5.下列圖標(biāo)中,屬于節(jié)約水資源標(biāo)志的是( 。
A.B.C.D.

分析 解答本題可根據(jù)圖中所示標(biāo)志的含義及題目的要求進(jìn)行分析判斷即可.

解答 解:A.圖中所示標(biāo)志是節(jié)約用水標(biāo)志;
B.圖中所示標(biāo)志是當(dāng)心火災(zāi)標(biāo)志;
C.圖中所示標(biāo)志是塑料制品回收標(biāo)志;
D.圖中所示標(biāo)志是禁止放易燃物標(biāo)志.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,了解各個(gè)標(biāo)簽所代表的含義是解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.科學(xué)家利用了化學(xué)反應(yīng):SO2+C$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$S+CO2處理廢氣中的SO2.此反應(yīng)屬于( 。
A.化合反應(yīng)B.分解反應(yīng)C.置換反應(yīng)D.復(fù)分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.催化劑在使用前后:①質(zhì)量減少;②化學(xué)性質(zhì)不變;③外形可能改變;④使反應(yīng)的速率增大.上述說(shuō)法中正確的是( 。
A.①、③、④B.②、③、④C.①、③D.②、③

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如表.下列說(shuō)法中不正確的是( 。
物質(zhì)
反應(yīng)前物質(zhì)質(zhì)量/g83254
反應(yīng)后物質(zhì)質(zhì)量/g164x24
A.丙可能為該反應(yīng)的催化劑
B.該反應(yīng)為分解反應(yīng)
C.甲、乙兩種物質(zhì)間反應(yīng)的質(zhì)量比為2:7
D.乙、丁兩種物質(zhì)間反應(yīng)的質(zhì)量比為7:4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣及氧氣性質(zhì)實(shí)驗(yàn)裝置圖.

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器名稱:a分液漏斗,b試管;
(2)在實(shí)驗(yàn)室可用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合來(lái)制取氧氣,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)實(shí)驗(yàn)室也可用高錳酸鉀固體加熱制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
□KMnO4$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$□K2MnO4+□MnO2+□O2↑,在方框內(nèi)填上適當(dāng)數(shù)字配平反應(yīng)的方程式,該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)(填“化合”或“分解”);
(4)如用高錳酸鉀固體制取氧氣,發(fā)生裝置選用B(填裝置字母序號(hào),下同),收集裝置選用D或C;
(5)制取氧氣時(shí),組裝好儀器后,應(yīng)先檢查裝置氣密性,再添加藥品,若用D收集氧氣,具體收集操作是待氣泡連續(xù)均勻冒出,將導(dǎo)管插入倒置盛滿水集氣瓶口部,等到瓶口一側(cè)有較大氣泡冒出,在水下蓋好玻璃片,移出水面正放在桌面上;
(6)如圖F,鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體.而瓶底預(yù)先放入少量水的目的是防止濺落下來(lái)熔化物炸裂瓶底,反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.結(jié)合圖示實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問(wèn)題.

(1)圖中b、f儀器的名稱:b集氣瓶,f試管.
(2)用高錳酸鉀制氧氣選用的發(fā)生裝置是B,收集裝置可以是D或E,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制備CO2時(shí),反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
(4)若實(shí)驗(yàn)室使用C裝置用鋅粒和稀硫酸制取氫氣,則鋅粒應(yīng)放在e處(填“e”或“f”),反應(yīng)的化學(xué)方程式是Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列物質(zhì)可由金屬與酸發(fā)生置換反應(yīng)制取的是( 。
A.Fe(NO32B.AlCl3C.FeCl3D.CuSO4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.向一定質(zhì)量AgNO3、Cu(NO32和Al(NO33的混合溶液中加入Zn,溶液質(zhì)量與加入Zn的質(zhì)量關(guān)系如圖所示. 
(1)a點(diǎn)溶液中含有的金屬離子有哪些?(寫離子符號(hào))
(2)b~c(不包括b點(diǎn))段反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(3)d點(diǎn)固體中含有物質(zhì)(用化學(xué)符號(hào)表示)?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省蘇州市區(qū)九年級(jí)一模調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

小明從化學(xué)方程式3Fe+2O2 Fe3O4中總結(jié)的信息有:①參加反應(yīng)的物質(zhì)是鐵和氧氣 ②反應(yīng)條件是點(diǎn)燃 ③反應(yīng)前后原子的總數(shù)不變 ④反應(yīng)前后元素的種類改變 ⑤反應(yīng)時(shí)火星四射⑥反應(yīng)生成的物質(zhì)是四氧化三鐵。其中正確的是

A. ①②⑤⑥ B. ①②③⑥

C. ①②③⑤⑥ D. ①②③④⑥

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