14.關于氧氣的描述,正確的是( 。
A.氧氣是一種無色、無味的氣體
B.氧氣是一種化學性很活潑的氣體,能與所有物質發(fā)生化學反應
C.氧氣能燃燒,也能支持燃燒,是一種常見氧化劑
D.氧氣對人類有有利的一面,也有不利的一面

分析 A、根據(jù)氧氣的物理性質解答;
B、根據(jù)氧氣的化學性質比較活潑,在常溫下能與很多物質發(fā)生化學反應解答;
C、根據(jù)氧氣能夠支持燃燒解答;
D、根據(jù)氧氣的用途解答.

解答 解:A、通常狀況下氧氣是無色、無味的氣體,故錯誤;
B、氧氣的化學性質比較活潑,在常溫下能與很多物質發(fā)生化學反應,不是所有物質,故錯誤;
C、氧氣能夠支持燃燒,具有助燃性,沒有可燃性,故錯誤;
D、氧氣對人類有有利的一面,也有不利的一面,故正確.
故選D

點評 本題難度不大,了解氧氣的物理性質和化學性質是正確解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

4.現(xiàn)有H、C、O三種常見的元素,請選用其中的元素寫出符合下列要求的物質各一種(用化學式表示):
①具有還原性的氣體化合物CO;②通常狀況下密度最小氣體H2;
③含氧量最高的氧化物H2O2;④汽水中含有的一種酸H2CO3

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

5.在分子、原子、質子、中子、電子中,找出符合下列條件的粒子名稱,填在相應的橫線上.
(1)能保持物質化學性質的粒子是分子.  
(2)化學變化中的最小粒子是原子.
(3)帶正電荷的粒子是質子.    
(4)帶負電荷的粒子是電子.
(5)不顯電性的粒子是分子、原子、中子.    
(6)決定原子質量大小的粒子是中子、質子.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.對下列事實的解釋錯誤的是(  )
選項事實解釋
A用酒精溫度計測量溫度分子間的間隔隨溫度的升降而增減
B用普通顯微鏡觀察不到苯分子分子很小
C公路上大霧彌漫分子在不斷運動
D夏天的食物比冬天易變質溫度越高,化學反應速率越快
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

9.某粒子的結構示意圖為 ,當X為12時,該粒子的符號為Mg2+,此符號中的數(shù)字表示的意義是每個鎂離子帶兩個單位的正電荷,與該粒子核外電子排布相同的原子的名稱是氖原子.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.小明同學做了一個趣味實驗,他把氣球中的鎂屑加入到盛有稀鹽酸的錐形瓶中,整個實驗過程如圖所示(實驗裝置的氣密性良好).他關于本實驗的下列說法中不正確的是(  )
A.本實驗能說明溫度降低時,分子間間隔變小
B.本實驗能說明與稀鹽酸反應時,鎂屑比鎂條更快
C.本實驗能說明鎂與稀鹽酸反應有熱量放出
D.本實驗能說明鎂與稀鹽酸反應時,有氣體放出

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.某化學興趣小組正在研究酸雨的危害,請你一起參與探究:
(1)你認為造成酸雨的主要物質是什么?
(2)有人說酸雨降落到地面還能加劇“溫室效應”,請你說說造成這種現(xiàn)象的原因.
(3)怎樣防冶酸雨產(chǎn)生,請你提出兩點建議.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

8.水是生命之源,人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水.
(1)利用如圖1所示的裝置探究水的組成.通電一段時間后,試管B中所收集的氣體為氫氣,該實驗說明水是由氫元素、氧元素組成的.
(2)如果該實驗中A管產(chǎn)生氣體4mL,則B管產(chǎn)生氣體約8mL.
(3)欲除去不溶于水的泥沙,應采用的裝置如圖2所示,其中小卵石、石英砂和膨松棉的作用是過濾.
(4)礦泉水是硬水,蒸餾水是軟水,請你寫出鑒別礦泉水和蒸餾水的簡單方法把水樣少量倒入試管,加入少量配好的透明肥皂溶液,邊加入邊搖蕩,仔細觀察,如果水溶液不呈現(xiàn)混濁,而且溶液表面上所生成的泡沫豐富,則可判斷所測水樣為蒸餾水,反之為礦泉水.
(5)南水北調工程引水渠是供水的重要渠道.為了保護好城市用水,下列做法中,正確的是③ (填序號).
①在引水渠岸邊堆放垃圾        ②向引水渠中排放工業(yè)廢水
③在引水渠兩岸植樹             ④向引水渠中傾倒生活污水.
(6)暴雨過后,河水的能見度很低,某同學取回河水進行研究,先進行過濾,采用如圖3所示裝置進行過濾,還缺少一種儀器的名稱是玻璃棒,其作用是引流;除了缺少的儀器外,圖中的操作錯誤是漏斗的下端未緊靠燒杯的內(nèi)壁.
(7)若過濾后觀察發(fā)現(xiàn)濾液仍有渾濁,造成過濾失敗的原因有①濾紙破損,②儀器不干凈等.
(8)改進后的過濾得到澄清透明的水,他興奮地宣布:我終于制出純水了!你認為他的結論正確嗎?理由是不是,水中溶有可溶性的物質,要得到純水,還需要采取的凈化措施是蒸餾.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

9.如圖所示是實驗室常用氣體制備裝置.據(jù)圖回答問題:

(1)寫出有標號的儀器名稱:①酒精燈;②長頸漏斗.
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是A.如何來檢查此套裝置的氣密性:把導管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;
(3)用C裝置收集氣體時,收集的氣體不純的原因:沒有等到導管口的氣泡均勻連續(xù)冒出就開始收集氣體等當看到氣泡從集氣瓶口逸出時表示氧氣已收集滿;收集滿后應正放在桌面上.
(4)如果用D裝置收集氧氣,則氧氣由a端通入(填“a”或“b”).

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