17．瘧疾是一種血液傳染病，瘧疾的相關(guān)研究者中已有多人獲得諾貝爾獎．
（1）法國科學(xué)家拉韋朗從病人體內(nèi)找到了瘧疾的病原體--瘧原蟲，獲得1907年的諾貝爾獎，瘧原蟲寄生在人體紅細胞中，破壞紅細胞結(jié)構(gòu)，影響血液對氧和部分二氧化碳的運輸．
（2）瑞士化學(xué)家米勒發(fā)明了化學(xué)物質(zhì)DDT，獲得1948年諾貝爾獎，用DDT殺滅蚊子，在當時有效控制了瘧疾的流行，從預(yù)防傳染病流行得出措施分析，用DDT殺滅蚊子屬于切斷傳播途徑．
（3）中國科學(xué)家屠呦呦從青蒿植物中分離出青蒿素（C15H22O5）并應(yīng)用于瘧疾治療，獲得2015年諾貝爾獎，在物質(zhì)分類中，青蒿素屬于化合物中的有機物．

分析 （1）根據(jù)人體紅細胞的主要功能進行分析；
（2）用藥物殺滅蚊子屬于切斷傳播途徑；
（3）根據(jù)有機物是指含有碳元素的化合物進行分析．

解答 解：（1）瘧原蟲寄生在人體紅細胞中，破壞紅細胞結(jié)構(gòu)，影響血液對氧和部分二氧化碳的運輸；
（2）從預(yù)防傳染病流行得出措施分析，用DDT殺滅蚊子屬于切斷傳播途徑；
（3）C15H22O5是含碳的化合物，屬于有機物．
故答案為：（1）氧和部分二氧化碳；（2）切斷傳播途徑；（3）有機物．

點評 本題考查較為綜合，側(cè)重于化學(xué)與生活、生產(chǎn)的考查，有利于培養(yǎng)學(xué)生的良好的科學(xué)素養(yǎng)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，題目難度不大，注意相關(guān)基礎(chǔ)知識的積累．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．鐵鋁是生活中常用的金屬，下列生活中的一些做法，正確的是（　　）
A．鐵制品的表面生銹后不必立即清除，理由是鐵銹能阻止內(nèi)部的鐵繼續(xù)生銹
B．鋁鍋用久了表面會有些污垢，最科學(xué)的除去污垢的方法是用鋼絲球用力擦洗
C．鋁制品具有較強的耐腐蝕性，其原因是鋁的化學(xué)性質(zhì)不活潑，盛醋最好選擇鋁制容器
D．“暖寶寶”中有鐵粉、氯化鈉和水等，發(fā)熱原理是鐵粉氧化放熱，“暖寶寶”應(yīng)密封保存

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是（　�。�
A．打開盛有濃鹽酸的試劑瓶瓶塞，瓶口有白煙出現(xiàn)
B．硫在空氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，生成無色無味的氣體
C．向含有酚酞的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸，溶液最終變成無色
D．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖，下列說法中不正確的是（　�。�
A．反應(yīng)前后分子數(shù)目改變B．反應(yīng)前后元素種類不變
C．反應(yīng)前后的質(zhì)量比為45：16D．反應(yīng)前后氮元素化合價發(fā)生改變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．X、Y分別是氫氧化鈉溶液和稀鹽酸中的一種．如圖是X加入Y中時溶液pH的變化曲線圖，從圖中可分析出多條信息．如：X是氫氧化鈉溶液；b點處的溶液pH為7等…
請寫出其它信息（至少寫3點）
（1）X是NaOH溶液；
（2）Y是鹽酸；
（3）b點時，兩種溶液恰好中和．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

2．我國制堿工業(yè)先驅(qū)侯德榜發(fā)明了“侯氏制堿法”，其模擬流程如圖：
（1）反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型為分解反應(yīng)，反應(yīng)②的化學(xué)方程式2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑．
（2）工業(yè)上用分離液態(tài)空氣 的方法制取氮氣，屬于物理變化（填“物理”或“化學(xué)”）．．
（3）寫出NH4Cl的一種用途：用作氮肥．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．地殼中含量最多的元素與地殼中含量最多的金屬元素組成的化合物的化學(xué)式為Al2O3；地殼中含量最多的元素、地殼中含量最多的金屬元素和空氣中含量最多的元素組成的化合物的化學(xué)式為Al（NO3）3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．為了除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)（括號內(nèi)是雜質(zhì)），下列操作方法中，正確的是（　　）
選項物質(zhì)操作方法
AFe （Fe2O3）加入過量稀鹽酸，充分反應(yīng)后過濾
BCaO粉末（CaCO3粉末）加足量的水，充分攪拌后過濾
CCuSO4 （H2SO4）加入足量的NaOH溶液，充分反應(yīng)后過濾
DNaOH溶液（Na2CO3）加入適量Ca（OH）2溶液，充分反應(yīng)后過濾
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．某化學(xué)小組利用CuSO4、FeSO4的混合溶液進行如下探究實驗．
（1）寫出鋁與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式3CuSO4+2Al═3Cu+Al2（SO4）3．
（2）向固體A中滴加稀鹽酸，若有氣泡產(chǎn)生，則A中一定含有的固體有哪些？若無氣泡產(chǎn)生，則溶液B中一定含有的溶質(zhì)有哪些？
（3）在實驗時，某同學(xué)將鋁片放入混合溶液中，發(fā)現(xiàn)有一種無色無味氣體產(chǎn)生的“異�！爆F(xiàn)象．他猜想該氣體可能為H2、CO2或SO2．請分別說明不可能是CO2和SO2的原因．

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