7．下列變化中屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．西瓜榨汁B．粉碎廢紙C．燃放煙花D．滴水成冰

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化．物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化．化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成．

解答 解：A、西瓜榨成汁的過程沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變；
B、粉碎廢紙的過程沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；
C、燃放煙花的過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化；
D、滴水成冰的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；
故選C．

點(diǎn)評(píng) 解答本題要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，如果沒有新物質(zhì)生成就屬于物理變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．如圖是元素周期表的一部分，據(jù)此回答下列問題．

（1）表中13號(hào)元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去（填“得到”或“失去”）電子，形成離子，該元素對(duì)應(yīng)的堿性物質(zhì)氫氧化鈉能與胃酸發(fā)生中和反應(yīng)，治療胃酸過多，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O．
（2）表中17號(hào)元素與第二周期中氟元素的化學(xué)性質(zhì)相似，原因是元素的化學(xué)性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目關(guān)系非常密切；
（3）表中12號(hào)元素與16號(hào)元素的單質(zhì)中加熱時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為Mg+S$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MgS，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．某學(xué)習(xí)小組從以下實(shí)驗(yàn)室常用裝置中選擇組裝，進(jìn)行氧氣的制取和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答．

（1）寫出裝置C中儀器a的名稱集氣瓶．
（2）組裝裝置B時(shí)，下列儀器用品的正確組裝順序是：鐵架臺(tái)→木塊→②→①．（填標(biāo)號(hào)）
①試管         ②酒精燈
寫出用裝置B制取氧氣的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；不能用裝置C收集氧氣的理由是氧氣的密度比空氣大；用裝置E收集氧氣，當(dāng)觀察到當(dāng)氣泡從集氣瓶口向外冒出時(shí)，說明已收集滿．
（3）連接裝置A、D制取氧氣完成性質(zhì)實(shí)驗(yàn)：
①檢查裝置A 的氣密性：向錐形瓶中加入水至浸沒長(zhǎng)頸漏斗末端處，將注射器F連接到裝置A的導(dǎo)管口處，說明裝置A氣密性良好的現(xiàn)象是：往外拉注射器活塞，看見Ⅰ（填標(biāo)號(hào)，下同）；往里推注射器活塞，看見Ⅲ．
Ⅰ．長(zhǎng)頸漏斗末端有氣泡冒出Ⅱ．錐形瓶中液面上升
Ⅲ．長(zhǎng)頸漏斗中液面上升，并形成穩(wěn)定水柱
②往A中錐形瓶里加入的固體藥品是二氧化錳，長(zhǎng)頸漏斗加入的液體藥品是雙氧水．等D收集滿氧氣后，取出導(dǎo)管，往D中由瓶口向下緩慢伸入一塊燃著的木炭，觀察到的現(xiàn)象是劇烈燃燒，發(fā)出白光；待D中木炭燃燒完畢，冷卻后再加入適量的水，振蕩，滴入幾滴紫色石蕊試液，產(chǎn)生的現(xiàn)象是溶液呈紅色．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．在選擇鑄造硬幣的金屬材料時(shí)，不需要考慮的因素是（　　）
A．硬度B．導(dǎo)電性
C．耐腐蝕性D．與硬幣面值相應(yīng)的價(jià)值

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．水和溶液與生活息息相關(guān)，請(qǐng)完成下列相關(guān)問題：
（1）山泉水中含有一定量的鈣離子和鎂離子，硬度較高，寫出鈣離子的符號(hào)：Ca2+．
初步鑒別硬水和軟水可在水樣中加入肥皂水．
（2）海水中可制得氯化鈉等物質(zhì)
 ①在實(shí)驗(yàn)室經(jīng)過溶解、過濾、蒸發(fā)可除去粗鹽中不溶（填“可溶”或“不溶”）性雜質(zhì)，若過濾后濾液仍然渾濁可能的原因是濾紙破損（填一種）．
②利用制得的氯化鈉來配制150g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液，需要用天平稱取氯
化鈉的質(zhì)量為15g，用量筒量取水135mL．
（3）電解水可以制得理想的燃料，請(qǐng)你說說水煮沸和水電解有什么本質(zhì)區(qū)別：水煮沸是物理變化；水電解是化學(xué)變化．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．學(xué)習(xí)化學(xué)使我們更好地認(rèn)識(shí)和解決實(shí)際問題．
（1）洗潔精能除去油污，是因?yàn)橄礉嵕哂腥榛δ埽褂偷畏稚榧?xì)小液滴被水沖洗掉．
（2）病人在醫(yī)院接受靜脈注射或滴注時(shí)，常用到葡萄糖注射液，請(qǐng)回答：
①該注射液里的溶質(zhì)是葡萄糖；
②常溫下一瓶合格的葡萄糖注射液密封放置一段時(shí)間后，是否會(huì)出現(xiàn)混濁現(xiàn)象？為什么？不會(huì)．因?yàn)槿芤壕哂芯恍�、穩(wěn)定性．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列各組物質(zhì)，按單質(zhì)、化合物、混合物順序排列的是（　�。�
A．氫氣、干冰、冰水共存物B．天然氣、煤、石油
C．液氧、氯化氫、純凈的鹽酸D．稀有氣體、酒精、燒堿

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．用正確的數(shù)字和化學(xué)符號(hào)填空
（1）1個(gè)鉀原子K          
（2）2個(gè)二氧化碳分子2CO2
（3）3個(gè)鈉離子3Na+ 
（4）氯化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)$\stackrel{+2}{Mg}$Cl2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．經(jīng)過一段時(shí)間的化學(xué)學(xué)習(xí)，你認(rèn)為不屬于化學(xué)這門科學(xué)研究范疇的是（　�。�
A．物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)B．物質(zhì)的變化和性質(zhì)
C．物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)D．物質(zhì)的制取和用途

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