分析 化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,原子的種類、總個(gè)數(shù)不變,原子質(zhì)量不變;
根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式和提供的數(shù)據(jù)可以進(jìn)行相關(guān)方面的計(jì)算.
解答 解:(1)由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2N2H4+N2O4$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$3N2+4H2O.
故填:H2O.
(2)設(shè)需要四氧化二氮的質(zhì)量為x,
2N2H4+N2O4$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$3N2+4H2O,
64 84
x 21kg
$\frac{64}{x}$=$\frac{84}{21kg}$,
x=16kg,
生成21千克的氮?dú)猓辽傩枰紵?6kg的四氧化二氮.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生運(yùn)用假設(shè)法和化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算和推斷的能力,同時(shí)考查了分析數(shù)據(jù)的能力,計(jì)算時(shí)要注意規(guī)范性和準(zhǔn)確性.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 檢查氣密性 | B. | 氫氣驗(yàn)純 | C. | 檢驗(yàn)氧氣 | D. | 氧氣驗(yàn)滿 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
實(shí)驗(yàn) | 現(xiàn)象 |
①加熱固體M | 少量氣泡溢出后,不再有氣泡產(chǎn)生 |
②加熱氯酸鉀至其熔化 | 有少量氣泡產(chǎn)生 |
③加熱氯酸鉀使其熔化后迅速加入固體M | 有大量氣泡產(chǎn)生 |
④加熱氯酸鉀與固體M的混合物 | 未見(jiàn)固體熔化即產(chǎn)生大量氣泡 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲醇(CH2OH) | B. | 乙醇(C2H5OH) | C. | 甲醛(HCHO) | D. | 乙酸(CH3COOH) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 只含有C、H兩種元素 | |
B. | 含有C、H、O三種元素組成 | |
C. | 一定含有C、H兩種元素,可能含有O元素 | |
D. | 只含有H、O兩種元素 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
實(shí)驗(yàn)裝置 | ||||
主要作用 | 集氣瓶中的水:吸收反應(yīng)放出的熱量及生成的氣體 | 量筒中的水:通過(guò)體積變化得出空氣中O2的體積分?jǐn)?shù) | 集氣瓶中的水:冷卻濺落的熔融物,防止集氣瓶炸裂 | 集氣瓶中預(yù)先充滿的水:便于觀察H2何時(shí)收集滿 |
選項(xiàng) | A | B | C | D |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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