【題目】下列圖像不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是

A.向等質(zhì)量的氧化鈣、氫氧化鈣中分別加入等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸至過(guò)量

B.將鋅片插入盛有一定質(zhì)量稀硫酸的燒杯中

C.向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中逐滴加入純堿溶液至過(guò)量

D.向等質(zhì)量的鎂、鋁中分別加入等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸至過(guò)量

【答案】BD

【解析】

A、設(shè)氧化鈣、氫氧化鈣質(zhì)量均為m，氧化鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣的質(zhì)量為x，氫氧化鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣的質(zhì)量為y，

解得x=

解得y=

x>y，不符合題意；

B、根據(jù)化學(xué)方程式Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2↑可知，每65份質(zhì)量的鋅能生成2份質(zhì)量的氫氣，隨著反應(yīng)進(jìn)行，溶質(zhì)由硫酸轉(zhuǎn)換為硫酸鋅，溶液質(zhì)量應(yīng)逐漸變大，符合題意；

C、鹽酸優(yōu)先于碳酸鈉反應(yīng)，溶液pH值增大，鹽酸完全反應(yīng)時(shí)，溶液顯中性，后氯化鈣與碳酸鈉反應(yīng)，產(chǎn)物為碳酸鈣沉淀和氯化鈉，溶液仍顯中性，碳酸鈉過(guò)量后溶液顯堿性，不符合題意；

D、反應(yīng)開(kāi)始階段，金屬過(guò)量，硫酸不足，生成氫氣的質(zhì)量由加入硫酸的量決定，同時(shí)逐滴滴加硫酸，則生成氫氣的量應(yīng)相同，故兩曲線斜線部分應(yīng)重合，符合題意；故選BD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】由兩種金屬組成的混合物13g，投入足量的稀硫酸中，充分反應(yīng)后，產(chǎn)生1g氫氣，則該金屬混合物的組成可能是

A．Zn Al B．Cu Ag C．Fe Zn D．Al Mg

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】向AgNO3溶液中加入過(guò)量的銅粉充分反應(yīng)，回答下列問(wèn)題：

(1)AgNO3溶液中存在的離子有____．

(2)圖表示該反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子，請(qǐng)寫(xiě)出每種圖形代表的離子(填離子符號(hào))：____、____．

(3)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，1個(gè)銅原子完全反應(yīng)生成____個(gè)銀原子．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鉬（元素符號(hào)是Mo）是一種重要的金屬，用它制成的合金具有良好的機(jī)械性能，在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和國(guó)防上都有著廣泛的應(yīng)用。下圖是利用鉬礦石（主要成分為MoS2）制備金屬鉬的流程圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）反應(yīng)①常將鉬礦石粉碎，目的是_____。

（2）操作I的名稱是_____，所需的玻璃儀器有燒杯、漏斗和_____。

（3）寫(xiě)出反應(yīng)③的化學(xué)方程式：_____。

（4）尾氣SO2會(huì)對(duì)空氣造成污染，通常可以用濃氫氧化鈉溶液吸收，請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有 A、B、C、D、E、F、G、H 初中常見(jiàn)的八種物質(zhì)，

常溫下 A 和 B 是液體，D 、E、G 是氣體，A 和 B、D 和 G 組成元素相同。E、F、H 是單質(zhì)，且 F 為紅色。八種物質(zhì)之間有如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系.請(qǐng)回答：

（1）寫(xiě)出 F、G 兩種物質(zhì)的化學(xué)式：F________， G_________。

（2）寫(xiě)出反應(yīng)①的化學(xué)方程式：________。

（3）反應(yīng)②的基本反應(yīng)類(lèi)型為_______反應(yīng) 。

（4）指出 D 和 G 在化學(xué)性質(zhì)上的一點(diǎn)不同之處：_______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見(jiàn)的五種不同類(lèi)別的物質(zhì)，E的水溶液為藍(lán)色，C經(jīng)過(guò)一系列復(fù)雜的化學(xué)變化生成的物質(zhì)主要成分是A。他們之間的關(guān)系如圖所示，“一”表示相連的物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)能生成另一種物質(zhì)（部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已略去）。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）D的物質(zhì)類(lèi)別是________。

（2）寫(xiě)出A、B的化學(xué)式：A________B_______。

（3）C和E反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______，該反應(yīng)能發(fā)生的原因_______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中A、B、C、D、E是五種初中化學(xué)中常見(jiàn)的含碳的物質(zhì)，“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件已省略)。已知:固態(tài)A叫“干冰”;B是單質(zhì); C是氧化物; D可以通過(guò)分解得到A; E是化合物，燃燒后生成A和水。

請(qǐng)根據(jù)所給信息，回答下列問(wèn)題:

（1）B物質(zhì)所含元素的元素名稱為_______;

（2）寫(xiě)出一個(gè)符合C→A的化學(xué)反應(yīng)方程式_______;

（3）寫(xiě)出一個(gè)符合D→A的化學(xué)反應(yīng)方程式________;

（4）E物質(zhì)的化學(xué)式和名稱依次為_______(寫(xiě)出一種即可)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“塑化劑”是一種工業(yè)原料，但不法商人把它添加到飲用品當(dāng)中，人喝了這樣的飲用品，會(huì)對(duì)身體造成嚴(yán)重的危害。已知“塑化劑”的主要成分是鄰苯二甲酸二辛酯，化學(xué)式為C24H38O4，根據(jù)化學(xué)式計(jì)算：

（1）該物質(zhì)由_____種元素組成。

（2）碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比_____（要求填最簡(jiǎn)整比）。

（3）碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____（結(jié)果保留到0.1%）。

（4）39g該物質(zhì)中含有氧元素的質(zhì)量為_____g。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某�；瘜W(xué)興趣小組在查閱資料時(shí)發(fā)現(xiàn)：可燃物燃燒需要的最低氧含量數(shù)據(jù)如下表。

可燃物名稱

蠟燭

木炭

棉花

紅磷

白磷

最低氧含量/%

16

14

8

8.8

3.2

請(qǐng)結(jié)合數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題：

（1）圖1為教材中測(cè)量空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)裝置圖，請(qǐng)寫(xiě)出集氣瓶中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)程式：___________。結(jié)合數(shù)據(jù)，你認(rèn)為紅磷適合于測(cè)量空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)嗎？并說(shuō)明你的理由：_________。但實(shí)驗(yàn)過(guò)程中又確實(shí)看到進(jìn)來(lái)的水的體積約占集氣瓶?jī)?nèi)容積的1/5，其原因可能是________。

（2）圖2是拉瓦錫的實(shí)驗(yàn)裝置，回看拉瓦錫的實(shí)驗(yàn)，選擇汞的優(yōu)點(diǎn)有_________（填序號(hào)，多選）。

A 實(shí)驗(yàn)過(guò)程沒(méi)有污染

B 生成的化合物加熱分解后又得到汞和氧氣

C 在汞槽中起到液封作用

D 能將密閉裝置內(nèi)空氣中的氧氣幾乎耗盡

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