分析 電解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:正極產(chǎn)生能使帶火星木條復(fù)燃的氣體,為氧氣;負(fù)極產(chǎn)生能燃燒的氣體,火焰淡藍(lán)色,罩在火焰上干冷燒杯壁有水霧;且正負(fù)極氣體體積比為1:2;通過(guò)水電解的實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明水由氫、氧兩種元素組成的純凈物
解答 解:(1)A端試管中氣體較多,A為負(fù)極,B端試管中氣體較少,B為正極;故填:負(fù)極;正極;
(2)與正極相連的試管中產(chǎn)生的氣體是氧氣;與負(fù)極相連的試管產(chǎn)生的氣體是氫氣.它們的體積比為1:2;故填:氧;氫;1:2;
(3)水在通電的條件下生成氫氣和氧氣;故填:水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣;
(4)①水電解生成氫氣和氧氣,說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的;故填:氫元素和氧元素;
②在化學(xué)反應(yīng)中,分子分成原子,而原子不能再分;故填:分子;原子.
點(diǎn)評(píng) 掌握電解水的現(xiàn)象、結(jié)論是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 減少藥品 | B. | 增加藥品 | C. | 向右盤(pán)中加砝碼 | D. | 移動(dòng)游碼 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 把玻璃導(dǎo)管插入膠皮管時(shí),先要把玻璃導(dǎo)管一端用水潤(rùn)濕 | |
B. | 洗過(guò)的試管,只要試管內(nèi)壁看不到雜物就表明已洗滌干凈 | |
C. | 用量筒量取液體時(shí),視線與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平再讀數(shù) | |
D. | 實(shí)驗(yàn)剩余的藥品,不能放回原試劑瓶 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 動(dòng)植物呼吸 | B. | 食物腐敗 | C. | 工業(yè)制氧氣 | D. | 鐵釘生銹 |
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