【題目】有 A、B、C、D、E、F、G、H 初中常見的八種物質(zhì)，

常溫下 A 和 B 是液體，D 、E、G 是氣體，A 和 B、D 和 G 組成元素相同。E、F、H 是單質(zhì)，且 F 為紅色。八種物質(zhì)之間有如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系.請(qǐng)回答：

（1）寫出 F、G 兩種物質(zhì)的化學(xué)式：F________， G_________。

（2）寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式：________。

（3）反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型為_______反應(yīng) 。

（4）指出 D 和 G 在化學(xué)性質(zhì)上的一點(diǎn)不同之處：_______。

【答案】Cu CO2 化合 D可燃，G不可燃

【解析】

常溫下 A 和 B 是液體組成元素相同，A分解還可以生成B，可推出A為H2O2,B為H2O,過氧化氫分解生成水和氧氣，E為單質(zhì)，故E為O2，D 、G 是氣體，且D 和 G 組成元素相同，結(jié)合D發(fā)生反應(yīng)可生成G，可推出D為CO,G為CO2， F是單質(zhì)，且 F 為紅色可推出F為Cu，C和CO反應(yīng)生成CO2和Cu，可推出C為CuO，H和CuO反應(yīng)生成Cu和CO2又H為單質(zhì)，故H為C，將A、B、C、D、E、F、G、H代入驗(yàn)證符合題意。

（1）有分析可得F為銅，G為二氧化碳，故填：Cu；CO2。

（2）由分析可得反應(yīng)①過氧化氫分解生成水和氧氣，故化學(xué)方程式為：

，故填：。

（3）反應(yīng)②是銅和氧氣生成氧化銅，符合“多變一”特點(diǎn)屬于化合反應(yīng)，故填：化合。

（4）D為CO,G為CO2，D可燃，G不可燃，故填：D可燃，G不可燃。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】圖中的裝置常用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體。根據(jù)給出的裝置回答下列問題：

（1）指出編號(hào)儀器名稱：①_______，②_______。

（2）實(shí)驗(yàn)室利用A裝置制取氧氣，反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為___________________。利用C裝置收集氧氣的最佳時(shí)刻是____________________。用收集到的氧氣完成硫粉燃燒實(shí)驗(yàn)后，還需向集氣瓶?jī)?nèi)加入適量氫氧化鈉溶液，目的是________________。

（3）制取并收集二氧化碳應(yīng)選擇的裝置是_________（從A～E中選擇），使用該套裝置制取氣體的突出優(yōu)點(diǎn)是_______________，該反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為_____________________。若改用F裝置收集二氧化碳，則氣體應(yīng)從______端進(jìn)入。制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氫氣體與水蒸氣，欲使用G、H裝置將以上雜質(zhì)氣體除去，則裝置正確的連接順序是：混合氣體→______（用端口字母表示）。

（4）將純凈的二氧化碳?xì)怏w通入盛有蒸餾水的洗氣瓶一段時(shí)間后，水中便有了酸，對(duì)該現(xiàn)象的合理解釋為______________（用化學(xué)方程式表示）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用紅磷測(cè)量空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)，在實(shí)際操作中，并不容易成功，理由是_____。正�？諝庵械母鞒煞职大w積計(jì)，由多到少的順序是，_____（要求：寫完整，且順序完全正確）。醫(yī)生建議吸氧要適量，因?yàn)楦邼舛鹊难鯕馔鶗?huì)對(duì)人體造成傷害，引起氧中毒。

（1）氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，具有較強(qiáng)的_____性。它能與人體內(nèi)的葡萄糖反應(yīng)生成二氧化碳和水，同時(shí)釋放出能量供生命活動(dòng)所需。寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式_____。

（2）我們有很多方法可以制取氧氣，例如加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為：_____，二氧化錳在其中的作用是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2020年1月25日總建筑面積為3.39萬平方米的火神山醫(yī)院正式開工，火神山醫(yī)院在建造過程中用到/HDPE膜。HDPE膜具有極好的抗沖擊性和防潮性，聽完老師的描述后，同學(xué)們對(duì)HDPE膜的組成元素產(chǎn)生了濃厚的興趣，進(jìn)行了如下探究。

（提出問題）HDPE膜由什么元素組成？

（查閱資料）

①HDPE膜能夠燃燒，燃燒可能生成一氧化碳。

②堿石灰主要成分是氫氧化鈉固體和氧化鈣固體。

（實(shí)驗(yàn)探究）如圖所示，先通入干燥氮?dú)�，再�?/span>4.2g的HDPE膜樣品在一定質(zhì)量的氧氣中點(diǎn)燃，并將燃燒產(chǎn)物依次通過裝置A、B、C、D （裝置中每步反應(yīng)均進(jìn)行完全）。

（實(shí)驗(yàn)記錄）

裝置質(zhì)量

A裝置總質(zhì)量

C裝置總質(zhì)量

實(shí)驗(yàn)前

100.0g

100.0g

實(shí)驗(yàn)后

105.4g

113.2g

（實(shí)驗(yàn)分析）

（1）裝置.A中濃硫酸的作用是___________。

（2）當(dāng)觀察到裝置B中黑色粉末變成___色，可證明HDPE膜的燃燒產(chǎn)物中有_______。

（3）裝置C中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為________________。

（4）裝置D的作用是________________。

（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）

HDPE膜由元素_________（填元素符號(hào)）組成，它們的原子個(gè)數(shù)比為______。

（裝置優(yōu)化）

有同學(xué)認(rèn)為，如若操作不當(dāng)，C中溶液有可能會(huì)倒吸回B裝置中，使得硬質(zhì)玻璃管因驟冷而破裂為了降低實(shí)驗(yàn)風(fēng)險(xiǎn)，需要進(jìn)行裝置優(yōu)化，請(qǐng)?jiān)诜娇蛑挟嫵鰣D像_________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。

（1）物質(zhì)的組成及構(gòu)成關(guān)系如圖1所示，圖中①表示的是 ，②表示的是 。

（2）下列說法正確的是 （填字母）。

A．氯化氫是由氫、氯兩種元素組成的

B．氯化氫是由氫氣和氯氣混合而成的

C．氯化氫是由一個(gè)氫原子和一個(gè)氯原子構(gòu)成的

（3）圖2是氧、硫、氯三種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。

①氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖中x的數(shù)值是 。

②氧和硫兩種元素的化學(xué)性質(zhì)具有相似性的原因是它們?cè)拥?/span> 相同。

③氧和氯兩種元素最本質(zhì)的區(qū)別是它們?cè)又械?/span> 相同。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖像不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是

A.向等質(zhì)量的氧化鈣、氫氧化鈣中分別加入等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸至過量

B.將鋅片插入盛有一定質(zhì)量稀硫酸的燒杯中

C.向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中逐滴加入純堿溶液至過量

D.向等質(zhì)量的鎂、鋁中分別加入等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸至過量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】海洋是人類寶貴的自然資源，海水“制堿”體現(xiàn)了化學(xué)科學(xué)在改造物質(zhì)中的智慧。下圖是某廠生產(chǎn)純堿的工藝流程圖：

（1）流程I中加入藥品的順序還可以是_______。

（2）流程I中為了除去雜質(zhì)，加入過量BaC12溶液、NaOH溶液和NaCO3溶液。請(qǐng)分析加入過量的碳酸鈉溶液的作用是_______；過濾后得到的沉淀含______種物質(zhì)。

（3）下列關(guān)于流程Ⅱ的說法錯(cuò)誤的是_____（填字母序號(hào)）。

A流程Ⅱ所涉及的反應(yīng)物中共有六種元素

B“侯式制堿法”制得的碳酸鈉俗稱純堿，它屬于鹽類物質(zhì)

C過濾得到的“母液”中只有一種溶質(zhì)

（4）若在上述制取純堿的過程中CO2和NH3都是可以循環(huán)使用的物質(zhì)，試寫出一種再獲得NH3的一個(gè)最佳的反應(yīng)方程式：_______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的作用不可忽視。

（1）配制溶液時(shí)應(yīng)用蒸餾水，因?yàn)樽詠硭泻须s質(zhì)，有時(shí)會(huì)干擾實(shí)驗(yàn)。為了檢驗(yàn)自來水是硬水還是軟水，可向水樣中加入_____，攪拌。

（2）下列做法中，水用來隔絕空氣的是_____（填序號(hào)，下同）

（3）為保護(hù)水資源，實(shí)驗(yàn)室的廢液需要處理后排放，為減弱含硫酸廢液的酸性，不能選用的物質(zhì)是_____。

A 廢鐵釘 B 二氧化碳 C 熟石灰 D 碳酸鈉

（4）下列防止水污染的措施可行的是_____。

A 抑制水中所有動(dòng)植物生長(zhǎng)

B 不任意排放工業(yè)廢水

C 禁止使用農(nóng)藥和化肥

D 生活污水處理后再排放

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】粉煤灰是煤燃燒產(chǎn)生的固體廢棄物，其通常含有 15%~35%的 Al2O3。從粉煤灰中提取 Al2O3的一種工藝流程如下圖。

（1）NaAlO2中，Al 的化合價(jià)為_______。

（2）請(qǐng)補(bǔ)全反應(yīng)器二中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：2NaAlO2 + CO2 +_______ = Na2CO3 +2Al(OH)3↓。

（3）高溫反應(yīng)器三中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)屬于_______（填基本反應(yīng)類型）。

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