分析 (1)反應①,即碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳,反應②,即碳酸氫鈉加熱生成碳酸鈉、水和二氧化碳,進行分析解答.
(2)工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氮氣,是利用了液態(tài)氮和液態(tài)氧沸點的不同,進行分析解答.
(3)根據NH4Cl中含有氮元素,進行分析解答.
解答 解:(1)反應①,即碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳,該反應符合“一變多”的特征,屬于分解反應;反應②,即碳酸氫鈉加熱生成碳酸鈉、水和二氧化碳,反應的化學方程式為:2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑.
(2)工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氮氣,是利用了液態(tài)氮和液態(tài)氧沸點的不同,沒有新物質生成,屬于物理變化.
(3)NH4Cl中含有氮元素,可用作氮肥.
故答案為:(1)分解反應;2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑;(2)物理;(3)用作氮肥.
點評 本題難度不大,理解“侯氏制堿法”模擬流程,掌握鹽的化學性質、化肥的分類等是正確解答本題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 常溫下,向等質量、等質量分數的稀鹽酸中分別加入鋅粉和鐵粉 | |
B. | 敞口放置于空氣中的濃硫酸或稀鹽酸 | |
C. | 加熱KNO3、Ca(OH)2的飽和溶液(不考慮溶劑的蒸發(fā)) | |
D. | 少量的碳在密閉的集氣瓶中與氧氣完全燃燒 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ①④ | C. | ②③ | D. | ③④ |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
操作步驟 | 現象和結論 |
分別取少量待測固體于試管中,加入適量的水溶解,分別滴加幾滴硝酸銀溶液 | 產生白色沉淀的原固體是氯化鈉,無明顯變化的是原固體是亞硝酸鈉 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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