下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的敘述中,正確的是(  )
A、鐵絲在空氣中燃燒:火星四射,生成黑色固體
B、硫粉在氧氣中燃燒:生成具有刺激性氣味的氣體
C、鎂條在空氣中燃燒:發(fā)出耀眼的白光
D、紅磷在空氣中燃燒:發(fā)出耀眼的白光,生成大量的白色煙霧
考點:氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象
專題:實驗現(xiàn)象的觀察和記錄
分析:A、根據(jù)鐵絲在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)硫粉在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)鎂條在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
解答:解:A、鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅,不會產(chǎn)生火星,故選項說法錯誤.
B、硫在氧氣中燃燒,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體,故選項說法正確.
C、鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,故選項說法正確.
D、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,而不是白色煙霧,故選項說法錯誤.
故選:BC.
點評:本題難度不大,掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答,在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時,需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

科學(xué)家發(fā)現(xiàn)某些原子具有放射性,即原子能自動地放射出一些固定的粒子.據(jù)此推斷,當(dāng)一種元素的原子經(jīng)放射后,結(jié)果變成了另一種元素的原子.它一定是放射了(  )
A、中子B、電子
C、該原子的原子核D、質(zhì)子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

甲醛(化學(xué)式為CH2O)是室內(nèi)裝潢時的主要污染物之一.下列說法中正確的是( 。
A、甲醛分子由碳、氫、氧三種元素組成
B、甲醛由1個碳原子、2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成
C、甲醛的相對分子質(zhì)量為30g
D、甲醛中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為6:1:8

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列混合物可用過濾法分離的是( 。
A、酒精和水
B、食鹽和沙子
C、鐵和銅
D、廚房中的白糖和食鹽

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗的先后順序關(guān)系正確的是( 。
A、點燃?xì)錃馇,先檢驗氣體的純度,再點燃
B、用排水法收集滿氧氣后,先將集氣瓶從水中取出正放于桌面,再蓋上玻璃片
C、實驗室用簡易發(fā)生裝置制取二氧化碳時,先將試管固定在鐵架臺上,再旋緊橡皮塞
D、高錳酸鉀制氧氣并用排水法收集時,先將導(dǎo)管伸入集氣瓶口,再加熱藥品

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

我們生活在五彩繽紛的世界里.下列過程中發(fā)生化學(xué)變化的是( 。
A、雨后彩虹B、彩色圖畫
C、節(jié)日焰火D、霓虹閃爍

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)的用途中,利用了物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A、用氫氣填充探空氣球
B、小食品包裝袋內(nèi)充氮氣作防腐劑
C、用氧氣進(jìn)行金屬焊接
D、用稀有氣體做霓紅燈

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請結(jié)合如圖回答問題:

(1)標(biāo)號②的儀器名稱:②
 

(2)實驗室選用A、D裝置制取O2(注意:A裝置試管口無棉花),寫出該制取方法的號表達(dá)式
 
,當(dāng)氣體收集完畢時,應(yīng)先
 
(填“從水中取出導(dǎo)氣管”或“熄滅酒精燈”),若用裝置C收集O2實驗中始終未能檢驗到O2已集滿,下列解釋不合理的是
 
(填序號).
A.裝置可能漏氣              B.藥品用量可能不足
C.收集方法選擇不合適        D.藥品可能失效
(3)選擇發(fā)生裝置B和收集裝置
 
(選填序號)可以用于實驗室制取CO2,寫出該反應(yīng)的符號表達(dá)式
 
,若將發(fā)生裝置由B改為F,其優(yōu)點是
 

(4)若用裝置E收集CO2,氣體應(yīng)從
 
端進(jìn)氣,驗滿的方法是
 
;此方法利用了CO2
 
 的性質(zhì).
(5)實驗室制取下列氣體,可以用B裝置作為發(fā)生裝置的是
 
(填序號)
A.電石(固體)和水在常溫下反應(yīng)制乙炔氣體
B.濃鹽酸和二氧化錳共熱制氯氣
C.金屬鋅粒與稀鹽酸常溫下制氫氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室中,利用下列裝置可以制取某些氣體,請回答下列問題.

(1)寫出帶標(biāo)號①的儀器的名稱:①
 

(2)向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,應(yīng)該進(jìn)行的操作是
 

(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,選擇A做發(fā)生裝置時,試管口需要放一團(tuán)棉花的原因是
 
;寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式
 

(4)收集氧氣可用向上排空氣法,依據(jù)氧氣
 
的性質(zhì);又可以用排水法依據(jù)氧氣
 
的性質(zhì).
(5)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集氧氣時,實驗結(jié)束時,應(yīng)先
 
,再
 
,防止水槽中的水倒流,使熱的試管破裂.

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