19.小明同學(xué)做了一個趣味實驗,他把氣球中的鎂屑加入到盛有稀鹽酸的錐形瓶中,整個實驗過程如圖所示(實驗裝置的氣密性良好).他關(guān)于本實驗的下列說法中不正確的是( 。
A.本實驗?zāi)苷f明溫度降低時,分子間間隔變小
B.本實驗?zāi)苷f明與稀鹽酸反應(yīng)時,鎂屑比鎂條更快
C.本實驗?zāi)苷f明鎂與稀鹽酸反應(yīng)有熱量放出
D.本實驗?zāi)苷f明鎂與稀鹽酸反應(yīng)時,有氣體放出

分析 可以根據(jù)鎂和稀鹽酸反應(yīng)的實質(zhì)方面進(jìn)行分析、考慮,從而得出正確的結(jié)論.

解答 解:鎂和稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣,放出熱量,從而使氣球膨脹起來;
A、本實驗?zāi)苷f明溫度降低時,分子間間隔變小,正確;
B、本實驗不能說明與稀鹽酸反應(yīng)時,鎂屑比鎂條更快,錯誤;
C、本實驗?zāi)苷f明鎂與稀鹽酸反應(yīng)有熱量放出,正確;
D、本實驗?zāi)苷f明鎂與稀鹽酸反應(yīng)時,有氣體放出,正確;
故選B

點評 解答本題的關(guān)鍵是要掌握鎂和稀鹽酸反應(yīng)的實質(zhì),結(jié)合物理中的壓強(qiáng)知識進(jìn)行解題,只有掌握了反應(yīng)的實質(zhì)才能對問題做出正確的判斷.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

9.下列敘述中,因果關(guān)系不成立的是( 。
A.石墨具有導(dǎo)電性,可用它來制鉛筆芯
B.二氧化碳不燃燒也不助燃燒,可用于滅火
C.一氧化碳能燃燒,所以可作燃料
D.活性炭疏松多孔,因此可用于冶煉金屬

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

10.實驗室里,某化學(xué)活動小組的同學(xué)在用石灰水與碳酸鈉濃溶液反應(yīng)制取氫氧化鈉固體.過程如下:
(1)首先將兩種溶液混合并攪拌均勻,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH,基本反應(yīng)類型為復(fù)分解反應(yīng);靜置后要進(jìn)行的操作是過濾,完成該操作需要的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、漏斗,最后得到了澄清的溶液.
【提出問題】該澄清的溶液一定是氫氧化鈉溶液嗎?
【建立猜想】該溶液中的溶質(zhì)可能是(1)氫氧化鈉;(2)氫氧化鈣和氫氧化鈉;   (3)碳酸鈉和氫氧化鈉.
【設(shè)計并進(jìn)行實驗】請你對二號猜想,設(shè)計實驗方案加以證明.
方案是(包括實驗過程、現(xiàn)象及結(jié)論,其中“實驗過程”選擇的藥品不可以用石灰水和碳酸鈉”,“結(jié)論”的表述中能用化學(xué)方程式表示的要寫出化學(xué)方程式)
實驗步驟現(xiàn)象結(jié)論
將二氧化碳通入反應(yīng)后的溶液中澄清的石灰水變渾濁說明溶液中有氫氧化鈣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.電解水實驗完成后若在正極得到10mL氧氣,同時可在負(fù)極得到20mL的氫氣.(填物質(zhì)名稱).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.關(guān)于氧氣的描述,正確的是( 。
A.氧氣是一種無色、無味的氣體
B.氧氣是一種化學(xué)性很活潑的氣體,能與所有物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
C.氧氣能燃燒,也能支持燃燒,是一種常見氧化劑
D.氧氣對人類有有利的一面,也有不利的一面

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

4.雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,為了測定雞蛋殼中碳酸鈣的含量.小麗稱取30g干燥的碎雞蛋殼放入燒杯中,并向其中加入了80g稀鹽酸恰好完全反應(yīng)(假設(shè)雞蛋殼中除碳酸鈣外的其他成分都不溶于水,且不與稀鹽酸反應(yīng)),反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量為101.2g,我能完成下列計算:
(1)30g雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量.
(2)當(dāng)碳酸鈣恰好完全反應(yīng)時所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(結(jié)果保留一位小數(shù))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.規(guī)范的實驗操作是保證實驗成功的關(guān)鍵.下面四組實驗的做法符合操作要求的是( 。
A.“用高錳酸鉀制取氧氣”實驗中,收集完氣體后先將導(dǎo)管移出水面再撤酒精燈
B.“配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液”實驗中,多取的藥品要放回原瓶免得浪費
C.“粗鹽提純”實驗中,將溶解后得到的粗鹽濁液直接倒入漏斗中過濾可省時間
D.“探究空氣中氧氣的體積含量”實驗中,在燃燒匙內(nèi)可多多裝些紅磷以耗氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.對于化學(xué)反應(yīng)A+B=C+D,下列說法中錯誤的是( 。
A.若生成物C和D分別是鹽和水,則反應(yīng)物可能是酸和堿
B.若A和C是單質(zhì),B和D是化合物,則該反應(yīng)一定是置換反應(yīng)
C.若A是可溶性堿,B是可溶性鹽,則C、D可能是兩種沉淀
D.若A、B、C、D都是化合物,則該反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于物質(zhì)的性質(zhì)或變化敘述正確的是( 。
A.活性炭凈水--化學(xué)性質(zhì)
B.二氧化碳通入澄清石灰水變渾濁--物理性質(zhì)
C.冰川融化--物理變化
D.工業(yè)上分離液態(tài)空氣制取氧氣、氮氣--化學(xué)變化

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同步練習(xí)冊答案