．
（2）配制溶液：實驗中需用50g15%CuSO4溶液．
試計算：需用CuSO4
 
g，水
 
mL．
實驗步驟是：計算、
 
、
 
．
負責量取溶劑水的小剛為準確量取水量需向實驗老師領取的化學儀器有
 
．
小紅去藥品柜找不到白色CuSO4粉末，只有藍色CuSO4晶體（CuSO4?5H2O），她應稱取藥品
 
g，同時通知小剛取水
 
mL．
（3）在實驗過程中，小組同學遇到幾個具體問題，請你幫助解決：
①小紅同學在探究完氫氧化鈉的性質后，忘了將瓶塞蓋上，使氫氧化鈉溶液敞口放置了一段時間．為了檢驗這瓶溶液是否變質，你設計的實驗方案是
 
．
②有兩種混合氣體A、B，可能分別含有氫氣、一氧化碳和二氧化碳中的一種或幾種，現(xiàn)將它們分別依次通過足量的下表所示物質，試完成下表：
混合氣體 澄清的石灰水 濃硫酸 灼熱的氧化銅 無水硫酸銅 澄清的石灰水 結  論
A 無現(xiàn)象
 
 黑色變紅色 白色變藍色 變渾濁
 
B
 
 
 黑色變紅色
 
 
 CO2、H2
（提示：氫氣能與氧化銅反應生成銅和水，無水硫酸銅遇水由白色變成藍色）
（4）鑒別溶液中的離子：某溶液中只含有Na2SO4、Na2CO3和NaCl三種物質．欲證明其中SO42-、CO32-、C1-確實存在，他們設計了如下實驗，請你認真填寫下面的實驗報告．
    實  驗  步  驟     實驗現(xiàn)象     結    論
1．向盛該溶液的試管中加入足量稀HNO3   有氣泡產(chǎn)生   證明有CO32-
2．繼續(xù)向試管中加足量
 
溶液		 有白色沉淀生成 證明有
 
3．過濾，向濾液中加適量
 
溶液		 有白色沉淀生成 證明有
 

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