Question

（8分）為了探究燃燒的條件，某興趣小組話動中，同學(xué)們按圖1裝置對“可燃物燃燒的條件”進(jìn)行探究。探究過程中，大家對磷燃燒生成的大量白煙是否危害人體健康提出疑問。
【查閱資料】白磷的著火點是40℃，紅磷的著火點是240℃，……燃燒產(chǎn)物五氧化二磷是白色固體，會刺激人體呼吸道，可能與空氣中水蒸氣反應(yīng)，生成有毒的偏磷酸(HPO₃)。
【變流與討論】白煙對人體健康有害，該實驗裝置必須改進(jìn)。
【改進(jìn)與實驗】同學(xué)們按改進(jìn)后的圖2裝置進(jìn)行實驗。

請你幫助他們將下表補(bǔ)充完整。

現(xiàn) 象	解        釋
a試管中白磷燃燒,熱水中白磷沒有燃燒。 b試管中紅磷沒有燃燒。	①a試管中白磷燃燒的化學(xué)方程式是 ：                ； ②熱水中白磷沒有燃燒的原因是：                    ； ③b試管中紅磷沒有燃燒的原因是：                                                            。

【反思與評價】
(1)改進(jìn)后的圖2裝置與圖1裝置比較，優(yōu)點是                               。
(2)王澤同學(xué)指出圖2裝置仍有不足之處，并設(shè)計了圖3裝置，其中氣球的作用是： 
                                                                       。
【拓展與遷移】
實驗小結(jié)時，李穎同學(xué)說：“待a試管冷卻恢復(fù)原溫度后，如果將試管倒置水中，并在水中取下橡皮塞，將看到試管中液面升高�！边@一說法得到大家的一致認(rèn)同。
韓晶問：“如果不考慮橡皮塞占試管的容積，進(jìn)入a試管內(nèi)液體的體積會是多少呢?大家爭論后，出現(xiàn)兩種預(yù)測：甲：接近試管容積的1／5；乙：小于試管容積的1／5。
你贊同的預(yù)測是       (填“甲”或“乙”)，理由是：                        
                                                                          。

Answer 1

【改進(jìn)與實驗】①4P  +  5O₂  2P₂O₅；  ②沒有氧氣；③溫度沒有達(dá)到紅磷的著火點。
【反思與評價】
(1) 阻止了磷燃燒生成的大量五氧化二磷向空氣中擴(kuò)散，避免了危害人體健康；（表述合理即可）
(2) 燃燒溫度升高，氣球膨脹，避免了試管塞的噴出。（表述合理即可）
【拓展與遷移】
甲；試管中的物質(zhì)除了白磷，還有空氣，白磷充足，燃燒結(jié)束，消耗完了空氣中的氧氣，所以是甲。
或乙：試管中的物質(zhì)除了白磷，還有空氣，白磷不充足，燃燒結(jié)束，沒有消耗完空氣中的氧氣，所以是乙。
（表述合理即可）

試題分析：【改進(jìn)與實驗】根據(jù)燃燒的條件分析，燃燒必須同時滿足三個條件：①要有可燃物，②可燃物要與氧氣充分接觸，③溫度達(dá)到可燃物的著火點及以上；所以投入水中的白磷雖然溫度達(dá)到著火點，但是在水中與空氣隔絕，沒有氧氣不會燃燒；試管中的白磷能燃燒生成五氧化二磷，即4P+5O₂2P₂O₅，是因為它的溫度達(dá)到了其著火點，又與空氣接觸，滿足燃燒的條件；試管中的紅磷盡管與空氣接觸，但是溫度沒有達(dá)到它的著火點，所以不會燃燒。
【反思與評價】（1）改進(jìn)后的圖2裝置與圖1裝置比較，燃燒反應(yīng)可以在較密閉的空間內(nèi)完成，所以燃燒后的產(chǎn)物會留在試管中，不會散發(fā)到空氣里，也就是說能防止白磷燃燒產(chǎn)生的五氧化二磷逸散，危害人體健康；
（2）由于燃燒反應(yīng)會放出大量的熱，而使試管內(nèi)的氣體膨脹，導(dǎo)致壓強(qiáng)增大，圖2裝置中的橡皮塞會因此而松動，甚至沖出；圖3裝置中氣球可隨氣體的膨脹而變大，避免了橡皮塞因試管內(nèi)氣體熱膨脹而松動。
【拓展與遷移】由于空氣中氧氣約占空氣體積的1/5，如果白磷足量、氣密性良好，試管中的氧氣能消耗完，則進(jìn)入a試管內(nèi)液體的體積能接近試管容積的1/5；若裝置的氣密性不嚴(yán)，即裝置漏氣的情況下，或白磷的量不足，不能完全反應(yīng)掉空氣中的氧氣時，那么進(jìn)入a試管內(nèi)液體的體積要小于試管容積的1/5，所以要保證進(jìn)入試管的水接近試管容積的1/5的前提條件是要保證裝置的氣密性良好，白磷足量等因素。
點評：解答本題的關(guān)鍵是，理解和熟練掌握可燃物燃燒的條件，而且要明確，只有同時滿足三個條件，物質(zhì)才可以燃燒；另外對于裝置優(yōu)越性的改進(jìn)，一般要考慮到操作的簡便性，氣密性良好，反應(yīng)易操控，環(huán)境保護(hù)等方面。