【題目】閱讀材料并回答問(wèn)題。

材料一:通常食醋中約含3%~5%的醋酸。醋酸的化學(xué)式為CH3COOH,在溫度高于166℃時(shí)是一種無(wú)色液體,易溶于水,醋酸具有酸的通性:

材料二:鈣是人體中的一種常量元素.人們每天必需攝入一定量的鈣。動(dòng)物的骨頭中含有磷酸鈣,磷酸鈣難溶于水,但能跟酸反應(yīng)生成可溶性的鈣鹽。

(1)10℃時(shí),醋酸的狀態(tài)是____________。

(2)生活中能否用鋁制品來(lái)盛放食醋? _____________,原因是_________________

(3)人們?cè)诎竟穷^湯時(shí),常常會(huì)加入少量食醋,這樣做的理由是____________。

【答案】 固態(tài) 不能 鋁會(huì)與食醋中的醋酸反應(yīng) 使不溶于水的磷酸鈣轉(zhuǎn)變?yōu)榭扇苄遭},便于人體吸收

【解析】醋酸的化學(xué)式為CH3COOH,在溫度高于166℃時(shí)是一種無(wú)色液體,易溶于水,醋酸具有酸的通性。(1)10℃時(shí),醋酸的狀態(tài)是固態(tài)。(2)生活中不能用鋁制品來(lái)盛放食醋,原因是鋁會(huì)與食醋中的醋酸反應(yīng),鋁是一種比較活潑的金屬。(3) 動(dòng)物的骨頭中含有磷酸鈣,磷酸鈣難溶于水,但能跟酸反應(yīng)生成可溶性的鈣鹽。人們?cè)诎竟穷^湯時(shí),常常會(huì)加入少量食醋,這樣做的理由是使不溶于水的磷酸鈣轉(zhuǎn)變?yōu)榭扇苄遭},便于人體吸收。

點(diǎn)睛∶可溶性的鈣鹽易被人體吸收利用,不溶性的鈣鹽很難被人體吸收利用。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】構(gòu)建安全體系,建設(shè)小康社會(huì),關(guān)系國(guó)計(jì)民生。近期,媒體報(bào)道的某些環(huán)境問(wèn)題、衛(wèi)生問(wèn)題和安全問(wèn)題引起了人們的關(guān)注。

(1)據(jù)報(bào)道,某地兩月查處了13鋁包子鋪”,所謂鋁包子是指所用面粉中非法加入了含有硫酸鋁銨[NH4Al(SO4)2·12H2O]成分的泡打粉,食物中鋁元素含量超標(biāo),危害身體健康。在硫酸鋁銨中,所含非金屬元素共有_____種。

(2)露天燒烤不僅污染環(huán)境、導(dǎo)致周邊空氣中PM2.5指數(shù)嚴(yán)重超標(biāo),在燒烤的肉類食物中還含有強(qiáng)致癌物質(zhì)——苯并(a),化學(xué)式為(C20H12),在苯并(a)芘中,氫元素與碳元素的原子個(gè)數(shù)之比為_____。

(3)據(jù)報(bào)道,20155月在104國(guó)道某段,一輛載有20多噸濃硫酸的罐車不慎側(cè)翻,造成大量硫酸(H2SO4)泄漏。硫酸中,硫元素的化合價(jià)為_____價(jià)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】酸雨是pH小于5.6的降水。我國(guó)南方某些地區(qū)所降酸雨主要原因是由居民和工廠燃燒含硫的煤以及某些化工廠生產(chǎn)過(guò)程中排放的一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體,經(jīng)過(guò)一系列化學(xué)反應(yīng)而形成的。有許多植物如廣玉蘭、楓樹(shù)、夾竹桃等,在它們能忍受的濃度下,可以吸收這些有害氣體。

(1)你認(rèn)為這種有害氣體的名稱為________

(2)請(qǐng)寫(xiě)出測(cè)定該地區(qū)雨水pH的實(shí)驗(yàn)操作________________。

(3)為減少酸雨對(duì)該地區(qū)的危害,請(qǐng)?zhí)岢鰞蓷l合理化的建議___________、___________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】氟硅酸鈉的化學(xué)式為Na2SiF6(其中氟元素化合價(jià)為﹣1),主要用作玻璃乳白劑、耐酸混凝土凝固劑。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(  )

A. 硅元素的化合價(jià)為+4

B. 氟硅酸鈉中含有6個(gè)氟原子

C. Na、Si、F的元素質(zhì)量比為2:1:6

D. 氟硅酸鈉中含有兩種金屬元素

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)a氮?dú)狻?/span>b金剛石、c石墨、d氫氣、e 甲烷、f一氧化碳、g干冰七種物質(zhì)中,選擇與下列敘述相對(duì)應(yīng)的物質(zhì)的字母序號(hào),填寫(xiě)在空白處。

①最清潔的燃料_____②可做電極的非金屬單質(zhì)_____。

③用作人工降雨劑的是_____;④可以用來(lái)裁玻璃、切割大理石的是_____。

⑤能與人體血紅蛋白結(jié)合使人中毒的氣體_____。

(2)現(xiàn)有初中化學(xué)常見(jiàn)的四種物質(zhì):氫氣、一氧化碳、二氧化碳、甲烷,將它們分成兩組:一組為一氧化碳、氫氣、甲烷; 另一組為二氧化碳。其分組的依據(jù)是_____:(可能有一個(gè)或多個(gè)答案)

①是否為氣體 ②是否有可燃性 ③是否為化合物 ④是否為單質(zhì)

(3)能鑒別COCO2的方法有:_____(可能有一個(gè)或多個(gè)答案)。

①分別通入紫色石蕊溶液 ②分別點(diǎn)燃

③分別通入澄清石灰水 ④分別通入灼熱的氧化銅

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)用98%的濃硫酸配制1000 mL溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸(密度為114 gmL)。下列說(shuō)法正確的是( )

A. 配制時(shí)應(yīng)將水小心地加入濃硫酸中

B. 該稀硫酸中,溶劑質(zhì)量:溶質(zhì)質(zhì)量=51

C. 實(shí)驗(yàn)中用到的玻璃儀器有燒杯、量筒、玻璃棒、膠頭滴管等

D. 配制該稀硫酸需要加水800 mL

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)把4g硫放在給定的氧氣中充分燃燒,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。

第一次

第二次

第三次

O2的質(zhì)量(g)

3

4

6

生成SO2 的質(zhì)量(g)

6

8

8

回答下列問(wèn)題:

(1)從以上數(shù)據(jù)說(shuō)明,這三次實(shí)驗(yàn)中第_____次恰好完全反應(yīng);

(2)_____次實(shí)驗(yàn)中硫有剩余,剩余_____g;

(3)第三次實(shí)驗(yàn)中消耗掉硫和氧氣的質(zhì)量分別為_____g、_____g;

(4)這三次實(shí)驗(yàn)的化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中,是否有不符合質(zhì)量守恒定律的?_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列化學(xué)知識(shí)的描述中,正確的是(  )

A. 石墨在通常條件下,可以轉(zhuǎn)化為金剛石

B. 化石燃料燃燒會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化硫、二氧化氮、二氧化碳等有毒氣體,會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響

C. 氧化物一定是化合物

D. 所有爆炸都是由化學(xué)變化引起的

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】二甲醚是一種重要的清潔燃料,可以代表氟利昂制冷劑,對(duì)臭氧層沒(méi)有破壞作用。工業(yè)制備二甲醚(CH3OCH3)的化學(xué)式為3CO+3H2=CH3OCH3+X。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. 該反應(yīng)為置換反應(yīng)

B. X的化學(xué)式為CO2

C. 二甲醚完全燃燒生成一氧化碳和水

D. 二甲醚中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為2:6:1

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