13.發(fā)射通信衛(wèi)星的火箭用聯(lián)氨(N2H4)做燃料,用四氧化二氮(N2O4)助燃,生成物不會(huì)對(duì)大氣造成污染,請(qǐng)完成下列各題
(1)反應(yīng)的化學(xué)方程式為2N2H4+N2O4$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$3N2+4H2O.
(2)請(qǐng)計(jì)算生成21千克的氮?dú)猓辽傩枰紵嗌偾Э说乃难趸?

分析 化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,原子的種類、總個(gè)數(shù)不變,原子質(zhì)量不變;
根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式和提供的數(shù)據(jù)可以進(jìn)行相關(guān)方面的計(jì)算.

解答 解:(1)由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2N2H4+N2O4$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$3N2+4H2O.
故填:H2O.
(2)設(shè)需要四氧化二氮的質(zhì)量為x,
 2N2H4+N2O4$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$3N2+4H2O,
        64                   84
        x                     21kg
$\frac{64}{x}$=$\frac{84}{21kg}$,
x=16kg,
生成21千克的氮?dú)猓辽傩枰紵?6kg的四氧化二氮.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生運(yùn)用假設(shè)法和化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算和推斷的能力,同時(shí)考查了分析數(shù)據(jù)的能力,計(jì)算時(shí)要注意規(guī)范性和準(zhǔn)確性.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列變化屬于化學(xué)變化的是( 。
A.汽油揮發(fā)B.瓷杯破碎C.液化氣燃燒D.冰淇淋融化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是( 。
A.
檢查氣密性
B.
      氫氣驗(yàn)純
C.檢驗(yàn)氧氣D.
氧氣驗(yàn)滿

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.在氯酸鉀分解的實(shí)驗(yàn)研究中,某同學(xué)進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn)并記錄如下,相關(guān)分析正確的是B.
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
①加熱固體M少量氣泡溢出后,不再有氣泡產(chǎn)生
②加熱氯酸鉀至其熔化有少量氣泡產(chǎn)生
③加熱氯酸鉀使其熔化后迅速加入固體M有大量氣泡產(chǎn)生
④加熱氯酸鉀與固體M的混合物未見(jiàn)固體熔化即產(chǎn)生大量氣泡
A.實(shí)驗(yàn)①、②、③說(shuō)明M加快了氣體產(chǎn)生的速率 
B.實(shí)驗(yàn)①、②、④說(shuō)明加入M后,在較低溫度下反應(yīng)就可以發(fā)生 
C.實(shí)驗(yàn)②、③說(shuō)明固體M的加入增加了氣體產(chǎn)生的量 
D.固體M是氯酸鉀分解的催化劑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.綠色化學(xué)中原子經(jīng)濟(jì)性是指反應(yīng)物中原子利用率為100%.CO和H2在一定條件下按照不同的比例可以合成不同的化工原料.以CO和H2合成下列物質(zhì)中,不符合原子經(jīng)濟(jì)性要求的是( 。
A.甲醇(CH2OH)B.乙醇(C2H5OH)C.甲醛(HCHO)D.乙酸(CH3COOH)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.某4.4g物質(zhì)A完全燃燒,生成了13.2g的CO2和7.2g的H2O,對(duì)該物質(zhì)組成判斷正確的是( 。
A.只含有C、H兩種元素
B.含有C、H、O三種元素組成
C.一定含有C、H兩種元素,可能含有O元素
D.只含有H、O兩種元素

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.用如圖所示的裝置進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
(1)若在分液漏斗中盛有濃氨水,小燒杯中盛有無(wú)色酚酞試液,將氨水放入集氣瓶
中,觀察到的現(xiàn)象是燒杯中的酚酞慢慢變紅.
(2)若小燒杯中盛有白磷,集氣瓶?jī)?nèi)盛有固體氫氧化鈉,將分液漏斗中適量水放入,
觀察到白磷燃燒,白磷燃燒的原因是氫氧化鈉溶于水放熱,使溫度達(dá)到白磷的著火點(diǎn).
(3)若分液漏斗中盛有5%的過(guò)氧化氫溶液,集氣瓶?jī)?nèi)盛有二氧化錳,小燒杯內(nèi)盛有白磷.將適量過(guò)氧化氫溶液放入集氣瓶中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,(提示:已知該反應(yīng)放熱),則觀察到的現(xiàn)象是有氣泡冒出,白磷劇烈燃燒,產(chǎn)生大量白煙,氣球膨脹.將本實(shí)驗(yàn)與上述實(shí)驗(yàn)(2)對(duì)比,你得出的結(jié)論是氧氣濃度越大,燃燒越劇烈.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖回答:
(1)t2℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小順序是A>B>C.
(2)將t2℃時(shí)三種物質(zhì)等質(zhì)量的飽和溶液分別降溫到
0℃時(shí),析出 溶質(zhì)最多的是A,無(wú)溶質(zhì)析出的是C.
(3)20℃時(shí),將30g A物質(zhì)放入50g水中,充分?jǐn)嚢,所得溶液的質(zhì)量是70g,溶液與溶質(zhì)質(zhì)量比為7:2.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.對(duì)下列實(shí)驗(yàn)制定容器中的水,其解釋沒(méi)有體現(xiàn)水的主要作用的是( 。
實(shí)驗(yàn)裝置
主要作用集氣瓶中的水:吸收反應(yīng)放出的熱量及生成的氣體量筒中的水:通過(guò)體積變化得出空氣中O2的體積分?jǐn)?shù)集氣瓶中的水:冷卻濺落的熔融物,防止集氣瓶炸裂集氣瓶中預(yù)先充滿的水:便于觀察H2何時(shí)收集滿
選項(xiàng)ABCD
A.AB.BC.CD.D

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同步練習(xí)冊(cè)答案