2.用化學(xué)符號或符號表示的意義填空:
①2個(gè)磷原子2P;
②Al3+鋁離子;
③三個(gè)硫酸根離子3SO42-
④5個(gè)水分子5H2O; 
⑤NO2中N元素顯+4價(jià)$\stackrel{+4}{N}$O2
⑥氯化亞鐵FeCl2

分析 ①原子的表示方法,用元素符號來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.
②離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.
③離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.
④分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其分子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.
⑤化合價(jià)的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后.
⑥氯化亞鐵中鐵元素顯+2價(jià),氯元素顯-1價(jià),寫出其化學(xué)式即可.

解答 解:①由原子的表示方法,用元素符號來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個(gè)磷原子表示為:2P.
②由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.Al3+可表示鋁離子.
③由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故3個(gè)硫酸根離子可表示為:3SO42-
④由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其分子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,則5個(gè)水分子可表示為:5H2O.
⑤由化合價(jià)的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,故NO2中N元素顯+4價(jià)可表示為:$\stackrel{+4}{N}$O2
⑥氯化亞鐵中鐵元素顯+2價(jià),氯元素顯-1價(jià),其化學(xué)式為:FeCl2
故答案為:①2P;②鋁離子;③3SO42-;④5H2O;⑤$\stackrel{+4}{N}$O2;⑥FeCl2

點(diǎn)評 本題難度不大,掌握常見化學(xué)用語(原子符號、分子符號、化學(xué)式、化合價(jià)、離子符號等)的書寫方法、離子符號與化合價(jià)表示方法的區(qū)別等是正確解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.實(shí)驗(yàn)室需要配制15%的氯化鈉溶液50g.
(1)計(jì)算:需要氯化鈉的質(zhì)量為7.5g.
(2)某同學(xué)按如圖所示步驟依次操作:

其中操作錯(cuò)誤的步驟是圖A中所示操作砝碼與藥品位置放反了;圖B中仰視刻度;B中儀器的名稱為量筒;E中玻璃棒的作用是攪拌,加快氯化鈉的溶解速率.
(3)若圖A中砝碼的質(zhì)量為5g,游碼為2.5g,其余操作均正確,則小明配制的氯化鈉溶液中溶質(zhì)的實(shí)際質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5.6%.

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13.實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取幾種氣體:按要求回答下列問題

(1)寫出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱酒精燈、量筒.
(2)某同學(xué)選用B和D兩種裝置,則他是否能制取并測量氧氣的體積?是(填“是”或“否”).
(3)實(shí)驗(yàn)室用A和C裝置可制取氧氣,請寫出氯酸鉀與二氧化錳混合加熱制氧氣的文字表達(dá)式氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣;在反應(yīng)中二氧化錳所起的作用叫做催化作用;用C裝置收集氧氣時(shí),檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是將帶火星的木條放在及集氣瓶口,若復(fù)燃,則證明已滿.
(4)若用E裝置排空氣收集氧氣,則從b(填a或 b)管進(jìn)氣;用E裝置除去氧氣中混有的少量二氧化碳?xì)怏wE中盛氫氧化鈉溶液.
(5)常溫下,乙炔是一種無色氣體,密度比空氣略小,難溶于水.實(shí)驗(yàn)室用電石(固體)與水反應(yīng)制取乙炔. 你認(rèn)為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B;收集裝置是E.

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10.小剛同學(xué)在學(xué)習(xí)了酶的知識(shí)后聯(lián)系生活中重金屬中毒事件,又提出了自己的一個(gè)猜想:酶的催化作用可能會(huì)受到重金屬離子的影響.結(jié)合猜想小剛進(jìn)行了如下探究:
【查閱資料】銅屬于重金屬,鈉不是重金屬;
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】取試管4支,編號,按表分別加入試劑,搖勻,迅速置于37℃的水浴中,10分鐘后取出,冷卻后分別加入碘液3滴,觀察其顏色變化.
編號0.25%淀粉溶液(ml)蒸餾水(ml)0.9%NaCl溶液(ml)0.9%CuSO4溶液(ml)唾液溶液(ml)加入碘液3滴后現(xiàn)象
132---變藍(lán)色
231--1不變藍(lán)
33-1-1不變藍(lán)
43--11變藍(lán)色
實(shí)驗(yàn)結(jié)論】酶的催化作用會(huì)受到重金屬離子的影響.
【分析與交流】
(1)實(shí)驗(yàn)過程中為什么要在37℃的水浴中進(jìn)行?37℃時(shí)酶的活性最強(qiáng)
(2)小剛同學(xué)提出猜想的依據(jù)是:酶是一種蛋白質(zhì),遇到重金屬離子會(huì)發(fā)生性質(zhì)改變.(填“糖類”、“脂肪”、“蛋白質(zhì)”).
(3)在看了小剛的設(shè)計(jì)及實(shí)驗(yàn)后,同桌的小王認(rèn)為憑上述實(shí)驗(yàn)還不足以證明小剛的猜想.你認(rèn)為小剛提出的下列實(shí)驗(yàn)改進(jìn)方案可行的是:甲、乙
甲:將硫酸銅溶液更換成氯化銅溶液        乙:將氯化鈉溶液更換成硫酸鈉溶液
丙:將硫酸銅溶液更換成硝酸銅溶液        丁:將氯化鈉溶液更換成硝酸鈉溶液.

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17.下列化學(xué)反應(yīng)及反應(yīng)類型與如圖所示的微觀變化對應(yīng)正確的是( 。
A.2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2       化合反應(yīng)
B.2HI+Cl2═2HCl+I2        置換反應(yīng)
C.2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2H2↑+O2↑    分解反應(yīng)
D.2HCl+CuO═CuCl+H2O      復(fù)分解反應(yīng)

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7.下列說法不正確的是(  )
A.金剛石不是金B.純堿不是堿C.水銀不是銀D.食鹽不是鹽

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14.下列除雜(括號內(nèi)為雜質(zhì))的實(shí)驗(yàn)過程都正確的是( 。
A.CO2(CO)        通入少量氧氣,點(diǎn)燃
B.NaOH(Na2CO3)   加適量鹽酸,然后蒸發(fā)結(jié)晶
C.FeSO4(CuSO4)       加足量鐵粉、過濾
D.H2SO4(HCl)      加入適量硝酸銀溶液,過濾

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11.在做水的電解實(shí)驗(yàn)時(shí),常在水中加入少量的硫酸,其目的是( 。
A.增強(qiáng)水的導(dǎo)電性B.增加生成氧氣的量
C.增加生成氫氣的量D.以上說法都不正確

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12.下列基本實(shí)驗(yàn)操作的圖示正確的是(  )
A.
檢查氣密性
B.
讀液體體積
C.
過濾懸濁液
D.
點(diǎn)燃酒精燈

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