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【題目】過氧化氫在生產生活中有廣泛應用。實驗小組對過氧化氫的某些性質進行研究。

Ⅰ.不穩(wěn)定性

(1)如上圖所示進行實驗,過氧化氫分解的化學方程式為______。

(2)能用排水法收集O2的原因是______

(3)探究溫度對過氧化氫分解速率的影響。

同學們進行了如下的實驗,實驗數據如下表:

實驗序號

H2O2溶液的濃度 %

30

30

30

H2O2溶液的體積/mL

6

6

6

溫度/℃

20

35

55

MnO2的用量/g

0

0

0

收集O2的體積/mL

0

1.9

7.8

反應時間

40 min

40 min

40 min

由此得出的結論是______

Ⅱ.腐蝕性

(查閱資料)H2O2溶液有腐蝕性。

(進行實驗)

同學們用銅片設計實驗驗證H2O2溶液的腐蝕性。(各組實驗中H2O2溶液和稀硫酸所用濃度均相同)

將銅片分別浸泡在3種溶液中進行實驗,如下表。

(解釋與結論)

(4)實驗①的作用是______。

(5)能說明銅片被腐蝕與H2O2溶液和稀硫酸均有關的實驗組是______。

(6)銅片被腐蝕的反應如下,補全該反應的化學方程式。Cu + H2O2+ H2SO4=== CuSO4 +□_______

【答案】2H2O22H2O+O2 氧氣不易溶于水,且氧氣不與水反應 在其他條件相同的情況下,溫度越高,H2O2分解速率越快 對照實驗 ①②③(或①②和②③ 2H2O

【解析】

(1)過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,反應的化學方程式為:2H2O22H2O+O2↑;

(2)能用排水法收集O2的原因是:氧氣不易溶于水且氧氣不與水反應;

(3)探究溫度對過氧化氫分解速率的影響,由表格得出的結論是:在其他條件相同的情況下,溫度越高,過氧化氫分解的越快;

(4)在只有H2O2溶液沒有稀硫酸的情況下,研究過氧化氫對銅片的腐蝕性,與實驗②做對比,證明銅片被腐蝕與稀硫酸有關;

(5)對比三組實驗可得:實驗①②是探究銅片被腐蝕是否與稀硫酸有關,而實驗②③探究銅片被腐蝕是否與H2O2有關;

(6)銅片被腐蝕的反應是:銅和過氧化氫和稀硫酸反應生成硫酸銅和水,該反應的化學方程式為:Cu+H2O2+H2SO4=CuSO4+2H2O。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在—密閉容器里放入四種物質,使其在一定條件下充分反應,測得數據如下:

則下列表述正確的是( )

A. 未測值為3

B. 丙一定是催化劑

C. 乙全部發(fā)生了反應

D. 甲與乙反應的質量比為14:3

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【題目】苯甲醇(分子式為C7H8O)在醫(yī)療上曾做溶劑來溶解青霉素鉀鹽一減輕注射時的疼痛,但是不斷有試驗數據顯示,苯甲醇與臂肌攣縮存在相關性,會造成患者青蛙腿.因此,苯甲醇作為青霉素鉀鹽注射溶劑的方法已逐漸被淘汰.請回答:

(1)一個苯甲醇分子由____個原子構成,其相對分子質量為__________。

(2)苯甲醇中碳、氫、氧三種元素的質量比為______(填最簡單整數比).

(3)苯甲醇中C元素的質量分數為______(結果保留到0.1%).

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列圖像能正確反映對應變化關系的是

A.用等質量、等濃度的雙氧水制取氧氣

B.利用紅磷燃燒測定空氣中氧氣的含量(打開止水夾前)

C.將水通電電解一段時間

D.向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液

A. A B. B C. C D. D

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【題目】根據下列實驗裝置圖,回答問題。

(1)圖中儀器a的名稱是______。

(2)用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為______,應用的發(fā)生裝置為____(填字母序號,下同)。

(3)用二氧化錳和過氧化氫溶液制取氧氣,應選擇的發(fā)生裝置為______

(4)為了獲得較為干燥的氧氣,應選用的收集裝置為______

(5)鐵絲在氧氣中燃燒實驗中,集氣瓶中要預留一些水,原因是______,該實驗的現象是______。

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【題目】碳元素是組成許多物質的基本元素。

(1)下列含碳元素的物質中,能引起溫室效應的是______(填字母序號)。

A.一氧化碳 B.乙醇(C2H5OH ) C.二氧化碳

(2)化石燃料主要包括煤、______________,它們都含有碳元素。

(3)很多天然礦石中含有碳元素,菱錳礦的主要成分是碳酸錳( MnCO3),其中錳元素的化合價為________ 。

(4) 440℃和高壓條件下,金屬鈉與二氧化碳反應能生成金剛石(C)和碳酸鈉,該反應的化學方程式為 _________________________________ 。

(5)“碳海綿是已知最輕的固體材料(如下圖所示),由碳元素組成,具有多孔結構,彈性好。它對石油有很強的吸附能力(不吸水),將吸入的石油擠出后仍可恢復原狀。下列關于碳海綿的說法正確的是 ________ (填字母序號)。

A.具有吸附性 B.可重復使用 C.可處理海上石油泄漏

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【題目】根據下圖回答問題。

(1)魚類可在水中呼吸,是因為水中含有一定量的_____(填字母)。

A.氧原子    B.氧元素    C.氧氣 D.氧分子

(2)自然界的水都不是純水,自來水廠利用沉淀、_____、吸附和消毒等方法凈化水。

(3)取某小區(qū)等量的自來水和直飲水,分別加入等量的_____并攪拌,發(fā)現直飲水中有大量泡沫,沒有浮渣,自來水中泡沫少且有浮渣,說明直飲水的硬度較_____(填“大”或“小”)。日常生活中使用硬水會帶來許多麻煩,家庭生活中既能降低水的硬度,又可以殺菌消毒的方法是_____

(4)某同學探究水的組成,按圖4所示做電解水的實驗。實驗開始后發(fā)現兩極都有氣泡冒出。實驗結束后,為檢驗b中氣體應進行的操作是_______,可觀察到_____現象。電解水實驗的符號表達式為_____,實驗證明水是由_____組成的。

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【題目】圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子的結構示意圖.

請你回答:

(1)氟元素的相對原子質量為 ,鈣元素的原子序數為 ;

(2)X= ;

(3)A、B、C、D屬于同種元素的粒子是 (填序號);

(4)A粒子的化學性質與B、C、D中哪一種粒子的化學性質相似 (填序號).

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列圖象不能正確反映對應的變化關系的是( 。

A. 一定質量的紅磷在密閉容器中燃燒

B. 向一定量的硫酸和硫酸鎂混合溶液中滴加氫氧化鋇溶液

C. 向等質量的鎂片和鋁片分別加入足量的稀硫酸

D. 在一定溫度下,向不飽和的硝酸鈉溶液中不斷加入硝酸鈉固體,充分攪拌

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