物質 | 有利的一面 | 不利的一面 |
CO2 | 可用于滅火 | |
CO | 一氧化碳會使人中毒 |
分析 由題目的信息和學過的知識可知:金剛石與石墨是碳元素的兩種單質,由于它們的碳原子的排列不同,因此它們的性質存在著明顯差異;單質碳的化學性質穩(wěn)定,因此書寫檔案材料時規(guī)定用碳素墨水,可以保留很長的時間;一氧化碳和二氧化碳都由碳、氧元素組成,由于二者的分子構成不同,所以它們的化學性質不同;二氧化碳具有利的一面:如可用于滅火、做氣體肥料等,不利的一面:過多會造成溫室效應;一氧化碳具有利的一面:如可以做燃料、還原劑等,不利的一面:一氧化碳會使人中毒;活性炭具有吸附能力,因此有良好的防毒、除臭等功效;符合“低碳生活”的是:日常起居中,長時間不用電器時,要關閉電源;減少使用私家車次數,多乘公交或騎自行車;盡量多地使用一次性餐具不符合低碳的理念.
解答 解:(1)由學過的知識可知:金剛石與石墨是碳元素的兩種單質,由于它們的碳原子的排列不同,因此它們的性質存在著明顯差異;故答案為:碳原子的排列;
(2)單質碳的化學性質穩(wěn)定,因此書寫檔案材料時規(guī)定用碳素墨水,可以保留很長的時間;故答案為:單質碳的化學性質穩(wěn)定;
(3)一氧化碳和二氧化碳都由碳、氧元素組成,由于二者的分子構成不同,所以它們的化學性質不同;故答案為:分子構成不同;
(4)二氧化碳具有利的一面:如可用于滅火、做氣體肥料等,不利的一面:過多會造成溫室效應;一氧化碳具有利的一面:如可以做燃料、還原劑等,不利的一面:一氧化碳會使人中毒;故答案為:過多會造成溫室效應;做燃料;
(5)活性炭具有吸附能力,因此有良好的防毒、除臭等功效,故答案為:吸附;
(6)符合“低碳生活”的是:日常起居中,長時間不用電器時,要關閉電源;減少使用私家車次數,多乘公交或騎自行車;盡量多地使用一次性餐具不符合低碳的理念;故答案為:AB;
點評 本考點考查了碳的單質的性質、一氧化碳和二氧化碳的性質、環(huán)保問題等,綜合性比較強,要加強記憶,理解應用.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
組別 | 被鑒別的物質 | 所用試劑 |
A | HNO3、NaCl、KOH(溶液) | |
B | H2SO4、NaOH、Ca(OH)2(溶液) | |
C | BaCl2、K2CO3、KNO3(溶液) | |
D | KCl、BaCl2、KOH(溶液) | |
E | AgNO3、NaNO3、KOH(溶液) |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氧氣約占空氣體積的21% | |
B. | 造成空氣污染的氣體主要有CO、CO2和SO2等 | |
C. | 稀有氣體都沒有顏色、沒有氣味,在通電時能發(fā)出不同顏色的光 | |
D. | 氮氣化學性質不活潑,可用于食品防腐 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 海水曬鹽 菜刀生銹 | B. | 牛奶變酸 米釀成醋 | ||
C. | 蠟燭燃燒 酒精揮發(fā) | D. | 礦石粉碎 食物腐爛 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 多選擇公共交通工具出行 | B. | 春節(jié)期間大量燃放煙花爆竹 | ||
C. | 大力發(fā)展燃煤火力發(fā)電 | D. | 隨意露天焚燒農作物秸稈 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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