6．北京奧運會游泳館“水立方”內(nèi)部材料主要由金屬材料鋼鐵構(gòu)成，外部材料聚氟乙烯屬于合成材料．有機合成材料的出現(xiàn)是材料發(fā)展史上的一次重大突破．人們常說的三大合成材料是指：塑料、合成纖維、合成橡膠．

分析 根據(jù)聚氟乙烯屬于合成材料，結(jié)合三大合成材料的種類，進行分析解答．

解答 解：外部材料聚氟乙烯屬于合成材料；有機合成材料的出現(xiàn)是材料發(fā)展史上的一次重大突破，人們常說的三大合成材料是塑料、合成纖維、合成橡膠．
故答案為：合成；塑料、合成纖維、合成橡膠．

點評 本題難度不大，掌握合成材料的特征（有機物、合成、高分子化合物）、分類是正確解答本題的關鍵所在．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．下列說法不正確的是（　　）
A．煤和石油、天然氣是最重要的三大化石燃料，是取之不竭的
B．煤和石油都是混合物
C．煤和石油不僅是化石燃料還是重要的化工原料
D．煤和石油都是經(jīng)過復雜的變化而形成的

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．向接近飽和的氯化鈉溶液中，慢慢加入氯化鈉固體并不斷攪拌，下列圖象中的變化關系正確的是：（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．物質(zhì)的分類標準有多種．現(xiàn)有四種物質(zhì)：H2、CO、O2、S，寫出你的分類標準且依據(jù)標準將其中三種物質(zhì)歸為一類．（CO具有可燃性）
        分類標準          歸為一類的物質(zhì)
例如：常溫下是氣體       H2CO  O2
（1）單質(zhì)；H2、O2、S；
（2）可燃物；H2、CO、S．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

1．元素周期表學習和研究化學的重要工具．如表是元素周期表中的一部分，請按表中信息填空
①地殼中含量最多的元素的原子序數(shù)是8，地殼中含量最多的金屬元素的符號是13．
②元素的種類由質(zhì)子數(shù)決定，而元素的化學性質(zhì)與原子結(jié)構(gòu)中的最外層電子數(shù)關系密切．
③查找出原子序數(shù)為10的元素名稱氖，排在第二周期．
④核電荷數(shù)為12元素符號是Mg．硫原子的最外層電子數(shù)是6
⑤上表中每一周期元素原子序數(shù)的變化規(guī)律是最外層電子數(shù)依次遞增
在同一族中，各元素的原子結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)的規(guī)律有最外層電子數(shù)相同，電子層數(shù)依次遞增
請你總結(jié)出此表中的原子結(jié)構(gòu)與周期數(shù)的關系電子層數(shù)等于周期數(shù)
⑥上表是元素周期表中的一部分，元素周期表共有7橫行，18個縱行．每一個橫行叫做周期．原子序數(shù)數(shù)值上等于質(zhì)子數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．構(gòu)建知識網(wǎng)絡是一種重要的學習方法．如圖是關于鐵化學性質(zhì)的知識網(wǎng)絡（“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)），其中B是密度最小的氣體，C為紅色固體單質(zhì)．請回答下列問題：
（1）A物質(zhì)的化學式為Fe3O4．
（2）B物質(zhì)的一種用途是用做燃料（或冶煉金屬或充填探空氣球等）．
（3）反應②還需要的一種反應物是C （或CO或H2）（填化學式）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．對鎂條燃燒的現(xiàn)象描述錯誤的是（　�。�
A．放出大量的熱B．發(fā)出耀眼的白光C．生成氧化鎂D．生成白色固體

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．檢驗氧氣需要用（　�。�
A．燃燒的木條B．帶火星木條C．澄清石灰水D．紫色石蕊

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．某小組在學習“二氧化碳制取的研究”課題時，探究了二氧化碳氣體的收集方法．
【查閱資料】
通常狀況下，1體積水約能溶解1 體積二氧化碳，所得溶液pH 約為5.6．
【提出問題】
二氧化碳能不能用排水法收集？
【實驗設計與操作】
實驗一、在通常狀況下，測定二氧化碳溶液水所得溶液調(diào)查PH，判斷二氧化碳在水中溶解度的體積．

（1）甲裝置中反應的化學方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
（2）實驗時，需先將甲裝置中的空氣排盡．其操作是：開啟彈簧夾K1、關閉彈簧夾K2，打開活塞，滴加稀鹽酸至空氣排盡．檢驗空氣已排盡的方法是將燃著的木條放在K1導管口處，若木條熄滅則空氣已經(jīng)排盡．
（3）關閉K1，打開K2，K3．待丙裝置中收集半瓶氣體時，關閉活塞K2和K3，充分振蕩丙裝置．然后用pH 計測得如下數(shù)據(jù)：
物質(zhì)丁裝置中溶液丙裝置中溶液
pH6.505.60
分析可知，在丙和丁裝置中所溶解二氧化碳的體積小于（填“大于”“小于”“等于”） 丙和丁裝置中溶液的總體積．
（4）實驗中，乙裝置的作用是吸收二氧化碳中的HCl氣體．若沒有乙裝置，則測出的溶液pH 會偏�。�
實驗二：在通常狀況下分別測定排空氣法和排水法收集的氣體中氧氣的體積分數(shù)，從而得到二氧化碳的體積分數(shù)．
（5）用氧氣測量儀測得收集的氣體中氧氣體積分數(shù)隨時間的變化關系如圖2（起始時氧氣的體積分數(shù)都以21%計），則最終兩種方法收集的氣體中二氧化碳體積分數(shù)較大的是排水（填“排空氣”或“排水”）法，兩種方法收集的氣體中二氧化碳體積分數(shù)的差值是15.7%．
【結(jié)論與反思】
（6）由實驗一、二分析，你認為二氧化碳能（填“能”或“不能”）用排水法收集，能減少二氧化碳在水中溶解度的措施是升溫或加酸或事先制成二氧化碳的飽和溶液．（寫一條即可）

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