9．物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化不但生成新物質(zhì)，還會伴隨著能量的變化，這種能量通常表現(xiàn)為熱能、光能和電能的放出和吸收．

分析 物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成；化學(xué)反應(yīng)往往伴隨能量的變化．

解答 解：化學(xué)變化的基本特征是有其他物質(zhì)生成；化學(xué)反應(yīng)往往伴隨能量的變化，這種能量變化通常表現(xiàn)為熱能、光能和電能放出和吸收．
故答案為：新物質(zhì)；放出．

點評 本題考查化學(xué)變化的基本特征及伴隨的能量變化．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．依據(jù)物質(zhì)的用途或現(xiàn)象的描述，從下列物質(zhì)中選擇恰當?shù)淖帜柑羁眨?br />A．氧氣          B．氮氣          C．二氧化碳        D．稀有氣體     E．二氧化硫           F．二氧化氮
（1）空氣中含量最多的，可用于食品包裝袋防腐的是B．
（2）空氣中含量過多會引起溫室效應(yīng)的是C．
（3）作電光源，可用于霓虹燈、閃光燈等的是D．
（4）有刺激性氣味而且有毒的氣體是E．
（5）化學(xué)性質(zhì)比較活潑，具有助燃性的是A．
（6）能導(dǎo)致酸雨的是有毒氣體有二氧化硫和F．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．能使帶火星的木條復(fù)燃的是（　�。�
A．氧氣B．二氧化錳C．高錳酸鉀D．雙氧水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．如圖，將一個充滿二氧化碳的試管倒插入裝有澄清石灰水的燒杯里，可觀察到的現(xiàn)象是試管內(nèi)液面上升，澄清石灰水變渾濁．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)物質(zhì)在氧氣中燃燒的實驗現(xiàn)象描述正確的是（　�。�
A．木炭在氧氣中燃燒發(fā)出明亮火焰
B．細鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵
C．硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色的火焰
D．紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．實驗室用過氧化氫溶液分解的方法制氧氣，該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的分解反應(yīng)，其中二氧化錳是催化劑．實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制氧氣的過程中，管口放一團棉花的原因是：防止固體進入導(dǎo)管，堵塞導(dǎo)管發(fā)生危險，管口略向下傾斜的原因是；防止泠凝水倒流使試管炸裂．實驗時酒精燈里酒精的體積不能超過酒精燈容積的三分之二．在驗證空氣中氧氣的體積分數(shù)的實驗中，進入集氣瓶中的水少于集氣瓶容積的五分之一的可能原因是（列出兩條）：裝置漏氣、紅磷的量不足等．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列現(xiàn)象中解釋錯誤的是（　　）
A．不同花兒有不同香味，因為不同的分子性質(zhì)不同
B．氧氣加壓后變成液氧，是因為分子間的間隔變小
C．聞到花香，是因為分子在不斷做無規(guī)則運動
D．變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來，是因為分子受熱膨脹變大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．如圖所示是氫氣在空氣中燃燒的微觀表示：

（1）根據(jù)圖示寫出反應(yīng)的符號表達式：2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O；
（2）純凈氫氣在空氣中的安靜的燃燒，產(chǎn)生淡藍色的火焰，若點燃與氧氣的混合氣體就有可能引起爆炸，因此點燃氫氣前一定要驗純．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．如圖是稀 HCl 和 NaOH 溶液反應(yīng)的 pH 變化曲線圖，據(jù)圖分析得出的結(jié)論正確的是（　�。�
A．該反應(yīng)是將 NaOH 溶液滴入稀鹽酸中
B．a克是指加入 NaOH 溶液的質(zhì)量
C．A點時，溶液的溶質(zhì)為 NaOH、NaCl
D．B點表示稀鹽酸和加入 NaOH 溶液質(zhì)量相同

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