下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是
A.為使配制更為準(zhǔn)確,在量筒中配制100毫升10%的NaOH溶液
B.為了防止濾液溢出,過濾時(shí)濾紙邊緣應(yīng)高于漏斗邊緣
C.測定溶液酸堿性時(shí),為使現(xiàn)象更明顯,加入的指示劑越多越好
D.檢驗(yàn)銨鹽和堿共熱時(shí)有無氨氣放出,應(yīng)將紅色石蕊試紙用水濕潤
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
甲同學(xué)為了了解鉻、鋁、銅的金屬活動(dòng)性順序,進(jìn)行了如下探究活動(dòng)。
查閱資料:鉻(Cr)是銀白色有光澤的金屬,在空氣中表面能生成抗腐蝕性的致密氧化膜。鉻能與稀硫酸反應(yīng),得到藍(lán)色的硫酸亞鉻(CrSO4)溶液。
實(shí)驗(yàn)過程:取大小相同的三種金屬薄片,用砂紙打磨光亮。
實(shí)驗(yàn)一 | 實(shí)驗(yàn)二 | 實(shí)驗(yàn)三 | |
實(shí)驗(yàn) 方案 | |||
實(shí)驗(yàn) 現(xiàn)象 | 鉻片表面產(chǎn)生氣泡緩慢,溶液變成藍(lán)色。 |
| 鋁片表面產(chǎn)生氣泡較 快。 |
結(jié)論 | 鉻能和稀硫酸發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)速率較慢。 | 銅不與稀硫酸反應(yīng) |
|
三種金屬的活動(dòng)性順序是 |
(1)乙同學(xué)提出用硫酸銅溶液代替上述實(shí)驗(yàn)中的稀硫酸也能得出三種金屬的活動(dòng)性順序,丙同學(xué)認(rèn)為不可行,理由是 。
(2)丙同學(xué)認(rèn)為只要選用三種藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)就可以得出三種金屬的活動(dòng)性順序,這三種藥品可以是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
一種或幾種物質(zhì)_____到另一種物質(zhì)里所形成的_____,_____混合物叫做溶液,溶液是由_____和_____組成的。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
科學(xué)家預(yù)言,到21世紀(jì),其用途僅次于鐵和鋁的“第四代金屬”是鈦。
鈦和鈦的合金所具有的優(yōu)良性能是_________;被廣泛應(yīng)用于________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列典故中,從物質(zhì)變化的角度分析,主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是
A.司馬光砸缸 B.火燒赤壁 C.鑿壁偷光 D.鐵杵磨成針
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
腦黃金在醫(yī)藥、食品等行業(yè)中應(yīng)用前景非常廣闊,腦黃金的化學(xué)式為C25H51COOH。下列對腦黃金的說法正確的是
A.物質(zhì)中含有80個(gè)原子
B.該物質(zhì)是由碳、氫、氧三種元素構(gòu)成的
C.該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量為396
D.該物質(zhì)中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為13︰26︰1
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在一定質(zhì)量的甲溶液中逐漸加入乙至過量,反應(yīng)過程中溶液的總質(zhì)量與加入乙的質(zhì)量的關(guān)系,能用右圖曲線表示的是
序號(hào) | 甲 | 乙 |
① | 稀鹽酸 | NaOH溶液 |
② | 稀鹽酸 | 大理石 |
③ | BaCl2溶液 | Na2CO3溶液 |
④ | CuSO4溶液 | 鐵粉 |
⑤ | H2SO4溶液 | 鋅粒 |
A.①② B.③④ C.①⑤ D.②⑤
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列物質(zhì)在使用過程中與化學(xué)性質(zhì)無關(guān)的是( )
| A. | 用小蘇打治療胃酸過多 | B. | 用食醋除去暖水瓶中的水垢 |
| C. | 用干冰進(jìn)行人工降雨 | D. | 用熟石灰改良酸性土壤 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
課堂上,老師給出了A、B、C、D四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖(如圖所示),有四位同學(xué)發(fā)表了不同的觀點(diǎn):
甲同學(xué):C的質(zhì)子數(shù)與核電荷數(shù)都是17 乙同學(xué):A、D屬于同種元素
丙同學(xué):A、B、C、D都是原子 丁同學(xué):B與C的化學(xué)性質(zhì)相似
(1)你認(rèn)為 同學(xué)的觀點(diǎn)不正確,其理由是 ;
(2)上述粒子在化學(xué)反應(yīng)中,容易失去電子的是 (填字母).
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